《牛津小学英语》教材实施之我见从2004年9月开始,我校三年级由原来的《小学新标准英语》教材,改为版的《牛津小学英语》。该教材的主要特点是按“话题—功能—结构—任务”相结合的体系,设计和安排了大量形式...
一、《新课标》理念首先《义教课标》的实行是以《规划纲要》科学发展为依据为背景,强调课程人文性和工具性的双重属性的为指导思想。新课标的基本理念:一是注重素质教育,体现语言学习对学生发展的价值;二是面向全...
小学英语新教材培训心得通过这次培训学习,还使我们明白了应该树立终生学习、终身培训的,不断更新观念,勤于学习,与时俱进。随着经济国际化全球化的发展,英语词汇的不断更新,社会需求对英语教师的口语、语音、技...
小学英语教材培训学习总结一、培养学生良好的学习习惯作为教师,为了培养学生良好的学习习惯,首先应规范学生的书写习惯,要从学字母开始,要让学生认识什么是书写体,什么是印刷体。在书写的时候,要保持正确的姿势...
小学英语教材培训心得体会8月19日,我有幸参加了县教育局组织的小学英语教材培训学习,通过这次培训学习,使我受益匪浅,我深切感觉到作为教师应该树立终生学习、终身培训的,不断更新观念,勤于学习,与时俱进。...
小学四年级英语新教材培训心得体会在2013年9月13日,我参加了淄博市小学四年级英语新教材培训活动,听了两位一线教师有关四年级新教材的授课方法及教材处理,受益匪浅。通过学习,我有以下感受:一,英语老师...
9月11日,我很高兴参加了市2015年小学英语教材与教学培训的活动,虽然只有一天时间,而对于我却是眼界的开阔,是专业理论水平的提升,是对英语教学更深刻的理解。我们共听了三节不同风格的小学英语课,听了专...
牛津小学英语4b单元教学计划教材内容、地位、联系本册教材的知识要掌握一定量的词汇,二十多个基本句子结构和一定量的日常交际用语,包括:向新学生介绍老师、同学,根据特征认人,谈论人物,认物,邀请别人外出,...
牛津小学英语5b学期教学计划一、教学内容分析本册教科书与5a一样,共有十个单元。其中第一至第四单元和第六至第九单元为新授单元。每个新授单元都围绕一个话题,结合功能和结构,安排了一系列语言实践活动。这样...
牛津小学英语5b教学计划一、生知识能力习惯态度分析。五年级的学生已学过两年多的英语,学生以有一定的基础,良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。但由于教材难度偏大,教学内容与课时不成比例,学生的学习...
牛津小学英语3b教学计划牛津小学英语3b教学计划一、情况分析:本册教材共十二个单元,第六和第十二单元为复习单元,除复习单元外,每但元由book3a的四个部分增至为五个部分:learntosay,loo...
牛津小学英语6b教学计划一、情况分析本册教材共八个单元,其中第一至第三单元和第五单元至第七单元为新授单元,第四和第八单元为复习单元。跟6a一样,本册教材中的新授单元都由八个板块组成,复习单元都由四个板...
牛津小学英语6b教学进度及计划教学进度计划教材分析(包括教材简介、教学重点、难点等)本单元主要内容:whoisyounger?共分为8个板块。按“话题—功能—结构—任务”相结合的体系设计和安排了大量形...
牛津小学英语6aunit1教学计划教学内容:unit1apublicsigns教材简析:本单元主要围绕“公共标志”这个话题开展各项活动,所涉及到的日常交际项目有介绍、询问、忠告和建议等,其中,以“询问...
本学期我将以提高学生英语素质,以课堂教学为主阵地,以任务型教学方法为主要研究内容,在教学中,注意英语教学与情感教育的结合。小学英语教学的首要任务是激发和培养学生学习英语的兴趣。教师应该自始至终关注学生...
