幼儿园小班区域活动总结;区域游戏是在正确的教育观,儿童观指导下,使儿童的;2、家园合作协调一致,共同准备活动材料;性作出调整;些问题制订出针对性的计划和方案,让每个孩子在愉快;2012年12月25日;...
小班幼儿园小班户外游戏活动方案:圈圈乐设计意图:《幼儿园教育指导纲要》中提出身心并重的幼儿健康观,并将幼儿健康放在了五大领域的首位。户外活动的有效组织实施,是孩子健康成长的添加剂,是促进孩子身心发展的...
纲要中说:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。暑期中的“安全第一关注幼儿”的安全师德培训专题活动让我们教师更加明确了只有提高安全防范,才能降低幼儿意外伤害的发生率。安全工作是重中...
益智区:月亮变脸。准备“月亮变化图”让幼儿了解从“娥眉月”到“残月”的变化过程。麦子变变变。结合“花瓣风车”挂图,让幼儿懂得麦子变成面粉,面粉又变成各种食品的过程。提供幼儿活动材料第一册第14页《谁的...
小一班区域活动计划指导思想区域活动是幼儿非常喜欢的一种学习活动,是当前幼儿园实施素质教育,推动幼教改革的一种的教育活动形式,它能促进幼儿全面素质的形成,发展和提高。区域活动是有目的有计划的一种学习活动...
主题名称有趣的水区域目标1、乐于动手动脑探究水的变化,了解它的各种特性,获得有关的经验。2、对观察大自然中的水有兴趣,并喜欢探究和发现水的不同来源和特性。游戏区目标材料内容(玩法)观察要点/评价七彩音...
主指导区:美工区1、折纸:提供彩色手工纸、剪刀等;2、玩泥:提供橡皮泥、泥工板等;3、粘贴:废纸、色纸、香糊、湿巾等;4、装饰画:提供钩线笔、油画棒、图画纸等;5、吹画:提供广告颜料、墨水、图画纸等。...
来园区域活动保育工作计划以中班主题《我的朋友》为例制订了一份来园区域活动计划:美工区:剪纸昆虫、泥工好朋友的脸科学区:磁铁能吸什么、数物拼接建构区:好朋友乐园语言区:故事讲述:动物朋友音乐区:戏曲表演...
活动目标:1、乐意接触大自然,学会观察大自然的事物。2、养成爱护大自然的习惯,能将垃圾扔入垃圾箱,保持环境清洁。3、体验与家人共同游玩的乐趣,增进与家人之间的亲子感情。活动准备:1、活动前做好准备工作...
5幼儿园小二班班级特色活动计划一、指导思想手指活动与人脑的发育有着极为的密切关系,在做手指游戏活动时,大脑、眼、手同时协调运动。长期坚持做手指运动能开发幼儿的大脑潜能,促进大脑与手指间的信息传递,锻炼...
四、延伸l小耳朵的本领真大!能听出很多的声音,老师还为大家准备了一些东西,大家游戏的时候可以再去玩玩,再去听听他们的声音。10:10~11:05角色游戏活动内容:娃娃家、理发店、小超市、娃娃餐厅、加油...
幼儿园计划小班秋季运动会活动方案为做好家园共育;游戏规则:球掉需捡回,并从原地夹住继续跳;幼儿园计划小班秋季运动会活动方案为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的...
幼儿小班美术兴趣小组活动计划一、情况分析:小班幼儿经过一学期的培养,对美术活动产生了一定的兴趣,在学习习惯和绘画常规方面都有了很大的进步。大部分幼儿能正确地握笔并涂画。他们不仅能独立的画出简单的线条,...
幼儿园小班半日活动计划幼儿园小班半日活动计划7:30~8:15来园接待1、热情接待幼儿,指导幼儿进班先洗手。2、鼓励幼儿自己结伴游戏。8:20~9:50运动与生活活动区域名称:三号场地观察与指导要点:...
为进一步探索德育教育新理念、新模式,提高学校德育工作的针对性、主动性和实效性,凸显学校在开展活动引领分层施教方面的德育亮点,充分展示学校德育成果,强化中心校对各村小德育工作的方向性引领,增进各村小在德...
