2002年~2003年上学期班主任工作总结王景明本学期我担任高二四十九班班主任,四十九班是高二年级理科尖子班,聚集了全年级的学习高手,是学校的希望之班...
2000~2001年下学期班主任工作总结...
20042005年度第一学期高三班主任工作总结徐官仕本学期班级工作的重点是继续做好班常规的管理工作,同时,抓好各种月考等大型考试的...
没有规矩,不成方圆落实常规训练是抓好班级管理的中心环节陈福品初为人师,在教育教学工作上都经受了锻炼,感触颇深,现就班集管理工作谈一谈自己所受到的启发。...
初为人师,在教育教学工作上都经受了锻炼,感触颇深,现就班集管理工作谈一谈自己所受到的启发。俗话说没有规矩,不成方圆。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。它是一件事情...
初为人师,在教育教学工作上都经受了锻炼,感触颇深,现就班集管理工作谈一谈自己所受到的启发。俗话说没有规矩,不成方圆。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。它是一件事情...
初为人师,在教育教学工作上都经受了锻炼,感触颇深,现就班集管理工作谈一谈自己所受到的启发。俗话说没有规矩,不成方圆。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。它是一件事情...
初为人师,在教育教学工作上都经受了锻炼,感触颇深,现就班集管理工作谈一谈自己所受到的启发。俗话说没有规矩,不成方圆。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。它是一件事情...
班级是学校开展教育活动,传授科学文化知识的基本单位。班主任通过组织和领导班集体,通过协调任课教师与学生的关系来实现对全班学生的教育教学工作。班级日常管理是班主任工作的一项内容,这项工作做好了,对全班学...
小学班级常规管理考核工作方案提要:考核内容分礼仪风纪、路队、卫生、大课间、晨检和领导抽查六个部分,每项每天以甲、乙等第制记一次分,一周5次,汇总后两次为乙的总评为乙,转化为分值后,甲等为10分来源自建...
班级常规管理综合考评方案班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者和指导者,是学校实施教育教学工作的得力助手。为加强班级管理,激发班主任工作热情,提高班主任综合能力,使学校的管理工...
2010年中学综治管理情况常规总结年度,我校综治管理工作在上级有关部门的关心和支持下,以健康第一,安全第一为口号,以预防为主,防治结合,加强教育,群防群治为方针,形成了人人都有责任去管,处处都有...
中学教学常规管理工作总结简介:在学校的全部工作中,教学工作所占时间最多,所占份量最重,而教育质量又是学校发展的生命线。.中学教学常规管理工作总结正文:第学教学常规管理工作总结教学工作是学校的中心工作。...
中学教学常规动态管理个人考核总结提要:听课听课数量足,实验学校听课28节中学听课26节。大部分教师听课后能按听课要求进行评课,评课质量有很高的实用性、指导性中学教学常规动态管理个人考核总结教学工作是学...
中学教学常规管理年终工作总结一、2009年教学工作重点1、认真学习《新课程标准》和《考试说明》,进一步领会新课标和说明的精神,以基础教育改革的新理念为指导,转变教师的教学观念。(1)牢固树立学生是学习...
关于对洪泽外国语中学常规管理初步评估报告2005年10月31日,县教育督导室评估组一行5人对洪泽外国语中学的常规管理进行评估。通过查阅档案资料、看现场、听汇报、深入课堂听课、举行师生座谈等形式对该校校...
为了加强教学管理,规范教学行为,保证正常的教学秩序,适应基础教育课程改革的需要,全面推进素质教育,提高教学质量。根据《普通中学教学常规管理若干意见(试行)》和教育局《关于加强中学教学常规管理的意见》的...
齐抓共管争优创先开创我校常规管理工作新局面——外国语中学市常规管理工作先进校验收汇报材料各位领导:我校(洪泽外国语中学/西安翻译学院附属中学)由著名民办教育家教授于2000年8月初创办,是经淮安市人民...
通门中学教学常规管理工作汇报2007年,我校教育、教学管理工作在、镇府和上级教育行政部门的领导下,我校充分调动全体师生的工作学习热情,精诚合作以人为本,出色地完成教学常规管理的各项任务,现将工作汇报如...
南安市罗新中学教学常规管理实施意见为了加强教学管理,规范教学行为,保证正常的教学秩序,适应基础教育课程改革的需要,全面推进素质教育,提高教学质量。根据《福建省普通中学教学常规管理若干意见(试行)》和南...
毕节地区民族中学教学常规管理工作自查报告根据毕地教研字(2003)06号通知精神及2002地区教育局修改下发的《毕节地区中小学教学常规管理试行意见》,为促进学校教学工作管理有序化、规范化、科研化,全面...
洗马中学2005年学校教育常规管理自查报告洗马中学2005年教育常规管理工作在县教育局2005年工作计划的总体部署和指导下,在洗马镇的领导下,坚持贯彻教育方针,坚持全面实施素质教育,全面提高教育质量为...
中学教师教学常规《备课管理》专项培训实施方案提要:教务处、教研室、教研组培训过程中,及时收集上交本学科组教师的备课作业12份装订成册,并评定出“过程成绩中学教师教学常规《备课管理》专项培训实施方案为全...
中学常规管理月活动实施方案提要:在“常规管理月”活动中,专项集中活动成绩计入班级量化考评附加分的考核中,如发现班级有严重违规违纪现象,每次将酌情扣考核分515分,并取消该班级参加先进班集体的评选资格中...
洗马中学2015年学校教育常规管理自查报告洗马中学2005年学校教育常规管理自查报告洗马中学2005年教育常规管理工作在县教育局2005年工作计划的总体部署和指导下,在洗马镇的领导下,坚持贯彻教育方针...
中学教育教学常规管理工作自查报告根据办【2015】号文件精神及市中小学教育教学常规管理评价细则,为促进学校教育教学工作管理有序、规范、科学,我校认真组织,对2015年春季学期以来教育教学常规管理工作进...
[班级管理心得自我管理自我教育为班级添彩]学生在不断成长,在他们成长过程中发生的问题也是不断翻新,范文之心得体会:班级管理心得自我管理自我教育为班级添彩。这就需要我针对他们的年龄特点,不断摸索新的教育...
班级管理心得体会:竞争,让班级管理更轻松早在五年前,我的班主任工作尚处在摸着石头过河的境界之时,曾经思考过对传统的班级管理模式进行改革。我曾想:是否能有一种班级的管理体系作为我工作的一个支撑平台,于是...
2008年中学学校班级管理经验总结2007年高考,我们坨里中学取得了辉煌的成绩。在本次高考中,我们高三(6)班同样取得了优异的成绩,500分以上的5人,本科二批达线7人,如果加上艺术类考试的学生,那么...
年年高考,我们坨里中学取得了辉煌的成绩。在本次高考中,我们高三(6)班同样取得了优异的成绩,500分以上的5人,本科二批达线7人,如果加上艺术类考试的学生,那么本科三批达线为19人,高考升学率超过90...