牛津小学英语4b单元教学计划教材内容、地位、联系本册教材的知识要掌握一定量的词汇,二十多个基本句子结构和一定量的日常交际用语,包括:向新学生介绍老师、同学,根据特征认人,谈论人物,认物,邀请别人外出,...
【网络综合2011牛津小学英语4b单元教学计划】牛津小学英语4b单元教学计划教材内容、地位、联系本册教材的知识要掌握一定量的词汇,二十多个基本句子结构和一定量的日常交际用语,包括:向新学生介绍老师、同...
牛津小学英语6a教学计划项目教学内容课时数教学目标重、难点教具起讫时间教学任务及要unit1publicsigns61、听懂、会说、会说和会拼写单词mean,danger,must,should,sh...
下载:16上海版牛津英语九年级英语上册教学工作.doc上海版牛津英语九年级英语上册教学工作计划我要在这样的大环境下,努力挑战自己的能力极限,严格规范课前准备,立足提高课堂效率,重视课后反思,努力探索教...
教师培训心得体会:小学数学教材培训心得体会2013年7月15日,我有幸参加合肥市组织的小学数学骨干教师培训活动。此次活动邀请了苏教版教材编委王教授给我们讲课。本次教材培训对于我而言,是一次宝贵的学习机...
上秦镇上秦小学刘贵从事小学英语教学一年有余,由于不是专业出身,自身英语水平有限,所以在教学中感觉到非常吃力,常常是为丰富自己的英语常识或查找一些相关语法而忙碌,对于教材谈不上研究,更谈不上吃透,教法方...
今年七月旬日,我有幸参加了市教育局组织的《小学英语》培训班,在这次培训中,专家进行了新旧教材的,又先容了如何进行英语教学的教学方法。培训时间固然只有一天,可我的内心却充盈着沉甸甸的收获。一、教材单元结...
2007年七年级下牛津英语教学工作计划一、指导思想。理论旗帜,认真学习教育理论,贯彻指导思想,积极响应和贯彻素质教育钻研素质教育的实质。“减负”的内在,并以此指导自己的教育教学工作,不断提高自己的业务...
2007学年溧阳市高一牛津英语备课组教学计划2007学年溧阳市高一牛津英语备课组教学计划一、本学期教学内容与要求综述本学期共要学习两本书,即两个模块,每个模块共有3个单元,每个单元由weletothe...
2007学年溧阳市高二牛津英语备课组教学计划2007学年溧阳市高二英语备课组教学计划工作目标高二英语既注重基础知识的考察,又强调能力的灵活运用。为了适应这一趋势,提高高二英语的教学质量,我们在高二英语...
感谢领导给予我参加市小学美术骨干教师湘版教材培训会的机会。短短的两天,我感悟到自己的点滴进步;深深地体会到培训的时间太仓促了,如果再长些,我的收获会更多!培训期间,我们用眼细细观察课堂流程,侧耳倾听名...
10月9日,我们一行四人到广州参加了为期一天半的广东省牛津上海版初中英语单元教学展示活动。来自广州不同区的五位老师分别给我们展示了阅读、听力、语法、说写和综合技能五堂非常精彩的课型。课上老师们流利准确...
近期我参加了镇教委及县教研室组织的教材培训,颇有收获,现特将前段时间的学习总结如下:5cu通过聆听个发言代表精辟的教材分析使我对青岛版小学数学教材有了一个系统的认识,各位教师代表还结合自己的教学经验谈...
2009年08月18日一、单词1、笔类(名词)brush(单数)brushes(复数)毛笔feltpen毡头笔paint颜料crayon蜡笔pen钢笔pencil铅笔2、乐器(名词)drum鼓guit...
2010年暑假牛津英语夏令营活动总结昨天,我们学校和公司合办的牛津英语夏令营活动已经圆满结束,此次活动的开展,提升了学生综合素质、促进了学生全面发展、提高了学校知名度,意义重大,现将本次牛津英语夏令营...