一.课题研究的现实背景及意义:(一)城镇化进程中,新农村的建设带来了新农村的巨大变化,新农村幼儿园教师需要积极回应和适应这些变化。近年来,随着上下对“三农”问题的日益重视,整个浙江省都处于新农村建设的...
区域活动的概念:所谓区域活动,是指在一定的时间内,设置各种活动区,让幼儿按自己的兴趣和意愿选择活动内容和方式。所谓活动区(或活动区域)就是利用活动室、睡眠室、走廊、门厅及室外场地,提供并投放相应的设施...
一《语言文字应用》创刊已五年,这是我们每期都要仔细阅读的语文刊物之一。原因有二:其一,《语言文字应用》的前任主编龚千炎和当任主编于根元都是本文作者之一卫志强的多年同事和老友。卫这些年也曾主编一份以评介...
创建语言文字规范化学校之语言文字常识;什么是普通话?普通话是通用语言;创建语言文字规范化学校之语言文字常识什么是普通话?普通话是通用语言。它是以音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为...
益智区:月亮变脸。准备“月亮变化图”让幼儿了解从“娥眉月”到“残月”的变化过程。麦子变变变。结合“花瓣风车”挂图,让幼儿懂得麦子变成面粉,面粉又变成各种食品的过程。提供幼儿活动材料第一册第14页《谁的...
【摘要】区域活动是幼儿园新课程的一个组成部分,是实现教育目标,促进幼儿身心全面发展的途径。本文通过对各年龄班区域的创设利用、教师的观察指导、幼儿在区域活动中发展状况的调查分析,针对幼儿园开展区域活动中...
区幼儿园区域活动实施小结实施情况分析:区域活动是适宜幼儿发展的一种活动形式。在区域活动中教育者可以充分利用各类教育资源,组织幼儿进行自主选择、合作交往、探索发现。然而,区域活动是否发挥了它的应有作用关...
区域活动,是指教师根据教育的目标和幼儿发展的水平,有目的地创设活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力,以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学习的活动.一、创设良好的区域环境。在区域环境的创...
主题名称有趣的水区域目标1、乐于动手动脑探究水的变化,了解它的各种特性,获得有关的经验。2、对观察大自然中的水有兴趣,并喜欢探究和发现水的不同来源和特性。游戏区目标材料内容(玩法)观察要点/评价七彩音...
幼儿园大班区域活动总结区域游戏是在正确的教育观,儿童观指导下,使儿童的认识水平、个性品质、社会化能力得到积极主动发展的物质条件。结合主题活动开展自主游戏,为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松...
?2011学年第二学期幼儿园区域活动总结?区域活动是幼儿按自己的想法意愿进行的一种带有学习性质的游戏。它不是由教师事先设定教学程序,而是通过教师有目的、有计划地投放各种材料,创设活动环境,让幼儿在宽松...
主指导区:美工区1、折纸:提供彩色手工纸、剪刀等;2、玩泥:提供橡皮泥、泥工板等;3、粘贴:废纸、色纸、香糊、湿巾等;4、装饰画:提供钩线笔、油画棒、图画纸等;5、吹画:提供广告颜料、墨水、图画纸等。...
《欢度圣诞节》幼儿园大班主题区域活动策划方案圣诞节怎么写象“《欢度圣诞节》幼儿园大班主题区域活动策划方案”这样的文章?我们一起来看一篇有关于《欢度圣诞节》幼儿园大班主题区域活动策划方案的范文,希望经典...
第二幼儿园区域环境创设中师幼互动研究的开题报告提要:研究的意义:随着幼教的改革和素质教育的深入发展,区域环境的创设和利用已成为幼儿园实施素质,推动幼教改革的形式源自房地产资料下载第二幼儿园区域环境创设...
实施情况分析:区域活动是适宜幼儿发展的一种活动形式。在区域活动中教育者可以充分利用各类教育资源,组织幼儿进行自主选择、合作交往、探索发现。然而,区域活动是否发挥了它的应有作用关键在于材料,材料是幼儿参...
