【网络综合2011五年级期中小学五年级班主任总结班主任工作总结】五年级期中小学五年级班主任总结本班本学期制定的目标是:1、加强班级的集体荣誉感,力求全班团结、上进。2、安排学习好的学生,辅导成绩差的学...
本班本学期制定的目标是:1、加强班级的集体荣誉感,力求全班团结、上进。2、安排学习好的学生,辅导成绩差的学生,形成“一帮一”的结对辅导。3、加强班级卫生,实行班级卫生承包制,每一块地方分给每一位学生,...
学习传统文化《孝道》心得体会中心小学假期有幸读了李一冉老师的《孝道》一书,很有感触。孝是百善之首,孝道如果落实,百善自会落实,正所谓孝道一开,百善皆开孝好比是百善的一把钥匙。我们之所以不能落实各种善行...
【篇一】百善孝为先这是中国人从古至今不变的认知,不孝道作为道德的根本。当今社会文化在进步、时代在变迁,唯有孝道一直被人所遵从,被人所继承。读了《论语》中的《为孝》我更深刻体会到了孝道的真谛。孝乃是《论...
一个好干部要从孝道做起心得体会中华传统文化包罗十分广泛,内涵极其丰富,特别是蕴含了丰富古典哲学,那些简短精悍的名言警句是古代圣贤的人生智慧总结,这些有助于我们走好人生的路途,有助提高个人思想道德修养。...
2006年五(3)班小学五年级班主任工作一、指导思想以、和十六届、全体会议精神为指导,以提高质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,...
年高考绩绩已经发布。我市高考各项指标再创历史最佳水平。全市普通文理本科一批上线人数1713人,比上年增长274人,比2005年增长1125人;本科二批上线人数4508人,比上年增长614人,比2005...
2006年五(3)班小学五年级班主任工作计划一、指导思想以、和十六届、全体会议精神为指导,以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,不...
2009年上半年我担任五(2)班语文兼班主任工作,下半年担任六(2)班语文兼班主任工作,一年来,我认真履行小学高级教师职责。我在师德上严格要求自己,认真学。范文五年级六年级班主任.搜集自网络或网友上传...
本学期,本人继续担负学校五年级一二班的数学科教学工作。一学期来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤奋、坚持不懈的精神,从事自己心爱的教育教学工作,并取得了一定的成效。为了不断进步教学质量,增进学生全面...
家访是沟通教师、孩子和家长心灵的桥梁,通过家访可以让孩子和家长都感受到教师对学生的牵挂和关心,寄予的厚望。特别是平时我们关注不够的学生,更是让他们觉得温暖,倍感兴奋、欣慰的感觉:原来自己也并不是一个被...
五年级英语教学心得体会:如何提高课堂效率好动是小学生的天性,他们自律能力不强,且注意力容易分散。虽然每一节课前他们也都会信誓旦旦地说要好好听课,认真上好40分钟的课。可是,他们往往在上课的前半时间还比...
五年级语文教学心得本学期教学也不乏闪光点:一、体现了自主合作探究的学习方式自主合作探究性学习是语文课堂新的学习方式,它注重的是学习过程和方法,有利于培养学生分析和解决问题的能力和交流合作的能力。本学期...
数学教学应当有、有计划地设计教学活动,引导学生体会数学与现实社会的联系,加强学生的数学应用,不断丰富解决问题的策略,提高解决问题的能力。结合有关的教学内容,培养学生如何进行初步的分析、综合、比较、抽象...
本学期,我担任曼搭小学五年级班的语文教学。任教一学期来,在平时的教学活动中,我特别注重自主合作探究的学习方式。自主合作探究性学习是语文课堂新的学习方式,它注重的是学习过程和方法,有利于培养学生分析和解...
苏教版五年级语文教科书的编写框架,与第二学段一脉相承,仍是阅读与写作和语文实践活动。阅读与写作是各成体系,双线并进。五年级每册按主题划分为7个单元。如本册,便是分为春光无限、科技之光、有志竟成、世界各...
小学五年级语文教学心得体会暮然回首,我担任五年级的语文教学快半年了。35名孩子一起陪我度过了这一百多天的生活,回想起过去的日日夜夜我不禁感慨万分,有苦有甜,有泪有笑,有失败也有成功。首先在这半年的教学...
五(1)班小学五年级班主任工作计划一、工作目标:1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。2及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。3营造和谐健康的班级文化的艺术。4班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说...
一、学生现状分析:五(1)班共有66名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在上一学期的教...
本班本学期制定的目标是:1、加强班级的集体荣誉感,力求全班团结、上进。2、安排学习好的学生,辅导成绩差的学生,形成“一帮一”的结对辅导。3、加强班级卫生,实行班级卫生承包制,每一块地方分给每一位学生,...
2004学年第一学期五(3)班小学五年级班主任工作计划2004学年第一学期五(3)班小学五年级班主任工作计划新的一学期开始了,所谓新学期新气象,就需要新的计划.一、班级基本情况我的班也发生了一些变化:...
2005学年第二学期五(四)班小学五年级班主任工作一、指导思想坚持以学生发展为本,以学校德育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种活动,培养学生良好的行为习惯...
五(2)班小学五年级班主任工作五(2)班磊一班级基本情况本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,完成自己应该做的事情。大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正,但是也...
五(1)班小学五年级班主任工作对于本学期的工作,根据学校的以及本班情况,分以下三方面制订了本学期。一、纪律方面:随着年龄的增长,学...
五(3)班小学五年级班主任工作一、班风:团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析:五年(3)班共有54名学生,28名女生,26名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和...
2005学年第一学期五(4)班小学五年级班主任工作一、指导思想坚持以学生发展为本,以学校德育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种活动,培...
五(1)班小学五年级班主任工作一、班级基本情况:我班共有学生61人,其中男生26人,女生35人。其中汪娜芬和李雪梅从外校转入,孙凯因伤休学。本班大多数学生学习基础良好,学习刻苦,进取心强,但...
五(1)班小学五年级班主任工作一、指导思想:坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。二、班级基本情况:我班共有学生6...
03年度第二学期五(2)班小学五年级班主任工作一、指导思想:坚持以为指针,全面推进以德育为核心,以培养少年儿童创新精神和实践能力为重点的素质,培养一个具有很强凝聚力、良好学风和班风的班集体为目标,以实...
萧王庙中心小学2004年度第二学期五(2)班工作计划一、指导思想:以为...