子结构与元素的性质(第1课时)知识与技能1、进一步认识周期表中原子结构和位置、价态、元素数目等之间的关系2、知道电子排布和价电子层的涵义3、认识周期表中各区、周期、族元素的原子核外电子排布的规律4...
1,氧化性:f2+h2=2hff2+e(过量)=ef22f2(过量)+e=ef4nf2+2m=2mfn(表示大部分金属)2f2+2h2o=4hf+o22f2+2naoh=2naf+of2+h2of2+...
1(1)称取4gnaoh,5.85gnacl(2)用量筒量取适量蒸馏水(3)置于烧杯中搅拌溶解冷却(4)用玻璃棒将液体引流到1l的容量瓶中(5)再用蒸馏水洗烧杯,再引流到容量瓶中(6)用胶头滴管定容(...
高中化学新课程实验教学中落实环境教育途径初探【摘要】本文探讨化学实验教学中对学生进行环境教育的途径,主要有以下几个方面:(1)引导学生树立绿色化学理念;(2)化学实验教学中有害气体零排放;(3)引导学...
高中化学实验总结(一)1、镁条在空气中燃烧发出耀眼强光,放出大量热,生成白烟同时生成一种白色物质2、木条在氧气中燃烧放出白光,放出热量3、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有刺激性...
知识目标:1.掌握弱电解质的电离平衡。2.了解电离平衡常数的概念。3.了解影响电离平衡的因素能力目标:1.培养学生阅读理解能力。2.培养学生分析推理能力。情感目标:由电解质在水分子作用下,能电离出阴阳...
.有机物的溶解性(1)难溶于水的有:各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大多数高聚物、高级的(指分子中碳原子数目较多的,下同)醇、醛、羧酸等。(2)易溶于水的有:低级的[一般指n(c)≤4]醇、(醚)、...
.原子结构1.能级与能层2.原子轨道3.原子核外电子排布规律⑴构造原理:随着核电荷数递增,大多数元素的电中性基态原子的电子按右图顺序填入核外电子运动轨道(能级),叫做构造原理。能级交错:由构造原理可知...
同分异构体(考试必考)有机化合物的分类和命名(考试常考大约6分左右)脂肪烃的性质(注意炔烃的制取)不饱和度(ω)的概念与应用(这个其实不会也可以.但是是解题的最简便方法)烃的衍生物及之间的转换(考试基...
化学教师个人工作总结(选修)本学年度,我担任化学7、8、9三个班的化学教学工作。现对本人的工作作一个小结。一、积极抓好日常的教学工作积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课。每位教师的电教...
课题2化学是一门以实验为基础的科学内容标准:实验探究活动(或实验)报告内容解析:1.实验:学习化学的一个途径是实验。通过实验报告以及实验现象的观察记录和分析等,可以发现和验证化学原理,学习科学探究的方...
历史上重大改革的规律性总结改革指对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变动。改革是社会发展的强大动力。1.改革的分类从改革的程度看,一种是在不触动根本制度的前提下,进行局部的调整一种是对旧的...
人教新课标英语选修7词组词汇总结重点单词1.disability(n.)伤残无力15.resign(v.)辞职2.disabled(adj.)伤残的16.assistance(n.)协助3.ambi...
实验步骤(1)在试管中加入5ml5的过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管;(2)加热实验(1)的试管,把带火星的木条伸入试管;(3)在另一支试管中加入5ml5的过氧化氢溶液,并加入2g二氧化锰,把带火...
1、实验目的:从锈水中蒸馏出蒸馏水2、实验仪器和药品:酒精灯,蒸馏烧瓶,铁架台(带铁圈),冷凝管3、实验步骤:装配仪器,加锈水和少量沸石,加热,接通冷凝管处的冷水,收集液态水,蒸馏完毕,应先停止加热,...
化学是一门以实验为基础的学科。化学上的许多理论和定律都是从实验中发现归纳出来的。同时,化学理论的应用、评价也有赖于实验的探索和检验。虽然到了近代乃至现代,化学的飞速进步已经产生了各种新的研究方法,但是...
