“基础教育课程改革实验”教学研究计划我校从一年级开始各学科全部进入新课程实验。为确保课程改革实验工作的顺利进行,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强教学研究,使教学研究真正成为推进新课程实验的...
论文关键词:思想道德修养与法律基础教学方法学术名著导读价值观念论文摘要:针对高等教育特点,应将学术名著导读教学法作为高校《思想道德与法律基础》课程教学的不可或缺的方法。在该方法的运用中应树立扩大学术名...
[管理学基础课程实践教学方案]第一部分:大纲一、实践教学的定位与目标1、定位:符合管理学基础课程教学要求,管理学基础课程的辅助教学内容,并用以补充专业实践环节的不足,范文之规划方案:管理学基础课程实践...
[《凤翔县基础教育新课程教学评价研究》实施方案]《凤翔县基础教育新课程教学评价研究》实施方案凤翔县教育局教研室课题组2007年7月,我县积极参与教育科学“十一五”规划2007年度教育部规划课题申报活动...
通过自学,我进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我相信自己是...
基础教育课程改革领导小组办公室2009年工作计划一、工作目标以为指导,坚持“以生为本、以师为魂”,坚持“自主创新”,启动并实施以“百堂新课改探索课”、“百项特色校本教研活动”为载体的“携手行动计划”,...
基础教育课程改革领导小组办公室2009年工作计划一、工作目标以为指导,坚持以生为本、以师为魂,坚持自主创新,启动并实施以百堂新课改探索课、百项特色校本教研活动为载体的携手行动计划,注重聚焦课...
一、工作目标以为指导,坚持“以生为本、以师为魂”,坚持“自主创新”,启动并实施以“百堂新课改探索课”、“百项特色校本教研活动”为载体的“携手行动计划”,注重聚焦课堂,重视常态课建设、课程建设、校本教研...
一、工作目标以为指导,坚持“以生为本、以师为魂”,坚持“自主创新”,启动并实施以“百堂新课改探索课”、“百项特色校本教研活动”为载体的“携手行动计划”,注重聚焦课堂,重视常态课建设、课程建设、校本教研...
一、工作目标以为指导,坚持“以生为本、以师为魂”,坚持“自主创新”,启动并实施以“百堂新课改探索课”、“百项特色校本教研活动”为载体的“携手行动计划”,注重聚焦课堂,重视常态课建设、课程建设、校本教研...
市基础教育课程改革领导小组办公室2014年工作计划一、工作目标以为指导,坚持“以生为本、以师为魂”,坚持“自主创新”,启动并实施以“百堂新课改探索课”、“百项特色校本教研活动”为载体的“携手行动计划”...
在新课程实验进一步推广的今天,对课改实验,我校教师投入了满腔热情,付出了艰辛劳动。新课程给我校教学带来了新的局面。教师的教育观念、教学方式以及学习方式都发生了可喜变化。但是,随着新课程实验的深入,一些...
一、统一认识,加强领导,健全机构课改是当前基础教育工作的一项重中之重任务。为了保证我校课改工作能有效、健康地发展,全校各个部门、每位教师都要为课改做贡献,做到思想统一、认识到位、积极支持、认真实施,确...
市基础教育课程改革领导小组办公室2015年工作计划一、工作目标以为指导,坚持“以生为本、以师为魂”,坚持“自主创新”,启动并实施以“百堂新课改探索课”、“百项特色校本教研活动”为载体的“携手行动计划”...
一、基本功是素描教学的因素很多学生在学习素描时追求表面的“像”,而忽略内在结构特征。虽构图安排比较合理,明暗色调也丰富,猛一看感觉可以,但经仔细一推敲却漏洞百出,不够深入,经不起品味。比如,学生在人物...
艺术永远是现实的反映。我们这个时代的艺术就是我们这个时代精神观念的反映,有什么样的思想观念就会产生什么样的艺术形式。所以,观念的转变是最的!改革开放的过程就是思想观念转变的过程,而艺术是该走在时代的前...
20102011学年第二学期教学工作总结;授课名称:设计素描授课教师:徐庆虎授课时间:20;本学期我担任2010级计算机系五年一贯制动漫一班;在所有教学主张中,有一点应该明确,即:其最终目的;结合三个...
素描入门一般是从石膏几何体写生开始。石膏几何体结构简洁,容易把握。学生只有熟练掌握了石膏几何体的体积塑造、空间表现等基础性技法,才能进入第二阶段的静物写生。静物是许多形状各异的几何体组成。不同材料的静...
艺术永远是现实的反映。我们这个时代的艺术就是我们这个时代精神观念的反映,有什么样的思想观念就会产生什么样的艺术形式。所以,观念的转变是最的!改革开放的过程就是思想观念转变的过程,而艺术是该走在时代的前...
《儿童素描画教学与实践》学习心得2015年5月13日下午,我有幸聆听了郑州师范学院的姜霞老师为我们上了一节精彩的《儿童素描画教学与实践》课。姜霞老师和蔼可亲,她从装饰与构成教学,儿童线描写生教学,儿童...
云中学带者新课程改革浓浓的春意,沐浴创新教育缕缕阳光,花季的雨露和园丁的微笑一齐映入我的视野。他告诉我人生的意义蕴含在丰富的过程之中,特别是精神的价值。越是崇高的境界,越是纯净的层次,越是深藏于迂回曲...
课程目标一、总目标(一)情感态度与价值观1.丰富情感体验,培养对生活的积极乐观态度通过音乐学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对人类、对一切美好事物的挚爱之情,进而...
实验教学5小学2010~2011学年第一学期《科学》教研工作计划一、指导思想:根据学校教导处工作计划,结合科学组教学特点和本校科学任教现状情况,本学期科学组教研活动是以新课程的理念来指导科学课的教学,...
为深入贯彻落实、省、市基础教育工作会议精神,扎实推进素质教育,根据《关于基础教育改革与发展的决定》精神和《基础教育课程改革纲要(试行)》意见,按照省、市教育行政部门的工作部署,我县小学起始年级自200...
与以往历次课程改革相比,此次课程改革的最大区别就是不仅课程体系有了巨大调整,反映出教育思想的革命性变化:即通过课程改革促使教师的教育方式和学生学习方式发生根本改变,使学校教学工作真正走上素质教育的轨道...
今天,我们在这里召开全市基础教育课程改革工会议,主要任务是传达全省基础教育课改工作会议精神,总结我市前一阶段课改情况,在深化义务教育课改实验的基础上,重点部署全面启动普通高中课改实验工作,推进素质教育...
积极推进基础教育课程改革实验向纵深发展新一轮基础教育课程改革实验工作从2001年秋季开始至今已近两年了。今天教育部召开2003年基础教育课程改革实验推广工作电视电话会议的主要任务是,总结交流前一阶段课...
我县是2003年省教育厅确定的基础教育课程改革的22个实验区之一。现有105所中小学的253个班级,6809名学生,371名教师参与了新课程实验,参加实验的学生占同年级人数的100%。2003年秋季,...
与以往历次课程改革相比,此次课程改革的最大区别就是不仅课程体系有了巨大调整,而且反映出教育思想的革命性变化:即通过课程改革促使教师的教育方式和学生学习方式发生根本转变,使学校教学工作真正走上素质教育的...
我校从2003年秋季进入基础教育课程改革实验,在这五年的实验工作中,我们加强教改科研,建立培训、教学、科研相结合的课改常态工作,以教育科研推动课改,以课改促进教育科研,加强课改实验教学过程的管理和研究...