渔坪小学地处渔峡口集镇,是一所全县规模最小的中心小学。长期以来,渔坪小学坚持素质教育的理念,而音乐课作为学校美育的主阵地,得到了学校的高度重视。然而在音乐课的教学上也一直存在着这样的误区:小学的音乐课...
中学在线教学双师课堂督查小结3月日至日,学校按《中学在线教学双师课堂督查方案》,分别对三个年级双师课堂线上教学、老师听课、学生观课、师生互动答疑和作业布置批改等情况进行全面督查,现将督查情况小结如下:...
2006年中,音乐文学专业在音协领导的支持和帮助下,开展了一些活动,取得了一定成效,主要内容如下:1.组织参观访问和采风学习活动。今年阳春三月,由本专业副秘书长周高洪出面联系,组织学会词作家并吸收部分...
音乐教案-传球>活动目标:1、学习稳定节拍,能按音乐节拍拍传球。2、培养幼儿集中注意力,反应敏捷。活动准备:球或包一个、节奏明快的2/4、4/4拍歌曲或磁带一合活动过程:1、复习歌曲《数鸭子》,要求节...
音乐教案-风儿和云儿>活动要求:1、通过欣赏,让幼儿理解诗歌的内容,感受诗歌中的美感。2、引导幼儿按照诗歌提供的线索,创造性地想象和仿编。活动重、难点:感受理解、仿编诗歌。活动准备:1、带幼儿到户外观...
一、活动背景动物是人类的朋友,它与我们的生活息息相关,紧密相连,孩子们特别喜欢。而小班幼儿的思维活动带有具体形象性,喜欢模仿,对游戏的情节、角色、动作过程容易发生兴趣。《小鸡小鸡在哪里》是一首深受幼儿...
萝卜谣设计思路:《新纲要》指出:在艺术活动中“要尊重幼儿个人的意志,给儿童自己选择表达内容和方式的自由”。大班幼儿节奏感较强,而《萝卜谣》让幼儿自选乐器伴奏和自由创编节奏词,充分给了幼儿自由表现音乐的...
一、活动主题:我有一个梦想二、活动目的和意义:(1)通过组织学生撰写演讲稿,训练学生的写作能力和逻辑思维能力;(2)通过组织这次演讲,锻炼学生的胆量和语言表达能力;(3)通过进行关于梦想的主...
小班音乐活动《音乐小屋》活动目标:1.初步感知快、慢节奏的音乐,尝试用身体动作表现。2.培养幼儿喜欢听音乐的兴趣。活动准备:1、音乐:《加油歌!》《虫儿飞》《快慢相间的音乐》2、音乐小屋的课件活动过程...
中学里应该有的课堂各位同学,我今天演讲的题目是:中学里应该有的课堂。一位大学教授朋友告诉我:一中学子和其它名校的不同不仅是升入清华、北大,走进剑桥、耶鲁的多寡,而是看二十年后他们将在社会的表现。还有一...
各位同学:我今天演讲的题目是:中学里应该有的课堂。一位大学教授朋友告诉我:一中学子和其它名校的不同不仅是升入清华、北大,走进剑桥、耶鲁的多寡,而是看二十年后他们将在社会的表现。还有一位作家朋友告诉我:...
检查时间:5月29,31日检查内容:五年级英语教案、学生作业检查情况:所检查的教案能按教研中心及学校的要求认真编写教案,每一课有总教案;课时教案;有教学方法及重、难点、教具体现,教学过程较完善;有教学...
从广义上说,音乐是一种特殊而富有表现力的语言,不论是哪一个,哪一个民族的音乐都有很强的感染力,也可以说音乐是人类最易理解的共同语言。根据生理学家的研究表明,音乐有健全大脑的作用,在一定情况下,可以使大...
音乐是听觉的艺术,是美的展现,而音乐课堂教学就是实施美育的途经,对于提高全民素质,建设精神文明,培养学生德、智、体、美全面发展,帮助学生体验美、感受美、表现美有着积极的作用。它不仅需要科学的教学方法与...
