2013年上人教版小学二年级下学期音乐教学工作计划一、教学目的1、培养学生对音乐的爱好、爱好和对祖国音乐艺术的感情,引导学生积极参与音乐实践活动。2、通过音乐实践活动,丰富情感体验,培养审美情趣,增进...
2013年春人教版小学六年级下学期音乐教学工作计划全册教材分析本教材是课程教材研究所,音乐课程研究中心根据教育部制定的《音乐课程标准》的精神编写的,经中小学教材审定审定通过并试用。1、本教材体现素质教...
2013年上人教版小学一年级下学期音乐教学工作计划一、教学内容分析第一单元:唱《红眼睛绿眼睛》、《小胖胖》、《小蚂蚁》,听《做个好娃娃》,律动音乐游戏。第二单元:唱《小雨沙沙沙》、听《春天音乐会》、《...
2013年上人教版小学五年级下学期音乐教学工作计划一、指导思想在教学进程中渗透德育,美育教育,全面进步学生的音乐素质,努力把教书育人进步到一个新阶段,使学天生为:四有新人,培养他们爱祖国、爱人民、爱劳...
一、学生情况分析二年级的小朋友活泼好动,对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,对音乐也不例外,因此,每周音乐课都被他们期待着。经过一年的学习,学生对于学校的规章制度,小学生守则都有了大概的了解。因此,在上课...
2015学年新编人教版小学音乐五年级上册教学计划一、学生情况分析五年级的音乐课,我从综合课入手,在教学中渗透德育、美育,在课上进行多媒体教学,加强教育科研,加快教育现代化,促进教育改革,努力使学生在上...
2013年春季人教版八年级下册音乐教学工作计划新吴学校唐小娇任课班级:八年级(1)(2)(3)班周课时:一课时学生情况简析:上学期八年级学生通过一学期的严格要求,对音乐作品的范围扩大到海南民歌,学生在...
三年级数学教学计划一、指导思想:根据新《课标》的基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的思维方式去观察和分析现实社会、去解...
【网络综合2011年教师工作计划:小学语文六年级第十一册教学计划(人教版)】2011年教师工作计划:小学语文六年级第十一册教学计划(人教版)以下是根据小学语文六年级第十一册完成的2011年教师工作计划...
小学语文六年级第十一册教学计划(人教版)一、学情分析:全班有学生43人,其中优生22人,占全班人数的51.4。这22人普遍阅读能力强,基础知识牢固,写作水平较高。但是优秀生之间也有差距,其中李春柳、余...
一、班级学生情况分析本班共有学生42人,男生32人,女生10人。大部分学生天真聪颖,接受能力也较强,但小部分同学纪律散漫,行为习惯不好,学习没有自觉性,经常作业不按时完成。所以存在着学习上的“贫富悬殊...
人教版小学英语四、六年级上册教学计划1二零一零学年第一学期四年级英语上册教学计划一、学情分析四(3)班共有学生50人,其中男生25人,女生25人。四年级学生正处在儿童向少年过渡的时期,这个年龄段的孩子...
一、教材的编排本册共有课文32篇。精读课文16篇,略读课文12篇,选读课文4篇。这些课文内容丰富,时代感强。...
本册教材由识字、课文和语文园地组成。各部分相互联系,构成一个有机的整体。课文部署了8个单元,每单元4~5课,共34课。每单元部署1个综合练习,共8个。本册继续采用识写分流的办法部署生字。全册共部署生字...
人教版小学五年级上册语文教学计划一、学情分析本班共有学生65人。其中男生30,女生35人。绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心,具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力,也掌...
【网络综合2011小学语文六年级第十一册教学计划(人教版)】小学语文六年级第十一册教学计划(人教版)一、学情分析:全班有学生43人,其中优生22人,占全班人数的51.4%。这22人普遍阅读能力强,基础...
微微一、教材分析1、教材的基本结构教材继续按专题组织单元,共设计了八个专题。依次是:我爱阅读,月是故乡明,学习说明性文章,生活的启示,遨游汉字王国,父母之爱,不忘国耻、振兴中华,走近。每个单元包括导语...
一、教材分析1、教材的基本结构教材继续按专题组织单元,共设计了八个专题。依次是:我爱阅读,月是故乡明,每个单元包括导语、课例、口语交际习作和回顾与拓展四大部分,各部分相互联系,构成一个有机的整体。其中...
一、指导思想本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。教学中以兴趣为先导,时刻注意培养学生对语...
人教版小学数学教学计划(第四册)一、教材分析本册教材内容包括下面一些内容:表内除法,万以内数的认识,简单的万以内的加法和减法,图形与变换,克和千克,统计,找规律,用数学解决问题和数学实践活动等。(一)...
人教版教材五年级下册语文教学计划一、教学理念(一)突出个性发展,尊重学生个性世界,培养学生个性。(二)语文教育要面向全体,落实到每个学生,并全方位提高每个学生的语文素养。(三)语文教师要能够主动开发、...
人教版小学三年级第六册数学教学计划学生情况分析:三年级同学在上学期对知识的把握比较好,通过三年多的学习已初步掌握了有效的学习方法,本学期继续加强自学能力的培养,大力推进新课程改革,力求比上学期有更大的...
人教版小学数学四年级下册教学计划一、学情分析本学期所任教的四年级,共有学生42人。在经过了三年半的学习后,基本知识、技能方面基本上已经达到了学习的目标,对学习数学有一定的兴趣,大部分学生乐于参与学习活...
人教版小学四年级下美术教学计划一、教材分析主要内容:本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线,以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线,主、副线密切关联,穿插并行。主要内容包括:色彩冷暖知识、线条、节奏、...
人教版小学二年级下册语文教学计划一、教材分析本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探案的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。教科书...
人教版小学二年级语文教学打算:二年级学生在上学期有知道的基础常用字,在此基础上学期,持续浏览教学,同时,造就学生的浏览能力,造就学生的语言交际能力。一、班级情况分析二(2)班共有学生54。经过一年半的...
本册教材继续以专题组织单元,共八组,分别是:第一组“走进西部”、第二组“永远的童年”、第三组“语言的艺术”、第四组“他们让我感动”、第五组“中国古典名著之旅”、第六组“走进信息世界”、第七组“作家笔下...
小学四年级人教版语文教学计划2012年下期撰写人:何小苏指导思想:本册教材以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据,致力于构建开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提...
人教版小学一年级上册语文的教学计划一、班级概况分析:学生刚入校,对学校的常规不了解。年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的,能用简短的普通话与老师和同学做简单的交...
一、学情分析本班有学生65人,大多数同学喜欢语文,兴趣较浓,基础知识较扎实,但也有相当一部分学生的学习习惯较差,学习态度不够端正,上课听讲不够专心,在课堂上,思维不够灵活,阅读和写作能力都较差。虽说课...