小学高年级英语教研组寒假读书计划一、指导思想进一步构建“书香校园”,提升我组教师人文底蕴和专业素养为目标,让组内教师在交互阅读中碰撞、激荡、升华,不断更新教育教学理念,促进自身专业发展,打造学习型教师...
一、情况分析一年级学生刚进入小学学习,虽然在幼儿园已学过部分拼音,但识字能力有限,但识字还很少,还不能够自己阅读课外读物,需要指导及陪伴。在上学期,教师和家长要多为他们读故事,激发他们的阅读兴趣,下学...
一、活动目的1、激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。2、使学生通过课外阅读贮存一定的语言材料,习得一些语言表达方式,受到人文精神的熏陶。3、培养学生...
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!本学期我们三年级级部计划通过开展和书交朋友,遨游知识海洋系列读书活动,拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,...
2008年小学三年级“读书写字诵读”活动实施计划一、指导思想以“三个面向”为指导,以创建“学习型学校”为导向,以县教育局小学“读书、写字、诵读”活动方案为基础,为积极推进课程改革,构建小学生课外阅读科...
2008年小学三年级“读书写字诵读”活动实施计划一、指导思想以“三个面向”为指导,以创建“学习型学校”为导向,以县教育局小学“读书、写字、诵读”活动方案为基础,为积极推进课程改革,构建小学生课外阅读科...
2010年小学三年级“读书写字诵读”活动实施计划一、指导思想以“三个面向”为指导,以创建“学习型学校”为导向,以县教育局小学“读书、写字、诵读”活动方案为基础,为积极推进课程改革,构建小学生课外阅读科...
一、指导思想书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,结合学校开展的读书活动,在班中形成良好的读书氛围,引导学生与好书交友,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从...
书籍是人类文化遗产的结晶,是人类宝贵的精神财富。本学年,根据县教育局推进年的精神,结合学校实际,以创建学习型、活力型学校为导向,提高学生思想道德素质和文化素质,努力营造自觉读书、奋发向上、特色鲜明的校...
小学三年级班级读书计划;一、阅读目标:1、本学期师生共读《木偶奇遇记》《;期展示学生的采蜜集、读后感等,并隆重展示班级读书;三年级班级读书计划;原乡中心小学;2012.8.29;小学三年级班级读书计划...
小学四年级一班读书计划中心小学——白素红一、指导思想:书是我们人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙!因此,在本学期里,我们结合学校的营造书香校园设想,在班级开展读书活动。进一...
一、活动主题:我喜欢上了你书。二、活动口号:读书读书长知识读书读书有见识三、指导思想:从小培养学生读书的爱好,养成从小爱读书、读好书的好习惯。增进学生的精神发育,培养良好品德,进步读写能力,丰富闲暇生...
小学一年级四班读书计划“少年时代的大量阅读,就好比在银行里储蓄,孩子可以终生享用它的‘利息’”。真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵,激起他对世界和自己的沉思,迫使他认识自己和思考自己的未来。现根据我班...
【网络综合小学班主任工作计划2011年小学二年级班主任工作计划】为了让各位班主任在写班主任工作计划的时候能有更多的参考,特别为大家搜索整理了这篇小学班主任工作计划之2011年小学二年级班主任工作计划,...
为进一步贯彻落实新课程改革要求,营造浓厚的读书氛围,以形式多样的读书活动为载体,引导学生遨游书海,增强文化底蕴。塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,促进全校学生综合素养的全面提高,我校开展了“读书伴我成...
小学三年级读书心得体会范文如下:我今年9岁,虽然我年纪小,但我的读书年龄可不小。在我几个月大的时候,奶奶就开始读书给我听,在一岁多的时候,同一本书读了几遍,有时候奶奶想省事,就会故意少读几个字,这时,...
小学一年级读书活动方案一.指导思想:“让每一个孩子畅游书海,让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”,这是我们一年级孩子的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋,快乐读书,让每一个孩子都能感受...
《语文课程标准》要求:培养学生广泛的浏览爱好,扩大浏览面,增加浏览量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,鼓励学生选择浏览材料。鉴于课程标准的要求,又结合我班的实际情况我做了学生浏览情况调查问卷,(有...
小学四年级读书活动方案一﹑设计理念为拓宽学生的知识面,提高学生思想道德素质和文化素养,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园环境,激发学生读书的兴趣,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践中...
岭北小学一年级“读书与成长”总结提要:总结了这两年的经验和教训,我又开始和我的这一批孩子的读书生活,从一年级入学第一天就读故事给他们听,没有提出任何要求更多内容源自绿化岭北小学一年级“读书与成长”总结...
小学六年级班主任工作计划随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建设问题和对策的出现,我们的班主任工作也将迎接新的挑战,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的成员,它的一言一行都将影响...
divid=苏霍姆林斯基要求教师要“读书,读书,再读书!”阅读应成为教师的一种基本生活方式。在阅读中与大师对话、与社会对话、与自然对话、与自己的心灵对话,在对话中与学生一起成长。读书使人明智,读书使人...
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!从今天起我们将度过一个特别有意义的月份,我们迎来了胜利东小学第三届读书节暨读书月活动。知识改变命运、阅读滋养心灵、读书成就人生。苏霍姆林斯基说:让学生变聪明的方法...
五年级二班读书计划书是我们人类智慧的结晶,是我们的好朋友,是我们人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙!因此,在本学期里,我们结合学校的读书节活动,继续在班级开展读书活动。进一步拓展学生的知识面...
少年时代的大量阅读,就好比在银行里储蓄,孩子可以终生享用它的利息。真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵,激起他对世界和自己的沉思,迫使他认识自己和思考自己的未来。现根据我班的实际情况,制定班级读书计划,...
著名教育学家苏霍姆林斯说过让学生变聪明的方法不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。由此可见,作为教师,教学生学会书本上的知识,那是把本职工作做好了,而教会学生能课外阅读,有课外阅读的能力,...
甄别、遴选、品阅、交流一、指导思想:围绕读书让生活更美好这一主旨,开展形式多样的阅读活动,培养师生强烈的阅读兴趣和良好的阅读习惯,旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的班级文化氛围,让书本为孩子们打开...
一、指导思想:深入贯彻课改精神,为提高学生的文化底蕴和审美修养,让校园回归到阅读的本真,亲近书籍,阅读读经典,本级组以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,努力营造一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的...
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了培养学生的阅读习惯,在本学期中,我们开展班级读书活动。为拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的...
五年级语文教研组读书活动计划一、指导思想:结合学校打造“书香校园”、“书香教研组”活动,使本组教师把读书作为提升自身素质的需求,丰富文化积淀的主要途径,使读书成为教师的习惯。二、读书目的及要求:1、让...