语言的作用是为了交际。语言教学的目的是要教会学生使用语言,尤其是小学生的英语启蒙教学。因此,英语课应该是技能课和实践课,应该把培养学生的交际放在首位。学生只有在头脑中形成用英语进行传递信息和交流感情的...
随着我国对外交往的不断深入与发展,社会对英语的需求和语言能力要求不断提高,尤其是听说能力,因为听说能力在我们实际交流的日常活动和业务活动中的性日益突现。与此相适应,教育部于2004年初颁发了《大学英语...
论文关键词:英语教学听说关系语言因素非语言因素论文摘要:听和说是英语口语交流中的两个方面,英语教学中二者相互影响和促进,因此,在发展英语听说能力的过程中,二者要协调一致地发展。此外,英语听力理解有很多...
(1)以学生为主体的教学方法:精讲多练。《幼儿园英语听说》是以幼儿园英语听说知识与应用技能、学习策略,以外语教学理论为指导,并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。该课程是贯串专业基础阶段一个学期...
“民族地区义务教育英语听说模块教学研究”课题的初期工作汇报2011年5月,在学校领导的高度重视和大力支持下,我们学校英语教研组积极筹备申请湖南省“十二五”规划课题,在我校,学生家长外出务工较多,学生多...
小学英语听说读写的整合教学心得体会本学期,我从事四年级的英语教学。四年级英语教材每单元的话题鲜明,而且都是与日常生活密切相关的。想起暑假读的这本书中讲到,孩子在早期接受大量英文听力训练,以后的英语学习...
小学关于学生英语听说能力教学的实施方案一、指导思想以《义务教育英语课程标准(20版)和市局《关于进一步加强义务教育阶段学生英语听说能力教学的指导意见》为指导,以深化英语教学改革,不断提高英语教学水平为...
无锡市《优化课堂教学,提高小学英语课堂教学效率》这个研究专题确定于1993年9月。在初步研究的基础上,经过本课题组的申请以及无锡市教育的推荐,于1995年被省教研室定为省级研究课题。因此该课题是在原课...
英语教学总结在过去一年的英语教学中,现作如下几点总结。一、高中英语教学要始终贯彻交际性原则,强化学生主体“让游泳者到水中去。”这是交际语言教学理论的思想核心。语言学家毛鲁(kemorrow)曾说过:“...
3高效课堂讲话稿:加强课堂教学改革,打造高效课堂邓吾佳课改是一个永恒的主题,也是一个没有终结的主题,我们要充分发挥个人与集体的智慧在教学中去探究,去总结,去成就。新理念课堂对传统课堂具有挑战性与兼容性...
华北电力大学自今年2月份被教育部批准为首批大学英语教改试点学校后,校领导非常重视,立即着手制订落实教改的各项准备工作。成立了由主管教学校长任组长的,有教务处、外国语学院和网管中心三部门主要领导参与的大...
一、网络多媒体辅助大学英语教学模式的改革概况我校大学英语教学改革试点项目于2004年8月23日正式启动。此前,学校投资50万元经费建立起一个全新的51座的网络教室,使得本学期的网络试点教学得以如期进行...
一、师范大学《大学英语课程教学大纲》已于2003年8月完成并已经进入实践阶段。(原文见附件)二、教学模式为课内教学和课外教学相结合2003年课程设置与管理1、全校实行本、硕贯通的英语课程总体框架,允...
第二课堂是大学英语教学中一个不可或缺的辅助手段。我们特别注重加强第二课题的建设,努力营造了良好的英语学习氛围,以配合和加强英语教学实践改革活动。首先我们帮助学生组建了英语学会、英语角,每周二次有外籍教...
自我校被教育部列入首批180所大学英语教学改革试点院校名录以后,日常英语教学工作及教学改革工作,更是得到了校领导的高度重视和大力支持,教务处长任项目负责人,院领导亲临指导,极大地调动了广大教师进行大学...
2004年2月沈阳药科大学被正式确认为大学英语教学改革试点单位。遵照教育部大学英语教学改革各项精神,我校项目组在学校的大力支持下,认真学习和贯彻试点精神,周密计划,积极行动,迄今为止,已开展了以下工作...
课堂教学不仅是一门科学,也是一门艺术。形成地理课堂教学艺术特色的因素很多,其中最主要且容易观察、训练的是教学活动方式的变化,即变化技能。变化技能是教学过程中信息传递。师生相互作用和各种教学媒体、教学方...
渔坪小学地处渔峡口集镇,是一所全县规模最小的中心小学。长期以来,渔坪小学坚持素质教育的理念,而音乐课作为学校美育的主阵地,得到了学校的高度重视。然而在音乐课的教学上也一直存在着这样的误区:小学的音乐课...
为了贯彻新一轮基础教育改革的精神,真正实施素质教育,并结合我校的实际情况,结合美术学科特点,贯彻以学生自主学习的理念,提高学生艺术修养和观察能力、分析能力和创造能力,特制定如下计划:一、口头语言1.语...
本学期,我校成为了区进修学院承担的市级课题《中小学生态教学实践研究》(课题编号为[渝教规办—07—008])的子课题研究学校,主研《小学生态化课堂教学模式研究》。我们选拔了一批工作积极主动,业务能力强...
继续教育教学论与课堂教学理论研修小结提要:总之,校本研修工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进更多资料继续教育教学论与课堂教学理论研修小结一年来,我在参加继续教育研修课程,通过伦...
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中学在线教学双师课堂督查小结3月日至日,学校按《中学在线教学双师课堂督查方案》,分别对三个年级双师课堂线上教学、老师听课、学生观课、师生互动答疑和作业布置批改等情况进行全面督查,现将督查情况小结如下:...
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当...
出版传播与管理学院学生第二课堂活动宿舍文化节:为了让同学们树立正确的价值观和生活态度,繁荣宿舍文化,丰富课余生活,创造绿色环境,营造良好氛围。我们举办了以“弘德、颂美、求知、育己”为宗旨,“整洁高雅的...
随着中国进入wto,全球经济一体化进程的到来,我国经济得以迅速发展。在这高速发展的信息时代,掌握英语成为我国新世纪公民的必备素质,英语教学成为我国基础教育的内容。近十年来,我国小学英语教学发展速度很快...
课堂教学是整个教育、教学过程的最主要环节,加强课堂教学质量监控是全面提高教学质量的关键,同时对保证学校正常教学秩序,树立良好教风、学风,培养全面发展的高素质人才具有意义。为全面动态检查、监控课堂教学过...
[关键词]爱心兴趣愉快学习课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学,因此课堂教学改革就成了课程改革的关键。初中英语课程的目标是:激发和培养学生学习英语的兴趣,树立自信心,养成良好的...
一、高中英语说话训练的设计及操作的意义由于内容为中心的实用性靠近的过程是实现教学目标的过程,其目的是为了把学生培养成具有较高的综合语言能力的人才。这也是符合现代化建设对人才培养的要求的。二、高中英语说...
把文化教育引入英语课堂摘要:语言是文化的载体,是文化的主要表现形式。语言是随着民族的发展而发展的,语言是社会民族文化的一个组成部分。不同民族有着不同的文化、历史、风俗习惯和风土人情等,各民族的文化和社...