一、指导思想继续以、和为指导,贯彻教育方针,认真落实省、市、区教育工作会议精神,用统领教学教育工作,以“一切为了孩子的发展”为所有工作的落脚点,遵循《小学语文新课程标准》,深化课堂教学改革,全面推进素...
小学低年级班主任工作经验总结我是一个农村小学民办教师,已与低年级的小朋友们在一起幸福地度过了二十个春秋。多年的教学实践使我体会到,要当好低年级班主任必须在“爱、引、扶”三个字上下功夫。一、爱爱,是教师...
俄国著名教育家乌申斯基曾言:良好的习惯是一种道德资本,这个资本不断地在增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上无法偿清的债务了。这种债务能够用不断增长的利息去折...
班主任工作总结小学低年级的班主任,是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他改正。于...
伴随着新年钟声的临近,这一学期工作已经圆满地画上了一个句号。经过一学期的努力,我针对低年级学生的特点,主要以培养学生良好的行为规范为主要内容,收效显著,特总结如下:一,为人师表,率先垂范.在学校里,班...
多年来,我一直担任小学低年级班主任。在实际工作中,我严格要求自己,加强理论学习特别是班主任管理理论学习,结合孩子身心成长规律,积极探索班级管理工作新方法,大胆实践,不断提高管理水平,班级管理工作成效显...
在我们传统观念里,儿童是受教育的对象,儿童的一切应该由决定、安排。因此,无论给孩子们灌输什么,总是希望在他们身上即刻发生作用,立竿见影。这种填鸭式的教育无疑不利于学生的个性发展,是违背儿童心理特点...
伴随着新年钟声的临近,这一学期工作已经圆满地画上了一个句号。经过一学期的努力,我针对低年级学生的特点,主要以培养学生良好的行为规范为主要内容,收效显著,特总结如下:一,为人师表,率先垂范.在学校里,班...
小学班主任特别是一年级的班主任,是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他改正。于是...
多年来,我一直担任小学低年级班主任。在实际工作中,我严格要求自己,加强理论学习特别是班主任管理理论学习,结合孩子身心成长规律,积极探索班级管理工作新方法,大胆实践,不断提高管理水平,班级管理工作成效显...
小学班主任特别是一年级的班主任,是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他改正。于是...
伴随着新年钟声的临近,这一学期工作已经圆满地画上了一个句号。经过一学期的努力,我针对低年级学生的特点,主要以培养学生良好的行为规范为主要内容,收效显著,特总结如下:一,为人师表,率先垂范.在学校里,班...
“没有爱,就没有教育”,这是夏沔尊老先生说的,苏霍姆林基则把教师热爱学生作为教育的奥秘,它的座右铭是“把整个心灵献给孩子们”。我当班主任已30年,我的座右铭是“把真爱献给每一位学生”。一、真爱学生就是...
[新学期小学低年级班主任教学工作计划]新学期小学低年级班主任教学工作计划新学期又开始了,我继续担任低年级的班主任,象低年级这样的班主任,都是婆婆妈妈的工,很烦琐,不好当,往往是工夫下得比别人多,但是收...
小学低年级班主任工作心得体会公认小学低年级的学生非常难以引导。低年级学生的个性差异大,除了身体发育表现出明显的高矮、胖瘦差别外,心理方面也是如此,由于家庭环境和其它条件的差异,孩子对事物的体验差别很大...
低年级优秀班主任汇报材料我是第一次担任低年级班主任工作,因此,对于学校组织的这次经验交流,我带着一颗真诚的心来向各位老师学习的。一年级的班级管理,我可以说没有经验,用以前管高年级那套管理方法来管理一年...
优秀班主任申报材料,优秀班主任主要事迹我自参加工作至今,一直担任班主任工作,带出的学生一届又一届,累计达多人。期间所任教班级年年被学校评为“先进班级”,班班和班还分别获得县市级“先进班集体”,所教的学...
优秀少先队员主要事迹材料(四年级)姜春祺,怀宁县马庙中心学校四年级二班的学生。她勤奋好学,兴趣广泛,乖巧孝顺,乐于助人,是一个德智体美劳全面发展的好学生。四年来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努...
模范班主任主要事迹材料爱岗敬业是我的品质。自我当班主任以来,我就把这一工作当成了一项崇高而的事业,全身心投入,默默奉献,早起晚睡,身先士卒,含辛茹苦,任劳任怨。铸造学生灵魂,塑造美好形象,我所带的班级...
覃生老师在1997年成为一名光荣的人民教师,他十分热爱教师这一职业,为了教好每一位学生,无愧于教师这一的称号,他勤勤恳恳,努力工作,力争做到既教书又育人。担任12年班主任的他,以学生为本,敬业修德,无...
优秀毕业班班主任主要事迹材料男,小学特高级教师,年月出生,年毕业于江西师范大学。现任锦小班教师,并担任该班班主任,从走上教学岗位以来我一直关爱学生,爱岗敬业,尽职尽责,严于律己,以强烈的上进心和成就扎...
1997年前,我怀着一腔热情和向往走上了神圣的三尺讲台。记得小时候我最崇拜的人就是老师。崇拜他们渊博的知识,崇敬那种懵懂的春蚕吐丝般的感动。当我也成了一名梦寐中的教师,我激动,我憧憬,我设计着我的教师...
本人在思想上能热爱祖国,热爱人民,热爱教育事业。能坚持四项基本原则,认真贯彻思想、方针、政策,维护祖国统一。能认真学习,学习讲话,与保持高度一致。能认真学习教育教学理论,更新教育观念,具有以时俱...
覃生老师在1997年成为一名光荣的人民教师,他十分热爱教师这一职业,为了教好每一位学生,无愧于教师这一的称号,他勤勤恳恳,努力工作,力争做到既教书又育人。担任12年班主任的他,以学生为本,敬业修德,无...
县优秀班主任主要事迹本人从教多年中,除担任本职教学工作外,还常年担任班主任工作。例数整个教育教学过程,我和同学朝夕相处,情同手足,做了我应该做的工作,起了我应该起的作用,负了我应负的责任。工作动力就是...
下载:优秀班主任主要事迹材料26.doc优秀班主任主要事迹材料李道远,男,中学二级教师。1974年1月24日出生,1995年6月毕业于巢湖市黄麓师范学校,同年在司集中心小学参加工作,1999年调入司集...
z初中年度优秀教师及班主任主要事迹材料提要:这十位班主任的工作集中表现在:腿勤、嘴勤。一个好的班主任,就是一个好的班集体。十位班主任每天最早到校,最晚离校,全天往返于教室和办公室以及学生活动的区域更多...
从小我就有一个梦想,那就是当一名光荣的人民教师,扣庄中学学就是梦开始的地方,在这里,我已奉献了十个年头。十年中,在领导们的关爱下,在同事们的帮助下,从一个懵懂少年成长为一名优秀的班主任。虽然这一职业包...
新课标下如何培养低年级学生的口语交际能力《语文课程标准》中指出:“语文是最的交际工具,是人类文化的组成部分;而交际最基础的则是说话,这是与他人交流思想、表情达意的一个途径。低年级学生词汇量少,口语表达...
在小学口语中,听力的培养既是口语训练的基础,又是口语训练的组成部分,没有听,就不会有说,就像聋和哑往往出现在同一个人身上一样。“听”是人体感觉的一种形式,它是儿童学习语言、获取信息、掌握知识、发展智力...