2005年是深入推进铁路跨越式发展、加快铁路建设步伐、全面完成提速建设的关键一年。榆次站作为太原分局的一个编组站,安全形势一直不尽人意,大大小小发生了有影响的问题5件,与兄弟站段相比,我们在管理上、方...
在当前的中学语文教学中,还普遍存在这样一个传统观念:教师是学生获取知识的主要来源,学生是贮存知识的容器。因此课堂上是纯粹的“老师授,学生受”,以完成教材内容为目标,只局限于学生认知方面的发展,把复杂的...
2004年河南省的建筑安全生产工作按照建设部和部署和要求,坚持以人为本的理念,坚持预防为主的方针,认真贯彻落实《关于进一步加强安全生产工作的决定》、《建设工程安全生产管理条例》、《安全生产许可证条...
背景:利他行为是指不期望任何外在酬赏,而处于自觉的把帮助他人当作唯一目的的助人行为。然而,对于幼儿园小朋友来说,幼儿的利他行为从性质上可以分为主动和被动,又鉴于幼儿园小朋友的年龄特征,他们当中被动的利...
january132007itwasthefirstdayofourwinterholiday.allofuswereveryhappy.why?becausewehaveonemonthstodot...
九年级是整个初中阶段的一年,尤其是下半年是最关键的半年,为使学生在英语这门学科上取得更大的进步,在中考中取得优异的成绩,我在教学中尝试了一些教学方法,现总结如下:一、认真搞好备课,特别是集体备课。教学...
英语培训总结英语90学时实践培训总结这次90学时的英语培训分为理论学习和实践活动两个阶段,回味这一个星期的实践活动,虽然短暂,但我仍颇有收获。在这一个星期中,领略了9位教师的课堂教学风采,2位指导老师...
英语教学工作总结,小学英语教学总结回顾这学年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。本学年担任本校的二年级英语教学工作,教学工作总的来说还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了,同时也取得了...
小学六年级英语教学工作总结,六年级英语教学总结时间过得真快,本学期的教学工作即将结束。本学期,我担任六年级两个班的英语教学工作。在工作中我认真学习,深入研究教法,虚心向老教师和其他同事学习。结合本校的...
生本教育是以“一切相信学生,一切尊重学生,一切依靠学生”为办学理念,以“以生为本,张扬学生个性”为培养目标。它是自1999年由华南师范大学博士生导师、广东省教育科学研究所所长郭思乐教授主持开展的,由课...