《应用现代教育技术减轻学生课业负担的研究》实施方案服先镇中心校范奇一、课题名称及其界定课题名称:应用现代教育技术减轻学生课业负担的研究课题界定:近年来,教育部提倡减轻小学生的学习负担,要求教师尽量减少...
随着信息技术的飞速发展,基础教育信息化浪潮的汹涌澎湃,信息技术与课程整合的思想、理念和现代教育技术在学科教学应用中的意义不断的冲击着广大教育工作者。客观的说,在信息技术与课程整合的这次大讨论、实践中,...
千阳中学创建于1942年,2007年建成陕西省标准化(重点)高中。学校占地104亩,建筑面积26896平方米,硬化、绿化校园28200平方米。建有高规格的标准化400米环形跑道塑胶弹性运动场和现代化的...
“应用现代教育技术,培养学生创新,提高学生创新能力”研究报告“应用现代教育技术,培养学生创新,提高学生创新能力”研究报告一、研究背景1、加强学生创新能力实践能力的培养是时代发展的客观要求当今社会科学技...
尊敬的各位领导、老师们:秋风送爽,金果飘香。当人民还沉浸在国庆和中秋佳节的喜悦之中,明德小学又迎来了老林片区在明德小学召开的现代教育应用技术展示会。今天,各位领导、老师们莅临明德小学检查指导。在此,我...
现代教育技术是现代教育的制高点和突破口。对于全面推进素质教育,提高教育效能意义重大,影响深远。观念决定行动,思路造就出路,市教育局提出了在全体教师中开展现代教育技术应用“五个一”活动,我校根据文件通知...
现代教育技术是现代教育的制高点和突破口。对于全面推进素质教育,提高教育效能意义重大,影响深远。观念决定行动,思路造就出路,市教育局提出了在全体教师中开展现代教育技术应用五个一活动,我校根据文件通知精神...
一、指导思想坚持“培养师资、重在应用”为原则,坚持,以“面向学生,走进课堂,用于教学”为宗旨,把现代远程教育技术应用与教师专业发展、校园建设、学生素质提高、学校持续发展紧密结合,全面提高教育质量,全面...
本学期继续主抓中小学信息技术教学研究、中小学电化教学研究、中小学劳动与技术(含高中通用技术)教学研究,一学期来共听课78节,组织教学研讨、讲座以及竞赛活动9次,参加市级以上教学研究活动8次,无论是个人...
本学期连续主抓中小学信息技术教学研究、中小学电化教学研究、中小学劳动与技术(含高中通用技术)教学研究,一学期来共听课78节,组织教学研讨、讲座以及竞赛活动9次,参加市级以上教学研究活动8次,无论是个人...
深化教育信息技术改革工作促进现代教育技术应用——市教育技术中心2009年工作总结2009年,市教育技术中心认真贯彻落实、省、市信息化建设会议精神,紧紧围绕全市教育信息化建设发展目标,进一步深化教育改革...
本学期继续主抓中小学信息技术教学研究、中小学电化教学研究、中小学劳动与技术(含高中通用技术)教学研究,一学期来共听课78节,组织教学研讨、讲座以及竞赛活动9次,参加市级以上教学研究活动8次,无论是个人...
明光工小20112012年度《现代教育技术在小学教学中应用的研究》课题个人年度工作计划明光市工人子弟小学詹丽丽《现代教育技术在小学教学中应用的研究》是我校省级课题,于三月三日下午正式开题,我有幸成为该...
课题名称:现代教育技术在小学教学中应用的研究立项编号:ad—110156课题负责人:贺建伟李艳完成时间:2013年10月我校申请的安徽省“十二五”教育信息技术研究课题《现代教育技术在小学教学中应用的研...
关于做好“中小学教育技术装备管理应用年”活动阶煅性总结工作的通知各中学、中心小学(中心校),市直各校:开展“中小学教育技术装备管理应用年”活动,是本学年全市教育工作的之一。一学期来,各校从本校施纪出发...
小学2011年度现代教育技术应用工作总结一直以来,我校都倡导现代化的教育模式,特别是现代教育技术方面,力求做到教育教学各个环节应用好各项现代教育技术,提高教育教学质量,积极营造一个通常、舒适的办公学习...