二年级班主任工作计划:工作指导思想20140224以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,进一步推进学生的素质教育...
小学班主任工作一、指导思想继续,认真学习贯彻精神,从学校工作和学生思想实际出发,加强班主任队伍的思想和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。二、...
2006年六(4)班小学六年级班主任工作一、指导思想:以和十六届、全体会议精神为指导,以提高质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,不管...
2006年四(1)班小学四年级班主任工作一、指导思想以和十六届、全体会议精神为指导,以提高质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,不管是...
三(1)班小学三年级班主任工作三(1)班徐治英一、指导思想以学校德育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种活动,培养学生良好的行为习惯和道德,增强学生的自...
2006年五(3)班小学五年级班主任工作一、指导思想以和十六届、全体会议精神为指导,以提高质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,不管是...
一(1)班小学一年级班主任工作一、指导思想:以学校德育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,贯彻方针,全面实施素质。努力提高质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的...
六(2)班小学六年级班主任工作指导思想一、指导思想以全体会议精神为指导,根据学校工作及年级特点,深入开展教改活动,认真学习贯彻新课程标准,以人为本,开创思维,将可持续发展的育人目标落到实处,努力培养有...
五(1)班小学五年级班主任工作一、指导思想:坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。二、班级基本情况:我班共有学生6...
萧王庙中心小学2006年六(3)班班主任工作一、指导思想坚持以学生发展为本,以学校德育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种活动,培养学生良好的行为习惯和道德...
二(3)班小学二年级班主任工作刚踏上工作岗位并接任了二年三班的班主任工作,面临着学生向老师角色的转变,面对新的同事,新的学生,新的环境,我深感压力和责任之大。为了建立良好的班风,把学生培养成为全面发展...
二(三)班小学小学二年级班主任工作林静娜一、指导思想:,贯彻落实精神,进一步解放思想,事实,抓住机遇,开拓创新,深化改革,全面推进素质,促进我校班级精神文明建设。在新的学期中,特制定班级工作,使我校、...
2005年一(3)班小学一年级班主任工作一指导思想:为了搞好本学期的工作,贯彻落实好学校的工作,做好学生的思想工作,使工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。二中心工...
2005年度第二学期六班小学六年级班主任工作计划一、指导思想:以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为裁体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班...
2005学年第二学期三班小学三年级班主任工作计划一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德,增...
2005年度第二学期一班小学一年级班主任工作计划一、指导思想以和十六届、全体会议精神为指导,以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和...
三班小学三年级班主任工作计划一、指导思想,以队的建设为基础,把工作重心落到每个小队、每个队员。推进素质教育,养成良好的道德习惯,争做“五好”小公民。二、班级基本情况本班共有57名学生,其中...
2006年一班小学一年级班主任工作计划一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德,增强学生的自...
2006年二班小学二年级班主任工作计划一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美...
2005学年第一学期五班小学五年级班主任工作计划一、指导思想坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行...
2005年一班小学一年级班主任工作计划一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳...
二班小学二年级班主任工作计划一、指导思想:以“儿童为本,道德为先”为指导,以育人为中心,以实践为途径,以社会化为方向,切实加强少年儿童思想道德建设,树立小主人翁精神。二、班级概况和工作目标:本班共有学...
2004学年第一学期三班小学三年级班主任工作计划一、指导思想以和思想为指导,以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为目标,坚持德育为首,教学为中心,教育信息化为动力,强化班级特色,...
03年度第二学期五班小学五年级班主任工作计划一、指导思想:坚持以为指针,全面推进以德育为核心,以培养少年儿童创新精神和实践能力为重点的素质教育,培养一个具有很强凝聚力、良好学风和班风的班集体为目标,以...
2012年一(1)班小学一年级班主任工作计划一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、...
【2012年四(1)班小学四年级班主任工作计划指导思想】一、指导思想以和十六届、全体会议精神为指导,以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新...
【2012年六(4)班小学六年级班主任工作计划指导思想】一、指导思想:以和十六届、全体会议精神为指导,以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有...
2005学年第二学期五(四)班小学五年级班主任工作计划指导思想2005学年第二学期五(四)班小学五年级班主任工作计划一、指导思想坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,...
2004学年第一学期六(1)班小学六年级班主任工作计划指导思想2004学年第一学期六(1)班小学六年级班主任工作计划一、指导思想:坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同...
2005学年第一学期六(4)班小学六年级班主任工作计划指导思想2005学年第一学期六(4)班小学六年级班主任工作计划袁吉飞一、指导思想:为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精...