一、做实验1.材料工具(1)常见的种子（如：绿豆黄豆）40粒。(2)有盖的罐头4个，小勺1个，餐巾纸8张，4张分别标有1、2、3、4的标签，胶水，清水。2.方法步骤(1)在第一个罐头里，放入两张餐巾纸...
初接一个新班级要全面了解学生，要建立学生个人成长档案。实践证明，要做好班级工作，必须从了解和研究学生入手。了解和研究学生，包括了解学生个体和集体两个方面。班主任需要了解和研究学生个体的思想品质、学业成...
第三次教育工作会议提出了新的教育发展的主题，那就是以提高民族素质和创新能力为重点，全面实施素质教育。《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》进一步明确了实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力...
第三次教育工作会议提出了新的教育发展的主题，那就是以提高民族素质和创新能力为重点，全面实施素质教育。《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》进一步明确了实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力...
课题研究中期成果报告《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》应城市城南初中吴高珍一、研究背景“为了每一个学生的发展”是新课程标准实施的核心理念，它越来越受到人们的关注与重视。课程改革就是一场学习...
一、研究背景随着素质教育的不断深入，课堂教学中学生主体地位的发挥程度越来越突出地摆在每一位教育工作者面前。目前，大部分小学数学课堂教学实行班级授课制，采取秧田式教学形式，这种教学既有它的优势，也明显存...
[洛湾中学“体验式德育管理模式”实践探究研究报告]洛湾中学“体验式德育管理模式”实践探究研究报告摘要：“体验式德育管理”模式实践研究，是通过让学生参与学校德育管理；组织学生亲自参与环保活动，做“三创一...
建设学习型校园造就研究型教师教育需要生命的活力，需要生命的激情，需要生命的灵动。海纳百川的学者胸襟，慧泽众生的育人情怀，浓厚的学术、学习研究氛围，为教师提供了展示才智的空间和舞台，造就了一个在同行中有...
为深入贯彻精神，身体力行，把创建学习型服务型、创新型工作落到实处，切实提高干部整体素质，提高办事效率和服务水平，建立和完善加强建设的长效机制，根据市直工委下发的《关于在全市创建学习型服务型、创新型的意...
为进一步加强市政协的思想建设、作风建设和队伍建设,开创我市政协工作新局面，为实现全面建设小康社会宏伟目标和构建和谐社会服务，市政协研究决定，组织开展创建“学习型、创新型、服务型、务实型、廉洁型”（以下...
一、珍惜机会，迅速实现角色转换参加本次现代教育技术与课程整合的培训总的感觉是紧张有序、愉快充实的。由于时间短，课程内容多，要在短短的一周多的时间里学完。从培训的第一天就开始了紧张而忙碌的运转。每个人都...
认真贯彻教导处教学工作会议的精神，更新教育观念，深化教育教学改革，以”二期课改”教育理念为指导，以“学生的发展为本”，以培养学生的发展性学力与创造性学力为目标，充分激发学生的探究兴趣，培养学生学会学习...
练好四套“硬功夫”建设“四型”办公室办公室是的办事机构、工作助手、智囊参谋，又是总揽全局、协调各方的综合部门。办公室工作的好坏，直接关系到核心作用的发挥。近两年来，办公室努力适应新形势对办公室的新要求...
“如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结应城市城南初中吴高珍在市教科室课题组、学校领导的大力支持下，结合我校的教育资源、人力资源和教育研究实践的经验，大力进行“如何在语文课堂中落...
实验方案一、课题研究的现实背景及意义：（一）研究的背景：早在二十世纪初，美国教育家杜威针对传统教育的弊端，提出了区别于赫尔巴特以知识传授为目的的“明了—联想—系统—方法”教学四个阶段观点，以培养学生发...
推进种子管理体制改革加强种子市场监管的实施方案根据《办公厅关于推进种子管理体制改革加强种子市场监管的意见》（国办发[2006]40号）和《云南省人民关于贯彻落实〈办公厅关于推进种子管理体制改革加强种子...
内容摘要：一,问题的提出初中思想课是对学生进行道德教育,心理品质教育,法律常识教育和社会责任教育的课程,是学校德育工作的主渠道.网络的开放性,即时性,虚拟性正是一,问题的提出初中思想课是对学生进行道德...
自2009年4月，我校承担了山东省教育科学十一五规划重点课题《转变学生学习方式的教学设计的研究》的子课题《学生自主探究学习方式的研究》，现将我校课题研究的工作情况总结如下：一、精心选择课题，认真组织...
在学校多元智能理论课题的指导下，我个人确定了语文学科的课题研究，我研究的课题题目是《小学生探究性课外阅读的研究》。课题从确立至今已半年了，在这半年里，我针对自己的课题进行了一些研究、思考。下面我就对我...
一、问题的提出新课标指出“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主学习与探究创新是学生学习数学的方式。”在以往教学中，我更多的关注的是学习结果，对学生学习策略、学习方式关注过少，重视...
《物理课堂中“探究过程”的效率研究》工作总结安康市二中徐卫东新课程改革已在我市如火如荼的开展着，新课程改革的重点是课堂教学，因为课堂是教学的主阵地，课堂教学是整个教学的中心环节。但目前我们的物理课堂教...
《小学数学高效课堂主动探究式的教学策略的研究》课题计划为了提高教育教学质量，为学生的进一步发展和终生发展打下坚实的基础，也为教师减负，我校结合教学实践，针对当前学生实际，积极开展课题研究。结合《小学数...
低段语文教学游戏方法作用探究课题研究方案一、课题的提出近年来，强调把激发学生的学习兴趣放在位置。游戏教学法是把游戏的形式融于教学中的一种教学活动形式，有利于培养学生学习语文的兴趣。从游戏教学法的研究现...
小学数学研究性学习探究活动的方案一、课题的提出人类已经进入全球化、信息化为特征的新时代，对未来劳动者的素质提出了新的要求，那就是必须善于终身学习，善于获取信息，善于知识创新。这样，对于教育，特别是基础...
一、研究背景我国于2001年6月颁布《基础教育课程改革指导纲要》，于2001年9月在38个级实验区进行新课程实验，标志着我国新课程改革的正式启动。新课程改革，顾名思义，就是e针对我国传统教学而进行的改...
摘要：个性化需求已经成为电子商务发展中一个的研究问题。本文从网站策略需求、产品策略需求研究个性化需求的内在性，从生产模式、经济模式、经营模式、价值模式的变化和相关案例，研究电子商务活动的个性化需求的必...
“学习型社区学习动力研究”课题开题报告课题经教育科学规划领导小组批准立项，确定为教育科学“十五”规划教育部重点课题，课题批准号为：dka010355。《学习型社区学习动力研究》经过充分准备，于...
课题经教育科学规划领导小组批准立项，确定为教育科学“十五”规划教育部重点课题，课题批准号为：dka010355。《学习型社区学习动力研究》经过充分准备，于2002年6月20日正式开题，教育科学研究...
各位代表：在教育部社政司的指导和各兄弟院校的关心帮助下，去年我校先后有四个研究中心入选教育部人文社会科学重点研究基地建设计划。文科重点研究基地的设立，为新世纪我校人文社会科学的发展提供了的基础条件，是...
活动背景：在关注智残儿童这一方面，我们通过自己的社会经验也可以观察到，社会对智残儿童关注的可谓是少之又少。直到2010年，西安市这样一个省会城市才有了第一所智残儿童启智学校。为了使智残儿童这一弱势社会...