幼儿园教师区域活动培训心得体会幼儿园的区域活动是自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动,是幼儿按照自己的意愿和能力进行操作的活动,在活动中增强了自尊、自信心,发展了幼儿的操作能力和探究能力,培养...
幼儿园语言文字工作计划一、指导思想,贯彻落实《通用语言文字法》,以“深入开展推普工作,迎接市语委评估”为为契机,再掀语言文字工作新高潮,积极广泛开展语言文字宣传活动和竞赛活动,进一步发挥幼...
我园根据省语委《省语委、省教育厅关于开展语言文字工作评估的通知》文件精神,贯彻落实《市城区迎接省城市语言文字工作评估实施方案》。认真执行语言文字规范化的各项规定和要求,把普及普通话和使用规范字纳入学前...
一、指导思想:,贯彻落实《通用语言文字法》,以第八届推普宣传周为契机,再掀语言文字工作新高潮,积极广泛开展语言文字宣传活动和竞赛活动,努力提高教师与幼儿的语言文字规范和应用能力,为创设一个...
为了使幼儿的语言发展得更好,我在本学期中通过学讲话,学儿歌,讲故事等各种形式发展幼儿的语言能力,并培养幼儿的发音清楚,正确,学习说普通话.进一步丰富幼儿词汇,发展幼儿思维和口头语言的表达能力.本学期来...
一、绪论幼儿语言获得,被称为儿童社会化发展历程中的一个里程碑,对儿童身心健康、全面发展具有积极的影响。进入新世纪,应对人才素质的挑战,教育的研究步入新阶段。“二期”课改的理念强调幼儿的“语言能力是在运...
幼儿园2023年春季语言教研组工作计划一、指导思想以我园本学年春季学期工作思路为指导,根据保教工作计划要求以及语言教研组实际情况,将继续深入学习贯彻新《纲要》的精神,让每一位成员都切实领会《纲要》实质...
时光荏苒,转眼08年上一学期的教育教学工作已经结束了,回顾本学期的各项工作井然有序开展,我们根据学期初的教学工作计划,以《幼儿园指导纲要》基本理念为指导,有目的,有计划,有步骤地进行着全面的教育教学工...
时光荏苒,转眼10年上一学期的教育教学工作已经结束了,回顾本学期的各项工作井然有序开展,我们根据学期初的教学工作计划,以《幼儿园指导纲要》基本理念为指导,有目的,有计划,有步骤地进行着全面的教育教学工...
时光荏苒,转眼08年上一学期的教育教学工作已经结束了,回顾本学期的各项工作井然有序开展,我们根据学期初的教学工作计划,以《幼儿园指导纲要》基本理念为指导,有目的,有计划,有步骤地进行着全面的教育教学工...
一、指导思想:21世纪的社会对语言能力的要求将高过以往任何一个时代。在这种形势下,学前全语言创造教育成为了促进学前儿童听、说、读等全面的语言能力发展。重视儿童语言运用能力的发展,是近年来国际儿童语言教...
中新淮安网日电(韩传斌赵凤谢泉)为了贯彻《通用语言书契法》,大力推广平凡话,增进语言书契规范化,洪泽县构造幼稚园近期围绕说平凡话写规范字做文心肠光明的人这一主题,结合幼儿年龄独特的地方,踊跃开展语言书...
开展了形式多样、富有实效的语言文字规范化教育活动1.围绕“推普周”,开展好各项活动,通过活动提高了教师说普通话,写规范字的,增强了幼儿说好普通话的自觉性。2.在园内不定期检查园内的宣传栏以及班级中的一...
2010年下学期幼儿园大班语言教学计划新的一个学期款款地走来,为了更好地完成新学期的教学任务,使工作更有成效,特制定本教学计划。本学期根据教材大纲的指导我班教师结合本班幼儿年龄特点及学习感受,把语言领...
幼儿园中班末期家长会演讲稿中班演讲人杨碧颖各位家长朋友们大家好首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个聚会,因为孩子的缘分,才使咱们今天有机会相聚在一起,共同交流和探讨教育孩子的心得体会。这样更能加...