幼儿教师挫折心理的调查研究报告1、前言如今,人们生活在一个资讯发达、变革急剧的时代,社会竞争加剧,生活压力加大,对人才素质的要求越来越高。再加上我国的独生子女的政策和早期教育思想的深入人心,家长望子成...
【摘要】:近年来,诸多研究表明:许多幼儿教师存在着不同程度的心理健康问题。幼儿教师心理健康问题不但极大地危害无数教师的身心健康,而且严重影响幼儿园教育教学工作,因此,解决幼儿教师的心理健康问题是刻不容...
[《幼儿心理健康教育与教师心理健康》心得体会]通过看《幼儿心理健康教育与教师心理健康》这本书,才了解近几年来,许多研究都已表明:教师的心理健康问题发生率明显高于其他职业人群,我们幼儿教师也不例外,幼儿...
前言分析事故原因,归纳起来有4类(即事故的4m构成要素):人的不安全行为,物的不安全状态,环境的危险性和管理漏洞。强调“科技兴安”、追求“本质安全化”固然。但是,根据统计资料分析,人为因素导致的事故约...
孩子眼中的世界是清澈、透明、美好的,而我们由于经过多年现实生活的磨练,往往对一些美好事物视而不见。作为一名幼儿教师,要与孩子有心与心的交流并进入他们的世界,就应当关注孩子所关心的一切,就要善于观察...
幼儿教师,光荣而崇高,很多人说:“教师是阳光下最神圣的职业!”确实,每天在幼儿园里,和孩子们快乐地生活、游戏,使我更加充实,生活更加丰富多彩!幼儿既是我的学生,又是我的朋友。但是要了解每个幼儿却不是件...
孩子眼中的世界是清澈、透明、美好的,而我们由于经过多年现实生活的磨练,往往对一些美好事物视而不见。作为一名幼儿教师,要与孩子有心与心的交流并进入他们的世界,就应当关注孩子所关心的一切,就要善于观察...
昨天,我园组织大家倾听了山西师范大学席小丽老师的《观察儿童:观念革新与实践路径》的讲座,对我启发很大,下面我就来谈谈我对这次研讨型讲座的感想。在这次讲座中,我印象最深刻的就是席老师说的为什么要观察,为...
幼儿个案观察表班级:姓名:教师:日期:2014年9月18日观察情况记录与分析:观察内容:午睡活动结束后,孩子们在座位上坐好后我将分好的苹果发下去,大家都有序的拿水果吃。当大家去洗手时,就有小朋友来汇报...
对住院银屑病患者实施心理治疗的疗效观察湖南省中医院李芬李小莎关键词:银屑病;心理治疗[摘要]目的探讨对住院银屑病患者实施心理治疗的疗效。方法将86例住院银屑病患者按照随机数字表法分为观察组和组,每组4...
研究性活动的基础观察李柏伟摘要:在课程教材改革及研究型课程的要求下,各级各类学校及校外教育机构相应地开展、开设各种形式的研究性活动和课程,这是教育理念更新的结果。但是,真正符合研究型课程要求,以学生发...
一、指导思想:本学期,我中心幼儿教育研究工作,将围绕市进修学校幼儿教育研究室的工作目标,深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,以提高保教质量为载体,积极开展研训一体化教师研修活动。树立以幼儿发展为本的教...
“作文修改卡”的教学研究观察报告“作文修改卡”的教学研究——《感恩父母》课程性质观察报告一、观察时间与地点观察时间:2014年11月25日观察地点:二中八年级(8)班课堂观察者:邓东霞报告人:邓东霞二...
地点:幼儿园(北部)二楼出席对象:中大班家长内容:主题关于幼儿心理健康的问题主讲人:园长过程:对儿童来说,形成健康心理所必备的基本条件是什么呢?归纳起来,主要是:充分的抚爱、充实的生活、平稳的环境、艺...
地点:幼儿园(北部)二楼出席对象:中大班家长内容:主题关于幼儿心理健康的问题主讲人:园长过程:对儿童来说,形成健康心理所必备的基本条件是什么呢?归纳起来,主要是:充分的抚爱、充实的生活、平稳的环境、艺...
