六年级语文学科教学工作总结(2012年春季)日子过得真快,转眼间,一个学期的教育教学工作曾经完毕了。在校指导和同事们的协助下,我顺利地完成了本学期的工作。本学期我担任六年级两个班的语文教学,回忆这一学...
作为一名新一轮基础教育课程改革环境下的小学语文教师,我积极参加培训,注意学习有关基础教育课程改革的理论文章,努力更新观念、转变角色、提高素质,具体做法总结如下:一、教学观的革新。(一)、由课程的传递和...
接手任教六年段语文快一个学期了,在学校领导的关怀下,我成功得完成了第一学期的教学。通过学习、实践,我初步掌握到一些教学方法,让我的教学工作开展事半功倍:一、用讨论讲解的授课方式发挥学生的主体性。教学的...
罗镇中心学校六年级语文学科工作计划作者:王雪萍指导思想:认真学习领会新课程标准,贯彻新课程标准的思想、理念,尽可能的用新理念指导自己的教学,培养提高学生的语文素养、品德修养,调动启发学生的内在学习动机...
小学部六年级语文学科集体备课计划一览表周次单元课题中心备课人计划参与者备课记录备注12一3《草虫的村落》丁陈主任及六年级组全体语文老师结合新课标,统一本组的学科作业量和要求学校有活动,以学校要求为主3...
小学六年级班主任工作计划随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建设问题和对策的出现,我们的班主任工作也将迎接新的挑战,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的成员,它的一言一行都将影响...
下载:12六(2)班语文学科工作总结.doc六(2)班年级语文教学工作总结2013学年第二学期六年级语文教学工作圆满完成。现将本学期教学工作简单总结于下:一、积极学习新课程教学理念,优化语文课堂教学我...
光阴似箭,岁月如梭,转眼一学期的教学工作即将结束。本学期,我担任六年级的语文教学工作,回首这一学期的教学工作,感触颇深。现做如下总结(一)抓基础知识和基本技能在上学期期末考试中,显示出本班的基础知识掌...
本学期的语文教学按照期初制定的课改方案有条不紊地开展。定期总结教学经验,把经验点滴投入教学中,充分发挥学生学习的主体作用。经过我的努力与领导同事们的帮助,我终于顺利地完成了本学期的教学任务。现简单总结...
2013秋学期六(5)班语文学科教师教学计划提要:阅读:能借助词典阅读,理解词语在语言环境中的恰当意义,辨别词语的感情色彩。联系上下文和自己的积累2013秋学期六(5)班语文学科教师教学计划班级:六(...
六年级班主任工作打算:这个学期,第六级将面临高考,所以压力比较大。然而,这群人是从第三年级了,我有信心。一、分析班级第六年级共有学生58人,包含28个男孩,30个女孩。学术表现相对良好,学生的学习更礼...
一、指导思想继续以、和为指导,贯彻教育方针,认真落实省、市、区教育工作会议精神,用统领教学教育工作,以“一切为了孩子的发展”为所有工作的落脚点,遵循《小学语文新课程标准》,深化课堂教学改革,全面推进素...
小学语文教学总结,六年级语文教学总结期末考试结束了,学生的试卷成绩一出来,他们都很开心,我看了考分也还比较满意。学生考得最差的得了35分(该生考试的时候发烧),其他学生全部75分以上,而且,九十分以上...
一、指导思想以大会精神为指导,根据学校工作计划及年级特点,深入开展教改活动,认真学习贯彻新课程标准,以人为本,开创思维,将可持续发展的育人目标落到实处,努力培养有特长,有个性,有创造力,且遵纪守法,讲...
小学语文新课程标准明确指出:小学语文是一门基础学科,同时,小学语文更是一门人文学科。小学语文对学生终身的学习和工作都产生着的作用,对学生的心灵和情感的影响也是极...
《语文课程标准》明确指出:学生是学习和发展的主体。这就明确了学生在语文教学中的主体地位,学生的发展是“学生主体”的核心,所以,而以“学生为本”又是新课程改革的核...
本学期我担负三年级、六年级的英语教学工作,三年级学生初学英语,学习积极性较高;六年级学生学习积极性不那末高,有些学生由于基础差,丧失了学习信心。针对这些情况,我做了大量工作:在教学中我严格遵从教学的五...
教学要求1、知识与技能(1)学习含有反义的叠词。(2)学习相同偏旁部首的、意义相近的新字。(3)区别形近字并组词。(4)朗读现代诗。(5)进行口语交际。(6)展示才艺。2、过程与方法(1)在比较、辨别...
本学年度根据学校教导处安排,本人继续承担了初三年级六个班的学科教学工作。经过一学年来的教学,完成了本学年初拟定的教学工作计划,完成了本学年教学的全部内容,在教学中不断的总结探索,完成了学年初的计划目标...
本学年度根据学校教导处安排,本人继续承担了初三年级六个班的学科教学工作。经过一学年来的教学,完成了本学年初拟定的教学工作计划,完成了本学年教学的全部内容,在教学中不断的总结探索,完成了学年初的计划目标...
小学高年级数学科教学工作总结本学期,我担负了五(1)班、六(1)班两个班的数学教学工作,根据上学期的成绩和平时在教学中的观察来分析,五(1)班的整体水平还可以,但优生未几,优秀率不高,而且成绩不稳定。...
172人的合力原来是那么大!差1个全a吖,差那0.5分!真饮恨!本学期本人担任二年级4个班共计172人的数学教学工作,本学期期末考试全体学生都参加全区的数学抽测,学生能认真完成答卷。其中,171人a,...
20092010年度第二学期六年级数学科工作总结本学期我担任六年级两班数学科教学工作,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,...
小学语文新课程标准明确指出:小学语文是一门基础学科,同时,小学语文更是一门人文学科。小学语文对学生终身的学习和工作都产生着的作用,对学生的心灵和情感的影响也是极其深远的。为此,作为一名新一轮基础教育课...
本学期,我们继续以为指导,以提高小学语文课堂教学有效性为基本目标,以研究、指导和推进语文课程改革为中心工作,以行动研究和专题探讨等为基本载体,注重教师队伍的建设,促进提高学科研究水平和教学质量,努力使...
你正在浏览的工作总结是厉庄中心小学20052006学年度第一学期一年级语文学科总结厉庄中心小学20052006学年度第一学期一年级语文学科总结小学语文新课程标准明确指出:小学语文是一门基础学科,同时,...
你正在浏览的工作总结是厉庄中心小学20052006学年度第一学期二年级语文学科总结厉庄中心小学20052006学年度第一学期二年级语文学科总结《语文课程标准》明确指出:学生是学习和发展的主体。这就明确...
这一学期我们数学科组在学校行政和主管领导的带领下,认真学习贯彻落实各级教育工作精神,进一步转变教育教学观念,齐心协力,积极投身教改和教研活动。数学科组全体老师坚持深入班级、落实计划,狠抓课堂、创出成果...
《语文课程标准》明确指出:学生是学习和发展的主体。这就明确了学生在语文教学中的主体地位,学生的发展是“学生主体”的核心,所以,而以“学生为本”又是新课程改革的核心。在改革环境的大潮中,我们更新了观念,...
小学语文新课程标准明确指出:小学语文是一门基础学科,同时,小学语文更是一门人文学科。小学语文对学生终身的学习和工作都产生着的作用,对学生的心灵和情感的影响也是极其深远的。为此,作为一名新一轮基础教育课...