小班语言活动:《小兔乖乖》活动反思小班孩子爱模仿,语言表达能力较弱,小班的幼儿也特别喜欢听故事。一听到故事他们就比较的安静,尤其是听到比较有趣的故事。我班孩子,特别喜欢小动物,孩子们在平时活动中常会模...
小班化教学课题阐述;一、齐抓共管,创设氛围为更好地适应素质教育的深入;由于小班学生的自主学习活动多,学生的独立性强,教;展在教学过程中得到更好的综合,从而更好地促进学生;小班化教学课题阐述一、齐抓共管...
尊敬的各位家长,你们好!为了我们小班全体幼儿得到更好的发展,今天我们又坐到了一起,探讨一个多学期在教育方面的成功、不足和今后的发展目标。上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿...
一、公司现状分析金立基公司从1996年进入粘合剂行业,经过10多年的发展,已经在印后包装行业这个细分市场取得了不错的成绩,但是业务的发展还是局限在珠三角尤其是广东地区。而据不完全统计整个广东省生产同类...
之小班班务一、班级情况分析:我班现有幼儿31名,其中男孩14、女孩各有17名。有11名是上学期读过半年小班的孩子,其他孩子都没有在其他幼儿园入托过,多由长辈照顾,没上过幼儿园。在家访过程中,我们了解到...
小班教学计划班级:一年(1)班教师:杨海鸥指导思想:“小班化教学”这种形式的产生顺应了素质教育的需要,它为学生提供了相对平等的受教育氛围,让受教育者能比较充分地享受教育资源。其具体内涵是:在班容量意义...
在进行“保持先进性教育”的热潮中,新的一学期开始了。我虽然不是一名,但在这场具有现实意义和历史意义的运动中,我深受鼓舞。本学期,我欣然接受领导安排,担任小班工作。为了尽快调整状态,及早适应新的班级工作...
一、班级情况分析:小一班现有幼儿28名,除六位是年下半年出生外,其余都为年以后出生,满三岁的幼儿有23位,但年龄最大的孩子与年龄最小的孩子却相差整整一岁。整个班从托班上来的孩子有13个,其他15个孩子...
一、在思想方面:坚持以《幼儿园的工作规程》为指导方针,认真学习《幼儿园的指导纲要》,以和为指导思想,认真学习新的教育观念,严格遵守幼儿园的各项规章制度。二、在教学工作方面:本学期我担任小班的教育课程,...
以校为本,是新世纪学校教育改革与发展的全新的教育理念。校本教研是实施新课程改革的内容,是学校发展的动力,是促进教育教学提高的有效形式。此次承德市教研室在宽城县举行的小学数学区域校本教研研讨活动,为我校...
【摘要】区域活动是幼儿园新课程的一个组成部分,是实现教育目标,促进幼儿身心全面发展的途径。本文通过对各年龄班区域的创设利用、教师的观察指导、幼儿在区域活动中发展状况的调查分析,针对幼儿园开展区域活动中...
区幼儿园区域活动实施小结实施情况分析:区域活动是适宜幼儿发展的一种活动形式。在区域活动中教育者可以充分利用各类教育资源,组织幼儿进行自主选择、合作交往、探索发现。然而,区域活动是否发挥了它的应有作用关...
一.课题研究的现实背景及意义:(一)城镇化进程中,新农村的建设带来了新农村的巨大变化,新农村幼儿园教师需要积极回应和适应这些变化。近年来,随着上下对“三农”问题的日益重视,整个浙江省都处于新农村建设的...
本学期,据幼儿的年龄特点,我班开设了巧手作坊、生活区、数学区、小熊超市、阅读区、表演区,坚持天天开展游戏活动,指导幼儿动手、动脑,积极地与材料相互作用。现将半年来的活动情况作一简单总结。一、材料的投放...
区域活动,是指教师根据教育的目标和幼儿发展的水平,有目的地创设活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力,以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学习的活动.一、创设良好的区域环境。在区域环境的创...