>一、指导思想。学习《数学课程标准》,更新观念,确定新课程标准的基本理念,坚定不移地实施以培养学生创新、探索和实践能力为重心的素质教育。转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背...
一、指导思想。学习《数学课程标准》,更新观念,确定新课程标准的基本理念,坚定不移地实施以培养学生创新、探索和实践能力为重心的素质教育。转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景...
2015年上半年五年级下学期数学教研计划一、指导思想。学习《数学课程标准》,更新观念,确定新课程标准的基本理念,坚定不移地实施以培养学生创新、探索和实践能力为重心的素质教育。转变教研理念,改进教研方法...
五年级第一学期数学组教研计划珠山小学教育是面向未来的活动。基础教育作为教育大厦的根基其教育质量如何将影响着未来和社会的竞争能力。做为一名教师,必须具有较强的业务素质,必须能极快地捕捉到最新的教育教学信...
一、指导思想以《教育规划纲要》为指针,以学校教研工作计划为指导,以五年级数学教研为基础,根据新课标的教学理念,以提高课堂教学效率为重点,以网络教研为形式,以引悟教育为支撑,以促进学生全面发展和教师专业...
五年级20132014第一学期数学教研工作计划提要:加强教学反思的撰写。每位教师每月摘抄不少于500字,每学期上传学校网站不少于2篇学习心得或教学案例五年级20132014第一学期数学教研工作计划一、...
五年级第二学期数学组教研工作计划提要:加强教学反思。重视教学“反思重建”是促进教学良性循环、实现教师专业发展的途径。平时做一个有心人,及时总结教学中的得与失五年级第二学期数学组教研工作计划一、指导思想...
城东小学第二学期五、六年级语文组教研工作计划提要:继续认真学习《基础教育课程改革纲要(试行)》、《语文课程标准》等教育文件,转变观念。要潜心研究了解语文课程改革背景更多内容源自绿化城东小学第二学期五、...
五年级下学期小学语文教研计划五年级下学期小学语文教研计划新的学年,新的开始,为圆满完成新学期的教学任务,使日常的教学工作能得以有条不紊地进行,现结合所任年级的实际情况和北师大版五年级下册语文教材的内容...
光阴荏苒,又一个充满挑战,富有收获的学期结束了。本学期,我们五年级的语文教研工作在老师们的配合下顺利开展。虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实。我们以学期初拟下的教研组计划作为工作的重心,以新课程改革为契机,以...
光阴荏苒,又一个充满挑战,富有收获的学期结束了。本学期,我们五年级的语文教研工作在老师们的配合下顺利开展。虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实。我们以学期初拟下的教研组计划作为工作的重心,以新课程改革为契机,以...
一、研讨主题说明文的教学二、研讨目的说明文的“枯燥”,是因为它一般只有说明的对象、顺序、方法,没有生动有趣的故事情节,没有具体可感的人物形象。这类课,往往上成科学课,或是上成忘却文本的“概念课”,以致...
一、研讨主题说明文的教学二、研讨目的说明文的“枯燥”,是因为它一般只有说明的对象、顺序、方法,没有生动有趣的故事情节,没有具体可感的人物形象。这类课,往往上成科学课,或是上成忘却文本的“概念课”,以致...
五年级下学期语文组的教研工作总结提要:一份耕作,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“踏实、落实、求实”的教研态度来源自五年级下学期语文组的教研工作总结一、重视学习语文新课程标准,转变教学观念。开学...
实验教学5小学2010~2011学年第一学期《科学》教研工作计划一、指导思想:根据学校教导处工作计划,结合科学组教学特点和本校科学任教现状情况,本学期科学组教研活动是以新课程的理念来指导科学课的教学,...
20122013年第二学期春季小学五年级数学下册学期教学计划一、教材分析:本册教材共编排了七个单元的教学内容。在数与代数领域教学因数与倍数、分数的意义和性质,分数的加法和减法。在空间与图形领域教学图形...
五(1)班小学五年级班主任工作计划一、工作目标:1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。2及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。3营造和谐健康的班级文化的艺术。4班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说...
2004学年第一学期五(3)班小学五年级班主任工作计划2004学年第一学期五(3)班小学五年级班主任工作计划新的一学期开始了,所谓新学期新气象,就需要新的计划.一、班级基本情况我的班也发生了一些变化:...
2005学年第二学期五(四)班小学五年级班主任工作一、指导思想坚持以学生发展为本,以学校德育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种活动,培养学生良好的行为习惯...
2005学年第一学期五(4)班小学五年级班主任工作一、指导思想坚持以学生发展为本,以学校德育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种活动,培...
03年度第二学期五(2)班小学五年级班主任工作一、指导思想:坚持以为指针,全面推进以德育为核心,以培养少年儿童创新精神和实践能力为重点的素质,培养一个具有很强凝聚力、良好学风和班风的班集体为目标,以实...
萧王庙中心小学2004年度第二学期五(2)班工作计划一、指导思想:以为...
2005学年第一学期五班小学五年级班主任工作计划一、nbs...
03年度第二学期五班小学五年级班主任工作计划一、指导思想:坚...
2005学年第二学期五(四)班小学五年级班主任工作计划指导思想2005学年第二学期五(四)班小学五年级班主任工作计划一、指导思想坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,...
2005学年第一学期五(4)班小学五年级班主任工作计划一、指导思想坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良...
2004学年第一学期五(3)班小学五年级班主任工作计划新的一学期开始了,所谓新学期新气象,就需要新的计划.一、班级基本情况我的班也发生了一些变化:原来的53位学生转了4位,又有9位新生转入我班,使学生...
2005学年第二学期五(四)班小学五年级班主任工作计划一、指导思想坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良...
一、工作指导思想:结合小学数学教学实际,以课程改革为中心,以进步教学质量为重点,以探索小学数学课堂教学的优良高效为目标,进一步加强课堂教学研究,加强教学管理,规范教学行为,努力进步全体学生的数学素质和...
第二学期三年级组语文教研计划一、指导思想:本学期,我年级组将贯彻教育方针,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,围绕县局教研室及学校本学期工作目标,积极稳妥有效地深化语文课程改革,以更新的观念为前提,...