构建音乐课堂的和谐美【论文摘要】音乐教育是以审美为核心,这些审美活动主要包括聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动。教学中,教师应当把愉快式教学有机地融入到课堂中,突出师生共同感受、体验、表现、创造、评价音...
沂南县双语实验学校/王晓燕前段时间,我们对部分小学生进行了一次“音乐倾向”的抽样调查,得到了一系列有价值的信息。在他们的答卷反馈里,我们得不到一直期望的“音乐课是学生最喜欢上的课”、“音乐老师是学生最...
尊敬的各位领导,同事们大家下午好。很高兴有这个机会展示自己与大家坐下交流来到马滴达学校工作已有一年多的光景,在这期间一直担任学校的音乐教师,接下来我就来说以下我的课堂教学。一小学的课堂一至六年级的学生...
趣味音乐课堂,紧握学生心灵南海区丹灶镇金沙小学梁欢意[内容摘要]:音乐课程标准的基本理念中说到,兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。本文就以精心安排音乐...
初中第二课堂活动是课堂教学效果的延伸,也是市级以上比赛活动的一个根据。舞蹈爱好小组是学生非常乐于参与的一个爱好小组,它有益于进步学生学习舞蹈的爱好,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体,培养...
音乐课标中提倡综合的音乐教学理念,夸大必须优化音乐课堂教学,加强音乐与不同领域间的沟通,如音乐与舞蹈、与戏剧、与美术等艺术间的综合。重新课标理念中,我深深的体味出:走向学科间的综合音乐教学转轨,越来越...
小学音乐课堂兴趣现状的调查报告一、调查时间:2014年2月20日——2014年2月28日二、调查对象:高陵县城关小学一至二年级学生三、调查内容及方法1、调查内容本次调查包含两方面的内容:〈一〉是对音乐...
小学教案检查小结小学教案检查小结按照学校的统一安排,教导处于2015年9月26日9月29日对全校语文、数学学科所有教师教案进行了一次检查,检查内容包括教师电子教案和教师风格个案两部分,现将本次检查情况...
浅谈小学音乐教学课堂教学模式小学音乐教学模式就是音乐教学方法,是各种各样的、系统的、整套或零散的方法,是在不同的目的和理念指导下所采用的手段。教学模式是教师在教与学的双边活动中为了有效地完成一定的教学...
半年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把今年的工作做简要的汇报总结。师德表现,平时积极参加全校教职工大会及种学校集体活动,认真学习学校下达的...
3高效课堂讲话稿:加强课堂教学改革,打造高效课堂邓吾佳课改是一个永恒的主题,也是一个没有终结的主题,我们要充分发挥个人与集体的智慧在教学中去探究,去总结,去成就。新理念课堂对传统课堂具有挑战性与兼容性...
作文教案:写读后感(附:凡卡读后感)什么是读后感?读完一本好书或一篇好的文章,将自己的感想和体会写出来,就是读后感,也叫心得笔记。读后感是读书笔记的一种。写读后感,可以对某一个观点发表自己的看法,或赞...
各地快乐作文教师教学心得和教案选登(精版)教学心得与教学设计快乐作文教学法在各地被广泛采用,也大踏步地走进了乡村学校,下面是一些基层学校语文教师运用这套教学法后写来的教学体会和设计的教案。让事例站起来...
作文教案:写读书笔记一、什么是读书笔记?俗话说得好,“不动笔墨不读书”。真正的读书要做到心到、口到、眼到、手到。将自己在读书时获得的资料或感受记下来,这就是读书笔记。[思路导航]一、什么是读书笔记?俗...
高三作文讲评教案执信中学曾湖仙教学目标:了解新材料作文的基本特点,学会正确审题。教学方法:问答式、讨论式学生情况分析:学生有一定的审题能力,一定的合作探究的习惯,但对新材料作文不甚熟悉容易忽视“要求”...
高二、高三作文训练教案前言作文教学历来是教师和学生头疼的地方,本人认为,要在高考中取得好的成绩,切实提高学生的语文运用能力,应该从高二分科就开始进行专门的训练,故此,写下此教案,以作教学参考。作文教学...