指导思想认真贯彻生物课改的精神,以学生发展为本,关注促进学生的发展,关注应用与实践的相结合。围绕本学期学校工作的主题在外部力量和文化滋养下追求学生内在变化,着力唤醒学生情感、态度与价值观等精神动力,严...
市生物学科教研基地校(武平)工作计划为了更好地进行市生物学科教研基地校建设,进一步推进生物教学改革,充分发挥优秀生物教研组和骨干教师的示范、引领作用,创新教研方式,激活教研活力,深化教学研究,切实促进...
初二生物学科组教研工作计划指导思想:认真贯彻生物课改的精神,以学生发展为本,关注促进学生的发展,关注应用与实践的相结合。围绕本学期学校工作的主题在外部力量和文化滋养下追求学生内在变化,着力唤醒学生情感...
【摘要】论文网为您提供2013年生物学科后进生转化工作计划参考,以及工作计划写作指导和格式排版要求,解决您在写作中的难题。学校把这一学年定为教学质量管理年。在这一年中,学校的方方面面都要进一步完善,包...
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class=ubbwordlink>学校把这一学年定为“教学质量管理年”。在这一年中,学校的方方面面都要进一步完善,包括对教师和学生的管理。这对我们每个人来说都是一种压力,但是我们要将这种压力转化为工...
下载:招教生物学科面试点赞法门——生物课程资源.doc招教生物学科面试点赞法门——生物课程资源的心得体会教学资源是教师实施有效教学的基本工具,是教学活动中的物质之源、能量之库。在生物学教学中,本着从培...
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高中生物组下半年学科教研活动计划一、本学期教研活动工作重点1.以普通高中新课程实验第一阶段工作为中心,发挥新课程学科研究指导小组的作用组织部分学校开展人教版课标实验教科书的试教实验,重点开展教科书活动...
一、教学进度年5月上旬完成《选修3》,年9月完成《选修1》。二、教学建议1.上完选修3后,继续上选修1,且对选修1不能忽视,地位同等。原有二:一是新课程生物高考卷代表性的基本模式有宁夏卷和海南卷等。在...
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20122013上学期生物学科德育计划中学生物教师担负着促进学生全面发展,培养建设合格人才的任务,生物教师既要教书,又要育人。在新形势下,教师更应重视生物新教材的德育功能,充分挖掘生物教材德育知识点,...
2010~2011学年度上学期湖口中学高二生物学科教学工作总结邵文全本学期共有21个教学周。开学初,高二生物备课组就制定了教学工作计划,本学科的教学任务是完成高中《生物》①(必修)全册和《生物》②(必...
生物学科德育工作总结在生物课堂教学中,教师必须把握时机,开动脑筋,切实抓好德育工作,使学生健康发展。如何结合生物学科特点,将生物教学与德育有机地结合起来,做到既教书又育人是生物教师的义不容辞的职责,现...
在生物课堂教学中,教师必须把握时机,开动脑筋,切实抓好德育工作,使学生健康发展。如何结合生物学科特点,将生物教学与德育有机地结合起来,做到既教书又育人是生物教师的义不容辞的职责,现总结如下:(一)、在...
一、指导思想一学期来,本人思想健康上进,热爱祖国,坚持基本路线,遵纪守法,自始自终热爱人民教育事业,认真贯彻的教育方针和政策,树立素质教育思想,积极投身教育改革,治学严谨,有强烈的事业心和责任感;严于...
在生物课堂教学中,教师必须把握时机,开动脑筋,切实抓好德育工作,使学生健康发展。如何结合生物学科特点,将生物教学与德育有机地结合起来,做到既教书又育人是生物教师的义不容辞的职责,现总结如下:一。结合教...
生物学科教学技能总结贾荣荣一学期的实习生活即将结束,在教学技能方面我有很多体会,所以,做以下总结:一、导入技能导入对于开展一节课,生物课的导入一定要多与实际联系,力求新颖别致,生动活泼,富有情趣,这样...
高中生物学科考后总结尊敬的各位领导各位老师,大家好!在这冬意渐浓的时节,大家热火朝天欢聚一堂,共同总结前段工作,我也十分荣幸的代表我们生物教研组发言,总结成绩不足,以期下段取得更好的成绩,希望大家多提...
高中生物学科骨干教师培训心得姗姗来迟的夏日骄阳,送走了金华地区的梅雨季节,迎来了我们这次培训的圆满结束。回首培训过程,在班主任张老师的精心安排下,聆听了师大顶尖教授们的精彩讲座,接受了同行专家的专业引...
概念教学,带给教与学的福音——新课程标准生物学科课程标准(新教材)培训总结培训学员五指山中学张颖8月19、20日,人教版生物学年修改版新课标和调整后新教材的培训在海口七中如期进行,全省各市县生物课教师...
七年级上册生物学科责任教育实施方案第一单元生物和生物圈,第一章认识生物初步形成爱护生物的情感,保护生物圈的和追求人与自然和谐发展的观念。第二章了解生物圈认同生物与环境相互依赖、相互影响的观点。认同生物...
谈谈你的学生:我任教的28班大部分学生作业字迹清楚,态度端正,对科学有着浓厚的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容特别感兴趣。但是在遇到思考深度较难的问题时,有畏缩情...
1学科带头人培训工作室:初中生物学科工作室工作方案一、培训目标(一)优化提升培训对象学科课堂教学能力。(二)帮助培训对象了解和领会将于今年九月开始实施的义务教育阶段新学科课程标准,研究并初步掌握实施要...