一、情境导入,感知动物的奇妙。1、教师引用书中的第一段话导入。小朋友们,我们生活在一个绚丽多彩的世界里,动物是我们亲密的伙伴,因为它们的存在使用权我们这个世界更加丰富多彩,生机勃勃!鹦鹉能学人说话,大...
中心小学三年级英语口语测试方案提要:本次口语测评仍本着以人为本的指导思想,以激励学生的英语学习兴趣为目的,着重考察学生实际口语表达及语言运用能力。中心小学三年级英语口语测试方案一、指导思想新的课程标准...
小学三年级英语口语测试方案提要:本次口语测评仍本着以人为本的指导思想,以激励学生的英语学习兴趣为目的,着重考察学生实际口语表达及语言运用能力。口语测评满分成绩为100分来源自小学三年级英语口语测试方案...
摘要:口语交际是人们运用口头语言进行交谈、演讲、辩论等的一种言语交际活动,具备直接、简便、迅速的特点,使用最多最广,是最基本的语言信息交流手段。有心智,有灵性,创造性地利用文本内容,挖掘出多姿多彩的口...
优秀良好合格待进步背诵60%(42人)38%(42人)0.02%(42人)口语交际45%(42人)24%(42人)31%(42人)(二)、情况分析整体情况:1、背诵:绝大多数的学生能正确、流利的背诵课...
《农村小学中年级语文口语交际教学模式研究》开题报告随着社会需求的变化,人们对口语交际能力性的认识不断提高;而社会口语交际实际的需求则要求学校应高度重视对学生进行口语交际能力的训练。为适应社会发展的要求...
光阴飞逝,一个学期的工作业已结束,本学期由于学校实际工作需要,我承担了我校一年级美术教育教学工作,现对半年来的美术教学进行工作总结如下:一:在教学中的指导思想和理论一年级的学生是没有什么美术学习功底的...
小学六年级美术教学工作总结岁月如梭,转眼间一个学期又要结束了。在这一个学期中,我担任六年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如...
工作总结范文教学总结范文教育总结6月17日,《开发利用语文课程资源,培养学生口语交际能力》课题组成员在惠阳区实验小学举行了课例展评活动。本次活动取得了圆满的成功,体现了我区参与《开发利用语文课程资源培...
小学语文教学小结西隅小学柯鸿飞一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学从参加新教材培训到实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步...
中专语文口语考核方案为切实提高学生学习语文的综合素质,以满足社会的发展和就业需求,中专语文教学尤要重视对学生进行口语考核,为此,特制订如下方案:一、调整考核口试的分数比,充实口试的考核内容。口试比例由...
下载:51总结关于语文口语交际的答题技巧.doc口语交际:1对于父母关心的话题:爸爸/妈妈,谢谢您的关心.(委婉地讲事情).请爸爸/妈妈放心,相信我一定会请允许我.好吗?2劝父母的话题:爸爸/妈妈,老...
业务小结本学期,我担任三(七)班语文教学与班主任工作。工作期间,我勤于学习、努力钻研、不断进取,在教书育人、撰写论文等方面取得了较大的成绩。在思想上,我积极向上、要求进步,能主动、自觉地向靠拢。坚决拥...
小学语文科组总结,小学语文教研组总结各位领导,各位老师,早上好!感谢你们莅临我校参加语文科组周三的例行教研活动,感谢你们对我们科组工作的支持与指导。现在,由我代表小学语文科组就科组的教研活动向大家做一...
范文target=blanktitle=搜索范文相关作文>范文语文教研组工作小结一学期的工作即将结束,本学期,我校全体语文教师立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务...
光阴似箭,日月如梭,转眼间期中调研测试已经到来,我们非常认真地组织了这次期中调研。从监考到阅卷,再到试卷的分析与讲评,老师们在王主任的带领下,扎扎实实地完成了这项工作。我们五年级每个班级都有一位家长代...
卫生院开展规矩知识测试活动小结为深入开展学习教育,切实增强广大干部的纪律规矩,进一步激发干部学习、遵守、贯彻、维护规矩纪律的自觉性,8月24日下午,卫生院在三楼会议室组织全体开展规矩知识测试活动。此次...
一、对试题的认识。本次测试试卷共设100个考察点,试题题型灵活多样,贴近学生生活,既考察了学生对拼音、生字的识记情况,又检测了他们在生活中的运用能力。题量较大,难易适度。依据课标,尊重教材。此外有些题...
20152016学年度上学期四年级语文期中测试题班别:姓名:学号:分数:卷首语:同学们,时间过得真快,你们一定迫不及待想检验自己的学习情况吧!仔细审题,认真答题,你会有出色的表现!(试卷满分100分,...
减少小学英语口语遗忘的感想论文摘要:21世纪,小学英语的教学已不再是停留在培养学生学习英语的兴趣,而应该与此同时培养学生初步的全面的英语素质。于是,我通过提高课堂教学效率、拓展所学语言、及时地复习这三...
小学英语口语演讲稿(1)dearteacherandclassmates:iamverygladtomakeaspeecereinthisclassagain!thistime,i39dliket...
6月17日,《开发利用语文课程资源,培养学生口语交际能力》课题组成员在惠阳区实验小学举行了课例展评活动。本次活动取得了圆满的成功,体现了我区参与《开发利用语文课程资源培养学生口语交际能力》课题研究的学...
为进一步提高小学生学习英语的兴趣,加强他们的英语口语表达能力,独树中心小学于11月24日举行了第二届英语口语比赛活动。从下发通知开始,没个班级都经过认真准备、筛选,确定好比赛人员,经过教研室和全体英语...
学生素质测试月与教师理论测试活动实施方案提要:为了切实贯彻均衡发展和全面发展的素质教育思想,落实课程方案,培养学生的艺术素养和健康体魄,进一步提高教学质量来源于.学生素质测试月与教师理论测试活动实施方...
一.本次调查活动的基本情况。调查的目的:1.了解各农村小学开展口语交际训练课程的现状,发现其中存在问题和不足。2.了解农村小学语文教师上口语交际课的态度以及他们的常用方法.措施。3.了解农村小学生对口...
一.本次调查活动的基本情况。调查的目的:1.了解各农村小学开展口语交际训练课程的现状,发现其中存在问题和不足。2.了解农村小学语文教师上口语交际课的态度以及他们的常用方法.措施。3.了解农村小学生对口...
为了培养小学生学习英语口语的兴趣,提高学生英语口语能力,促使教师关注口语教学,根据本学期小学英语教研计划,将在本学期末举行2013年桐乡市小学英语口语比赛。现将方案公布如下,具体比赛通知日后再发。一、...
小学语文课堂提问艺术反思读了李怀源的《驾驭语文课堂的艺术》,我对语文课堂艺术有了全新的熟悉,他独特的语文课堂教育观念给我留下了深刻印象。非凡是在课堂提问艺术方面我进行了深入的反思。课堂提问是贯彻教学意...
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的性,只是专心研究...
小学语文第六册“语文园地三”作文指导教案李庆成作文题目:说说我自己教学要求:1、通过介绍“我自己”,培养学生的自省,和自我控制能力,教育学生从小养成良好的行为习惯。2、抓住特点说真话;围绕中心细表达。...