尊敬的各位领导:首先我代表学区学校全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎。近年来,我校在教委、学区的正确指导下,在改革中促创新,坚持以生为本,和谐发展的办学理念,全面推进素质教育,努力提高教育教学质量。现...
我校是一所全日制农村学校,现有10个教学班,分小学部和学前部两部分,学前部成立于2005年,现为乡中心幼儿园。学校共有学生人(幼儿园人),专职教师25人,其中具有专科及以上学历的教师有21人。专任教师...
我校是一所全日制农村学校,现有10个教学班,分小学部和学前部两部分,学前部成立于2005年,现为乡中心幼儿园。学校共有学生人(幼儿园人),专职教师25人,其中具有专科及以上学历的教师有21人。专任教师...
四年一度的河北省义务教育阶段教学评估工作,是推进我省基础教育课程向纵深发展,是提高学校教师专业水平,是增强学校实施和建设新课程能力的一项有力举措,它对提高学校教育教学质量有着的意义。根据上级统一安排,...
我校是一所全日制农村学校,现有10个教学班,分小学部和学前部两部分,学前部成立于2005年,现为乡中心幼儿园。学校共有学生人(幼儿园人),专职教师25人,其中具有专科及以上学历的教师有21人。专任教师...
尊敬的各位领导:首先我代表学区学校全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎。近年来,我校在教委、学区的正确指导下,在改革中促创新,坚持以生为本,和谐发展的办学理念,全面推进素质教育,努力提高教育教学质量。现...
教学水平评估教学工作汇报材料——“落实任务,扎实教学”尊敬的各位领导:大家好!在上级领导的关心下,在联校教研室的精心指导下,我校教职工解放思想,开拓创新,精诚团结,坚持“以德强校,质量立校,以人为本,...
学校发展性评估学校工作进展情况汇报材料范文,工作汇报范文。学校发展性督导评价是以学校发展为本的评价,是在学校自主运作、自我评价的基础上进行,注重学校的发展目标和潜力,关注影响和制约学校发展的关键因素。...
根据省和市及教育局关于实施义务教育阶段教学评估工作的要求和部署,按照认真严谨、实事的原则,根据《学校评估标准》和《教师教学评估标准》,已完成了自评工作。现将自评情况汇报如下,敬请各位领导和专家指正。一...
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。为了进一步加强学校教育教学管理,贯彻教育方针,实施素质教育,提高我校的教育教学质量,根据县教育局教研室文件精神,结合我校实际情况,以学生的全面发展为中...
凝聚实干,再创辉煌——20072008学年度教学评估汇报材料这一年,是奋斗的一年,也是收获颇丰的一年。因为我们始终相信:付出与收获是成正比的。我们耕耘了,所以我们收获了。学校的教育教学成绩稳居全区前列...
一、学校基本概况中心小学始建于198年,是由村联办的一至六年级完全小学。学校占地面积平方米,建筑面积平方米,现设有个教学班,在校生多人,教职工人。多年来,我校始终本着的办学理念;以为育人目标;让学生学...
一、学校基本概况格达中心小学始建于1984年,是由7村联办的一至六年级完全小学。学校占地面积12600平方米,建筑面积1300平方米,现设有7个教学班,在校生300多人,教职工21人。多年来,我校始终...
一、教育思想(一)办学思想几年来,我校按照的要求和教育教学发展的规律,不断提升学校的办学思想,结合学校实际确定了如下办学理念:以人为本的教育理念,开放创新的办学模式;激发潜能的教育策略,高效精细的学校...
一、教育思想(一)办学思想几年来,我校按照的要求和教育教学发展的规律,不断提升学校的办学思想,结合学校实际确定了如下办学理念:以人为本的教育理念,开放创新的办学模式;激发潜能的教育策略,高效精细的学校...
(一)规范教学管理,适应课改需要。1、提升管理智慧,落实管理目标。随着新课改的推进,学校班子成员清醒地认识到:要想让教师尽快地适应课改、融入课改,学校领导必须转变自己的角色。一是当好课改的排头兵,变“...
一、基本情况:我乡共有5所小学,其中4所完小,1所初小,下设2个教学点。共有学生686人,分30个教学班,其中3个蒙语教学班。在职教师55人,其中35周岁以下教师30人,教师队伍年青化;现有小学高级教...
实验教学是对学生进行科学启蒙教育的一门的实践活动,是对青少年进行科学教育的主阵地。掌握这项技能对培养学生的创新精神和实践能力有积极的深远的影响。因此,我们学校把实验教学工作做为重点工作之一,下面把涌泉...
学校督导评估汇报材料学校创办于年,位于合肥市,占地面积30余亩,建筑面积1.8万平方米,教学设施齐全,理化生实验室、美术室、微机室、多媒体室、阶梯教室一应俱全,电教、实验条件达一类标准,建有全塑胶、全...
一年来,在县教育局和镇教育组的具体指导下,我校全体教师同舟共济、积极进取、求真务实、扎实工作,实现了我校整体推进、均衡发展的格局,教育教学质量稳步提升,学校呈现出健康、稳定、和谐、快速发展的良好局面。...
为了贯彻落实市县语言文字工作的有关文件精神,努力推动通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展,弘扬中华优秀文化,使语言文字在学校和社会生活中更好地发挥作用,几年来,我校切实将语言文字工作纳入学校常规管...
龙山学区中心学校管理工作评估汇报材料范文,工作汇报范文。龙山学区中心学校管理工作评估汇报材料龙山学区中心学校副校长李明勇一、基本情况:我学区共有5所小学,共有学生895人,分35个教学班,在职教师65...
董岗中心学校语言文字工作检查评估汇报材料范文,工作汇报范文。董岗中心学校语言文字工作小组我校是一所农村中心学校,现有教师79人,在校学生七百余人。我们通过2009年开展的教师技能现状调查情况,对教师的...
一、教育思想(一)办学思想几年来,我校按照的要求和教育教学发展的规律,不断提升学校的办学思想,结合学校实际确定了如下办学理念:以人为本的教育理念,开放创新的办学模式;激发潜能的教育策略,高效精细的学校...
各位领导、各位同事:大家好!欢迎来到我校检查指导工作!首先,我汇报一下学校的基本情况。莲子口中心小学是东口、南口、北口、西口、中口五个村的联办小学。学校现有12个教学班,包括36四个年级,学生367人...
工业街小学2004年回归社会办学以来,秉承着各级领导的关怀与厚爱,于2010年9月喜迁新居,占地面积20.09亩,建筑面积7550平方米,是目前张家口市乃至河北省设施一流的学校。现有21个教学班,近1...
我校现有教学班8个,学生300名,教师十九人。教师学历合格率百分之百,本科学历1人,专科8人,中师10人,一到四年级为课改实验班级。我校有一支充满活力的师资队伍。近年来,在教育局的正确领导和大力支持下...
秦桥乡中心学校迎市督导评估汇报材料简介:秦桥乡中心学校在各级领导的重视关怀下,坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标,坚持“以人为本、和谐共建”的办学理念.秦桥乡中心学校迎市督导评估...
乡镇小学教学水平评估汇报材料我们遵循教育方针,本着为学生的美好人生做准备的办学理念,应时适宜、因地制宜地提出了我校以人为本,和谐管理,严谨治学,创新教育,特色办学的教育教学思想,教学为主,育人为本,安...
教学评估的工作汇报材料,关键词是工作汇报,教学评估,各位领导、各位同事:大家好!欢迎来到我校检查指导工作!首先,我汇报一下学校的基本情况。莲子口中心小学是东口、南口、北口、西口、中口五个村的联办小学。...