设计思路：《幼儿园教育指导纲要》（试行）为幼儿园课程改革指明了方向，使我们对幼儿园的课程有了新的理解——活动的开发和创新不在于名称的新奇,不在于材料的花哨，而在于活动真正引发幼儿参与的兴趣，在于真正符...
玩沙活动：为小马造树林目标：1、通过铲沙，拍沙等动作，促进幼儿上肢动作的发展。2、培养幼儿初步的环保。3、在玩沙中让幼儿自由结伴，培养幼儿合作游戏的能力。重点：目标1难点：想出各种办法堆沙山。准备：l...
目标：l、通过铲沙，拍沙等动作，促进幼儿上肢动作的发展。2、培养幼儿初步的环保。3、在玩沙中让幼儿自由结伴，培养幼儿合作游戏的能力。重点：目标1难点：想出各种办法堆沙山。准备：l、幼儿每人一顶帽子，一...
目标：1、通过活动培养幼儿探索科学的兴趣2、发展求新求异思维材料：细绳、橡筋圈、回形针、胶泥、白纸每人一张过程：（一）引起兴趣老师尝试让纸立在桌上失败，激发幼儿动手的兴趣。（二）幼儿操作1、老师重点观...
小班音乐活动《音乐小屋》活动目标：1.初步感知快、慢节奏的音乐，尝试用身体动作表现。2.培养幼儿喜欢听音乐的兴趣。活动准备：1、音乐：《加油歌！》《虫儿飞》《快慢相间的音乐》2、音乐小屋的课件活动过程...
崔嵬剑门关（校本教材）综合性学习活动课题的选择：长期以来，由于种种原因，我们的语文教学处于一种相对封闭的状态，语文的外延与生活的外延相等，很大程度是停留在口头上。具体说来，课本是惟一的信息源，教师是惟...
综合实践活动教案蛋壳的奥秘设计思路与说明自然界中，各种生物精巧奇妙的构造和特殊的功能，为人类创造发明提供了不少有益的启示。人们根据蛋壳的外形特点，建造了许多有名的建筑物，如：悉尼歌剧院日本的代代木体育...
全部五年级综合实践活动教案【相信你家庭会跟幸福。其实，幸福的家是需要每一个家庭成员一起精心营造的有了一份努力。不光有一个温馨和睦的小家，还有一个团结友爱的大家，那就是班级。这个大家里，互相协助，团结协...
恐龙这种动物在地球上生活了1.6亿年之后却突然间灭绝了恐龙灭绝的原因一直是可科学家争论的热点问题。恐龙灭绝与自然界环境的变化究竟有哪些必然联系呢？本案例以恐龙灭绝之谜为突破口，恐龙是学生十分感兴趣的一...
一个人一生中的活动是学习。与吃饭、穿衣一样不可缺少。高尔基曾说过，如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。社会在发展，人人在进步，周围的很多人，都在以不同的形式进行各种学习。一些老年人为了老有所用...
全部五年级综合实践教案【如何使学生交流更有素材，更有感受和体验呢？怎样才干使学生收获多多？只有让学生走出校门，走向社会，体验生活，接触网络何不把它作为综合实践活动的主题呢？师生觉得这是妙计，当即就定下...
点击此处获得全部五年级综合实践教案【广告被赋予商业意义最强烈的一种传播形式。创意新颖、语言生动、特点鲜明、简单易懂、幽默风趣，类型多样、内容丰富的媒体传达领域。吸引了不少孩子，也时时刻刻影响着人们生活...
五年级综合实践教案科学家的故事一、活动目的：1、学习科学家善于发现问题、提出问题和认真学习、刻苦钻研、勇于创造实践的品质。2、了解科学家发明、创造的过程。3、培养学生收集资料、处理资料的能力。二、活动...
五年级综合实践教案《设计一个新型的交通工具》一、活动目的：1、通过活动使学生了解现代交通工具的不足之处，并了解交通工具不断创新的有关信息。2、培养学生的想像能力和创新能力。3、培养学生对交通工具革新的...
五年级综合实践教案《交通工具的变化》一、活动目的：1、知道船、车、飞机等交通工具变化的概况；了解与交通工具有关的一些因素。2、培养学生进一步探究交通工具的兴趣和对交通工具进行改进和创新的。3、培养学生...