1>,生锈,但不严重,水中溶解有一定的空气,金属铁在潮湿的空气中生锈;2>,不生锈,只有水,但是没有空气;3>,生锈,最严重,水和空气都很充足;4>,生锈,较严重,空气中有一定量的水蒸气。蒸馏水中的铁...
实验名称:排水集气法实验原理:氧气的不易容于水仪器药品:高锰酸钾,二氧化锰,导气管,试管,集气瓶,酒精灯,水槽实验步骤:①检检查装置气密性。②装装入药品,用带导管的橡皮塞塞紧③夹用铁夹把试管固定在铁架...
1(1)向容器内通风(2)使用催化剂减缓反应速率2(1)反应容器的选择(2)反应容器的气密性二选择其他实验方法例如在大烧杯的竖向不同高度分别放两支点燃的蜡烛(烧杯口不封闭),向烧杯中缓慢倒入二氧化碳气...
2naoh+cuso4=cu(oh)2[此有一个箭头表沉淀]+na2so4氢氧化钠溶液和加入硫酸铜溶液反应成氢氧化铜沉淀和硫酸钠cu(oh)2=[等号上面写上条件是加热,即一个三角形]cuo+h2o氢...
深圳大学物理化学实验报告实验者:谢佳澎苏竹实验时间:2000/3/5气温:℃大气压:kpa燃烧热的测定目的要求一,用氧弹热量计测定萘的燃烧热二,明确燃烧热的定义,了解恒压燃烧热与恒容燃烧热的差别三,了...
1实验目的:探究醋酸能否与碳酸钙反应2实验器材:食醋适量,带有水垢的热水瓶3实验步骤:a将适量醋酸倒入有水垢的水瓶中b振荡并静置一会,使其充分反应c打开瓶塞,(现象)发现水垢消失,即水垢中的碳酸钙能与...
下载:15肉丸保水性研究报告食品生物化.doc一、实验方案设计下载:15肉丸保水性研究报告食品生物化.doc一、实验方案设计下载:15肉丸保水性研究报告食品生物化.doc二、实验报告实验数据原始记录:...
烧杯质量为m加水后测量质量和容积测得质量减去烧杯质量就是水的质量记录若干组数据在坐标纸上取点连线坐标系横坐标取体积纵坐标取质量各个点接近在一条直线上而线的斜率就是水的密度物理实验报告·化学实验报告·生...
深圳大学物理化学实验报告实验者:张子科、刘开鑫实验时间:2000/4/17气温:21.7℃大气压:101.7kpa实验一恒温水浴的组装及其性能测试1目的要求了解恒温水浴的构造及其构造原理,学会恒温水浴...
2014年初三化学实验报告实验步骤(1)在试管中加入5ml5%的过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管;(2)加热实验(1)的试管,把带火星的木条伸入试管;(3)在另一支试管中加入5ml5%的过氧化氢溶...
2014年初中化学实验报告2naoh+cuso4=cu(oh)2[此有一个箭头表沉淀]+na2so4氢氧化钠溶液和加入硫酸铜溶液反应成氢氧化铜沉淀和硫酸钠cu(oh)2=[等号上面写上条件是加热,即一...
2014年化学实验报告化学是一门以实验为基础的学科。化学上的许多理论和定律都是从实验中发现归纳出来的。同时,化学理论的应用、评价也有赖于实验的探索和检验。虽然到了近代乃至现代,化学的飞速进步已经产生了...
目的要求一,用氧弹热量计测定萘的燃烧热二,明确燃烧热的定义,了解恒压燃烧热与恒容燃烧热的差别三,了解热量计中主要部分的作用,掌握氧弹热量计的实验技术四,学会雷诺图解法校正温度改变值仪器与试剂氧弹卡计贝...
5中学化学实验教学有效性研究工作报告2014年12月,我申报了《化学实验教学有效性研究》这一市级微型课题,课题立项后,积极开展了课题实验,确定了课题研究的目的,方法。并制定了研究过程,分三个阶段进行(...