一方面的培优补差。1.做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相...
第一,让学生在思想上产生紧迫感由于绝大部分学生在七、八年级懒散惯了,到了九年级心仍然未回到学习上来。老师急学生不急,这种情况不能再继续。我一直寻找机会教育学生要懂得珍惜时间,要树立远大目标,并开始行动...
小学英语培优补差计划;为顺利完成本学期的教学任务,提高本学期的教育教学;2.对个别突出的学生进行单独辅导;3.在每一次的;学生采取以下措施:;1、对书本基础知识点进行过关;2、上课多提问,抓;小学英语...
国培计划学习总结不知不觉,短暂的国培计划培训学习将近尾声,培训进程使我收获颇丰,在这期间,我积极参与学习,不论是专家、教授的出色视频讲座,还是辅导老师和学员间的交换互动,我都积极参与。这次培训不但使我...
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“一切为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念在教学中的具体体现,这就要求我们广大教师既要做好培养优等生的工作,只有及时而细致地做好这一工作,才能使优生更优,差生不差,一学期以来,我在培优辅差工作过程...
下载:英语培优辅差工作总结43.doc英语培优辅差工作总结一、指导思想:培优重在拔尖,辅差重在提高,在课堂上有给学生制造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好。提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高...
八年级英语下学期培优补差工作总结提要:所谓的“加餐”就是在课后给学生进行额外的辅导。要辅导首先要明确对象,明确告诉他们辅导中要完成的任务八年级英语下学期培优补差工作总结这个学期我在对学生进行培优补差方...
本学期,我和赵老师分别担负六年级两个班的英语教学。在我看来,一个班级成绩优良与否和培优辅差工作有直接的关系。培优重在拔尖,辅差重在扎实基础。本学期在培优扶差工作中,本人根据六年级学生的情况,对个别优生...
2015学年度第二学期英语培优辅差工作总结“一切为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念在教学中的具体体现,这就要求我们广大教师既要做好培养优等生的工作,只有及时而细致地做好这一工作,才能使优生更优,...
小学英语教师国培心得体会作为一名小学英语教师,我有幸参加了此次新疆省国培计划小学英语教师集中培训学习。这是一个难得的学习机会,这次培训给我留下了深刻的印象。我的感觉很充实,因为面对不同风格的专家、教授...
小学英语教师个人规划与参培计划成为一名人民教师,是一种荣誉、更是一份责任,更是一生热衷的事业。我将全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。用心、尽心,争做一名优秀的英语教师,争做一...
5上学期我的教学成绩很不理想,细细想来有很多原因。从我自身来说,虽然也付出了不少精力,并且一直向课堂要效率,但仍然不是太专心,精力分散较多。对学生来说,由于没有浓厚的学习氛围,成绩没见好转,反而和其它...
一、指导思想:提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力,提高整个班级...
六年级英语培优补差计划;一方面的培优补差;点、难点、疑点和热点,面向大多数学生,符合学生的;5、对于学生的作业完成情况及时地检查,并做出评价;六年级英语培优补差计划;2011年9月;六年级英语培优补差...
一、指导思想:围绕提高均分、合格率和优秀率的目标,制定切实可行的培优和辅差计划,严格按计划实施,注重过程,注重效率,注重效果。提高优生的自主学习和创新能力,进一步提高中等生的学习成绩,帮助差生有所收获...
九年级英语上册培优补差计划九年级是初中三年的关键时刻,面临着毕业的升学压力,对学生来说,取得好成绩就是最的事情。结合上期英语教学工作的得失,以下是对本期培优补差方面的工作所做的规划:一、指导思想:提高...
小学三年级培优转差工作总结一学年以来,在学校领导的关心与支持和全年段老师的密切配合下,我们在“培优转差”工作过程中,能依照计划,根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优转差”的内容,计划中要求达到...
在长期教育教学工作中,使我认识到培优辅差工作的性和必要性。培养的栋梁,首先应该重视特优生的培养,使其从小能在好的方面,发展其聪明才智的特长及综合素质的能力,使其从小养成努力学习,群类拔萃,鹤立鸡群,为...
本学期本人根据四年级学生的情况,对个别优生进行培养,发挥优生的所长,并对差生进行教育,提高差生的学习积极性,根据学校的要求,有目的,有组织地,有内容地开展工作,巩固他们的学习基础,分层教学,针对学生的...
一学期以来,我在培优辅差工作过程中,根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实培优补差的内容,使学生能较好的得到发展。不管是优等生或是后进生,现大都能明确自己的学习目的,对差生的转化和优生的培养还需要长期...
工作总结范文教师总结范文老师总结范文一学期以来,在学校领导、老师们的关心和支持下,我在培优补差工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实培优补差的内容,使学生能较好的得到发展。通过内化教育,...
本学期本人根据四年级学生的情况,对个别优生进行培养,发挥优生的所长,并对差生进行教育,提高差生的学习积极性,根据学校的要求,有目的,有组织地,有内容地开展工作,巩固他们的学习基础,分层教学,针对学生的...
考试结束了,成绩出来了。是一种欣慰,也是意料之中的结局学生们没有辜负我的一片苦心,没有让我的执著变成失望!我真的很高兴,并感激于这班孩子的一起努力!带这个班级仅这一个学期,当时的及格率为98.04%,...
每个班级不可避免地存在着优等生与学困生,以往,我总一味地关注优等生,导致班级优劣两极分化严重,使得课堂上顾此失彼,教学效果不好,学生各方面能力相差悬殊。因此渐渐地,我改变观念,两手抓,下面我把一学期以...
教师培优辅差工作总结2篇每个班级不可避免地存在着优等生与学困生,以往,我总一味地关注优等生,导致班级优劣两极分化严重,使得课堂上顾此失彼,教学效果不好,学生各方面能力相差悬殊。因此渐渐地,我改变观念,...
“一切为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念在教学中的具体体现,这就要求我们广大教师既要做好培养优等生的工作,更要做好辅导差生的工作,在培优辅差中带动中间学生。只有及时而细致地做好这一工作。才能使优...
小学数学培优补差总结通过内化教育,学生的学习动机,学习积极性大大地被调动起来,不管是优等生或是差生,现都能明确自己的学习目的,不是为别人,而是为自己学习风气较以前有明显的变化,以前是要我学,现在是我...
学生的个体差异是一个客观存在,因此培优补差是教学工作不可少的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的,我们根据我班学生学习情况分层教学,...
在长期教育教学工作中,使我认识到培优辅差工作的性和必要性。培养的栋梁,首先应该重视特优生的培养,使其从小能在好的方面,发展其聪明才智的特长及综合素质的能力,使其从小养成努力学习,群类拔萃,鹤立鸡群,为...