五年级综合实践教案《有限的水资源》一、活动目的1、通过活动，让学生了解地球上淡水资源是有限的，从而唤起学生节约用水的紧迫感和责任心。2、通过活动，让学生了解水在动植物的生长和人类的生存和发展所起的作用...
五年级综合实践教案《电的游戏》一、活动目的1、让学生在所喜欢扔游戏活动中，激发对电现象探究的兴趣。2、在动手操作和思考研究中，初步感知电珠发光原因及不同电路连接引起小电珠发光强弱变化等现象。3、在满足...
五年级综合实践教案《生活中的电》一、活动目的：1、培养学生节约用电的，能及探索电的兴趣。2、使学生了解电在生活中的广泛运用，了解常见的发电方法和电的输送的简单知识，了解一些安全用电常识。3、学会处理废...
五年级综合实践教案《过节》一、活动目的：1、通过活动促进学生社会性发展，提高学生适应现代社会生活的能力。2、让学生根据不同节日，自己选择活动内容，设计活动方案，并按方案自己过节，培养学生的组织策划能力...
五年级综合实践教案《秋天的节日》一、活动目的：1、培养学生热爱祖国、热爱自然的情感。促进学生的社会性发展。2、了解秋天有关节日的性质和来历，从实质上理解节目深刻的社会内涵，从而培养学生积极的情感及社会...
五年级综合实践教案《远离火灾可怕的火灾》一、课名:可怕的火灾二、类别:综合探究课三、探究性综合课教学目的1、指导学生围绕问题开展探索性的活动,从而培养学生质疑、探疑、体疑的能力.2、引导学生运用各种手...
五年级综合实践教案《关爱校园呵护绿色》设计者:欧阳飞雪一、活动目标:通过本次活动,让学生了解校园绿色,引导学生都来关心、爱护绿色植物,了解绿色植物对环境保护的作用.培养学生整理信息的能力及主动积极参与...
五年级综合实践教案《偏食与减肥》(短线活动)一、活动目的1、通过讨论使学生明确养成良好的膳食习惯的性.2、通过活动使学生了解偏食只能使人营养不良,影响身体健康发展,同时进一步探讨青少年该不该减肥及减肥...
五年级综合实践教案《早餐的学问》[活动内容]:早餐的学问(长线活动)一、活动目标1.初步掌握早餐的分类,知道科学营养早餐有利于健康,养成良好的饮食规律.2.培养学生调查、收集、整理资料的能力,会进行简...
综合实践活动教案走进聪明屋一、教材使用苏教、中图版《品德与生活》第三册第四单元二、教学目标让学生在对前人科学发明的了解中，逐步培养遇事勤动脑、善思考的行为习惯；鼓励学生善于发现问题，善于想象，初步尝试...
节约从我做起活动目的：1.通过活动使学生懂得勤俭节约的性。2.懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起。3.使学生从小养成勤俭节约的好习惯。活动过程：一、导入：勤俭节约使我国劳动人民的传统美德。号召人民广泛...
综合实践活动是新一轮小学基础教育课改而开设的新型课程，开设综合实践活动课程的主要宗旨是：强调小学生通过综合实践，增强探究和创新认识，学习科学研究的要领，生长综合运用知识的本领，增强学校与社会的亲昵联系...
全部五年级综合实践教案【自从三年级展开综合实践活动课程以后，五年级的孩子曾经掌握了一定的实践本领，掌握了一些基本的探求方法，建立主题后，学生可以或许自己去阐发主题，根据活动主题的综合实践内容、构造活动...
全部五年级综合实践教案【家是房屋住所的意思,同学们有家,动物们也有家。动物的家是林林总总的，有的唾手可得，有的仔细制作，它们是动物们休息的场所，也是它们抵抗敌害的屏障。关注我们生活情况的学生们在本次运...
作文教案：写读后感（附：凡卡读后感）什么是读后感？读完一本好书或一篇好的文章，将自己的感想和体会写出来，就是读后感，也叫心得笔记。读后感是读书笔记的一种。写读后感，可以对某一个观点发表自己的看法，或赞...