3中学诗文朗诵、演讲比赛活动主持词男：亲爱的同学们，女：朋友们：合：大家下午好。男：聆听深秋的讯息，阳光洒满大地；女：走进深秋的校园，我们充满活力！男：飞向今天，秋潮澎湃江服美女：飞向今天，秋风浩荡江...
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在《韩非子》一书中“外储说左上”中说：齐桓公喜欢穿紫色衣服。紫色成了流行色，紫布脱销。齐桓公十分愁闷，就问宰相管仲该怎么办。管仲说：“大王您想煞这个风不要紧，可以先自身脱下紫色服装来，然后对身后侍卫说...
尊敬的老师，亲爱的同学们：你们好!今天我很荣幸站在这里竞选少儿邮局局长。我叫彭志杭，来自401班。我开朗、大方、沉稳而又积极向上，我喜欢运动，爱好音乐、美术，在小学的四年时间里，我一直担任班长职务，和...
各位老师，亲爱的同学们：早晨好！今天我演讲的题目是：《阅读是精彩人生的开始》又是一年稻花香，又是一年秋风爽。在这如诗的季节里，我们又迎来了第二届沧浪少儿读书节的活动。在这里，我衷心地祝愿读书节活动顺利...
少儿体校女足教练员竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位评委：大家好！我是来自一路小学的体育教师。首先感谢各位领导为我提供了这次展示自我、挑战自我、超越自我的机会。记得有人说过：“人最大的不足不在于看不到自身...
演讲稿一：少儿英语比赛演讲稿myfamilyhello,everyone!mynameissteven.i39m10yearsold,todaymytopicismyfamily.ihaveaha...
演讲稿一：少儿英语小故事演讲稿onceasimpletonswifetoldhimtobuysomeice.twohourslater,hedidnteback.shewantedtoknowwhyh...
1、唐代陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句。由此联想到王勃《送杜少府之任蜀州》的两句诗是：。2、杜牧《泊秦淮》诗中抒发兴亡之感的句子是：。3、《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是...
王一潇：亲爱的老师、同学、叔叔阿姨下午好。（鞠躬）我是三年级三班王一潇。今天我们的古诗文诵读分五个乐章进行汇报朗诵。在过去的一年里，我们从五个切入点入手，学习背诵的古诗词、成语、谚语、甚至歇后语。让中...
晨诵诗选没有一艘船能像一本书(美)狄金森没有一艘船能像一本书也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样把人带往远方。这渠道最穷的人也能走不必为通行税伤神这是何等节俭的车承载着人的灵魂。阁楼上的光(美)谢尔...
一、活动目的：（一）弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，丰富校园文化生活，激起学生诵读经典诗文的兴趣，培养学生积极主动诵读经典诗文，主动用古人和诗文蕴涵的品格魅力影响自己的行为，最终提高学生的文...
我想念的兄弟姐妹们：大家好！在2008年圣诞和2009年元旦即将接踵而至的日子里，我向大家致以亲切的问候。回首我在诗文班任教的那些令人快慰的时光，兄弟姐妹们的面影便会一一展现在我的眼前，那样生动、那样...
教师古诗文诵读教学经验总结推荐古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝，尤其是新课标推荐背诵的80首古诗词，都是历代名篇佳作，不仅内涵丰富，具有很高的审美价值和很强的艺术感染力，而且短小精悍，词句优美，韵律和谐...
五月，这是一个泪比雨多的日子；五月，本是栀子花香在美丽的汶川山水间弥漫的季节，美丽的地球只是抖了一抖身子，便让成千上万的生灵涂炭。那一刻，汶川的颜色只余黑与红，黑的是天空，红的是鲜血！花香不再，悲伤的...
一、活动主题爱经典诗词，做文明少年，诵千古美文，扬传统文化。三、活动时间、地点时间：2009年12月4日(星期五)下午地点：学校礼堂四、参赛人员三、四、五年级每班推荐23名学生参加比赛.五、比赛形式个...
与圣贤为友，与经典同行。中华古典诗文是我们祖国几千年文化中璀璨夺目的魂宝，是传统的民族文化的精髓，对于弘扬民族文化精粹、提升学生人文素养、道德情操、爱国热情大有益处。曾经指出：中国古典诗词博大精深，有...
中华古诗是我国民族文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。这些经典的古诗作为民族智慧与民族精神的载体，是人类精神文明最可贵的财富，是我们中华民族的魂与根。这些祖国优秀文化精神，足以成为少年...
经典诗文朗诵比赛总结尊敬的各位老师、亲爱的同学们：我校第一届古诗文经典诵读比赛在师生声情并茂的表演声中拉下帷幕，活动虽然告一段落，但是留给我们的回味却是深长而久远的。首先，同学们用稚嫩的声调再一次诠释...
一、指导思想遵循《全日制义务教育语文课程标准》，提高我校学生文学修养，弘扬祖国优秀的传统文化，激发学生的爱国主义情感，陶冶学生的情操和审美情趣，增强其民族自豪感和民族凝聚力，拓宽语文学习天地。二、成立...
一.指导思想兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。小学是学习英语的关键时期，尤其是三、四年级的孩子，还未形成独立的语言系统。学生遗忘现象比较严重，出现学时会、用时忘的现象。长此以来，...
一、指导思想遵循《全日制义务教育语文课程标准》，提高我校学生文学修养，弘扬祖国优秀的传统文化,激发学生的爱国主义情感，陶冶学生的情操和审美情趣，增强其民族自豪感和民族凝聚力，拓宽语文学习天地。二、成立...
斡耳垛小学古诗文诵读活动总结；中华民族拥有几千年的灿烂文化，国人不断从厚重的中；承认个体差异，不求程度整齐划一；的是你问我答，有的是对歌竞赛，有的是游戏表演，有；知道诗人多了，了解的历史事件多了；斡耳...
李家村小学经典古诗文诵读活动计划；一、指导思想：弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文；的3—5分钟外，还应提倡课后诵读；李家村小学2012.9；李家村小学经典古诗文诵读活动计划一、指导思想：弘扬祖国优秀...
西安思源学院能源团总支；活动总结；能源与电气工程学院团总支总结单位：文艺部时间：2；经典诗文诵读大赛总结；我们这次“经典诗文诵读展示活动”开展的比较成功；一、收获和体会；1、丰富了学校的德育内涵；件；...
学校诗文朗诵会闭幕式讲话稿老师们，同学们：今年是新中国成立63周年，为了进一步推动爱国主义教育，弘扬的民族精神，激发广大师生的民族自豪感，我校语文组特组织了本次“迎国庆”诗文朗诵活动。今天各班级的朗诵...
回首这一学期以来，在学校领导的重视下，在各中队辅导员的大力支持下，少先队工作得以顺利地开展。这一学期我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生...
经典诗文诵读活动总结；按照教委办工作部署和上级部门文件精神，结合我校实；为弘扬祖国优秀的传统文化，进一步丰富文化生活，帮；4月3日下午，我校开展的红色经典诗文诵读比赛活动；本次比赛进一步了加深学校师生...
我们在学生经典诵读特别是古诗文诵读的意义、诵读方法和实施措施方面积累了许多经验。现总结如下：一、学生诵读古诗文对学生思想道德品质的养成和语文学习的影响。《语文课程标准》中明确指出，语文课程的基本特点是...
一、诵读目的：1、培养学生从小热爱祖国传统文化，了解祖国优秀文化，增加自身人文素养。2、提高学生的朗读能力，培养学生的朗读兴趣和习惯。3、构建学习型校园，更好地营造学习氛围。二、参加对象全校学生三、诵...