第一章幼儿心理学概述一、重点掌握(一)名词1、幼儿心理学2、幼儿期3、环境4、观察法5、谈话法6、问卷法7、测验法(二)问题1、幼儿心理学研究的对象幼儿心理学研究是研究幼儿期(3——6、7岁)儿童心理...
在这段上暑假,我参加了一次幼儿心理健康教育讲座,开始向我们讲授幼儿心理与教育知识,从幼儿心理学定义入手渐进的讲述了心理学的分支,幼儿发展的影响因素,幼儿发展的特点等专业知识,老师边讲边分析,并举例拓展...
文秘《幼儿心理学》精品课建设自查报告根据市职业与教育研究指导中心《关于2015年度精品课程建设项目工作状况自查的通知》要求,我校《幼儿心理学》课程组成员认真参照精品课程评审指标,并课程申报表中承诺...
2012心理健康教育工作计划良好的心理素质是人的全面素质中的组成部分。心理健康教育是进步中学生心理素质的教育,是实施素质教育的内容。中学生正处在身心发展的时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩...
[心理咨询室心理健康工作计划]以和为指导,贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部关于《中小学心理健康教育指导纲要》等文件精神,加大学生心理健康教育力度,提高学校心理健康...
课题研究计划:课堂学生的学习反思研究计划研究缘由我国教育学家叶澜说过:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思就可能成为名师”。众所周知,反思是一个积极思考的过程,更的是一个积极的...
论文题目:创设同伴交往情境,培养中班幼儿礼仪的实践研究内容提要:礼仪作为一种律己、敬人的行为规范与准则,是适应时代发展、促进个人进步与成功的途径。本文针对当今幼儿园中礼仪教育实效性差的发展现状,从创设...
关于强弱生密切联系方法对幼儿绘画能力影响的研究报告一、研究背景前阶段本课题组进行了《美工角中强弱生密切联系对幼儿美术能力发展影响的研究》,选择这个课题的原因是:现代教育理论认为,同伴资源是幼儿教育资源...
幼儿音乐欣赏能力发展的行动研究总结音乐欣赏,一般是指通过聆听音乐作品获得审美享受的音乐活动。开展音乐欣赏活动,可使幼儿接触更多的优秀音乐作品,开阔他们的音乐眼界,丰富他们的音乐经验,培养他们对音乐的喜...
本学期课题组老师团结协作、克难、奋进,在大家的努力下,使课题研究工作又迈上了新台阶。现将本学期课题研究、开展情况进行回顾总结:、教研沙龙活动交流探讨和反思是促进课题研究的有效因素,也是保证研究顺利开展...
2001年颁发的“纲要”有着全新的引导意义,它倡导正视幼儿自身的体验、感触感染强调互助、参与、自立选择注意幼儿情感、立场以及杰出习气的形成提倡教师经由过程引发、支持幼儿与环境的积极相互作用,让幼儿主动...
[幼儿随班就读研究报告]王熙珍(虹口区曲阳第二幼儿园上海,200092)摘要随着教育事业的发展,有特殊教育需要幼儿的人园人数已显著增长,学前随班就读的一体化教育体制已成必须,范文之调查报告:幼儿随班就...
本课题将研究目标定位在开发一套符合学前儿童年龄特点与认知发展规律的,适合幼儿园儿童使用的“幼儿园珠心算活动教材”,并对不同年龄段儿童学习珠心算进行比较、研究,以便得出较为科学、客观的结论,在此基础上作...
一、课题提出的背景。1、近年来,我国中小学生的心理疾病的发病率直线上升。小学阶段是人的个性发展的时期,由于小学生身心娇弱,生活体验肤浅,心理承受能力差,又由于受认知、意志、个性倾向,活动环境等方面的制...
1998年9月,我校提出了《“希望生”心理教育研究》课题,经大市教科室评估,被列为大市级课题。两年来,学校的教育科研围绕这一课题展开,取得了预期的教研成果。现将研究工作成果汇报如下。一、课题研究的特殊...