农村初中小组合作学习策略研究结题报告市区祥福中学校课题组一、课题的研究背景。1、基于学校发展的需要。四十年风雨,四十个春秋。毗河之畔的祥福中学,立足农村,锐意进取,各方面取得了一定的进步。但随着教育均...
农村初中小组合作学习策略研究结题报告市区祥福中学校课题组一、课题的研究背景。1、基于学校发展的需要。四十年风雨,四十个春秋。毗河之畔的祥福中学,立足农村,锐意进取,各方面取得了一定的进步。但随着教育均...
下载:57结题报告小组合作学习.doc《小组合作学习,培养学生合作探究能力》结题报告一、课题的提出从新课程倡导自主、合作、探究的学习方式及我县开展的“357”高效课堂教学模式以来,广大教师转变理念,积...
一、省内外研究述评内容提示:1、与本课题相关的、他人的研究成果、研究理论与实践经验;2、他人研究经验的优势和不足是什么,做以阐述。(400字以上)山东韩兴娥的海量阅读,孙双金的重构小学语文教学体系,项...
课题结题报告范文:小课题研究结题报告立项号2013ktyw563课题名称小学生自主阅读能力培养的研究负责人聂重利所在单位西安市灞桥区东城第一小学结题报告关键词自主阅读、解决方法、途径、理解、情感体验、...
一、目的和意义新课程标准要求,小学教育要坚持面向全体学生,因材施教,充分发挥学生学习的自主性,促进学生生动活泼主动地发展;使学生形成独立思考,自主学习的能力,逐步具备终身学习的能力。联合国教科文组织出...
一课题实验与研究的提出小学数学作为义务教育一门的基础性学科,除了应传授给学生一些初步的数学知识以外,还担负着发展学生思维能力,培养创新、实践能力和提高学习数学的兴趣,养成良好学习习惯的历史重任。传统教...
一课题实验与研究(1)新课程的需要:小组合作学习是对现行以知识本位、教师中心和传授、灌输为主要特征的课堂教学模式进行改造,使教学过程真正建立在学生自主活动、主动探索的基础上,通过学生全面、多样的主体实...
《合作学习中学生自学方法培养》结题报告课题名称:合作学习中学生自学方法培养课题负责人:吕星主要成员:承担学校:县乡中心小学申请日期:2015年6月《合作学习中学生自学方法培养》结题报告中心小学课题组摘...
《小学拓展性阅读的有效教学策略研究》研究结题报告省溧阳市溧城中心小学课题组执笔:张琴波一、课题研究的意义、目的(一)研究的价值和意义1.研究的价值《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出要“培养学...
学校健康教育是整个健康教育事业的组成部分,中小学心理健康教育是一项贯彻教育方针、依据中小学生心理特点及身心发展规律、面向全体学生、优化心理素质、开发心理潜能、促进心理健康、培养健全人格、促进学生身心全...
结题报告是课题研究的“收官”阶段,旨在反映课题研究过程和结果的书面材料。通过结题报告在同学之间进行交流培养自己归纳、总结、概括、推理和论述能力,学会展示自己的工作和成果;总结和反思自己的研究工作,不断...
⒈结题报告的一般格式研究性学习的结题报告形式多样,有文献研究、调查研究和实验研究等,但基本格式大同小异,一般由标题、摘要、研究背景、正文、参考文献等部分组成。⒈⒈标题标题是课题研究内容的高度概括,在整...
京口实小崔恒娟一、课题的研究背景《品德与生活》、《品德与社会》这两门德育课程是建立在儿童生活基础上的综合课程。它根据学生社会生活范围不断扩大的实际,从学生品德形成、社会认识的需要出发,以人与他人、人与...
广州市中学生劳动技术学校研究性学习登记表课题名称:认识农作物及其可食用部分类型参与学生:莫森朝彭家阳陆锡滋康牧昀黄鑫指导教师:谢辅宇、陆伟文、周杰明、杨伟英研究时间:2013.11.192013.11...
《低年级外来农民工子女良好学习习惯培养的研究》结题报告本课题自2010年6月申请立项以来,在校领导的关心与支持下,保证了课题的顺利进行。现经过一年的实践研究与理论研究完成了任务,特申请鉴定验收。现将本...
结题报告的一般格式:一般由标题、摘要、研究背景、正文、参考文献等部分组成。(一)标题标题是课题研究内容的高度概括,在整篇论文中起“画龙点睛”作用。标题名称要注意以下几点:⑴引人注目。题目要新颖,醒目得...
一、小学学科教学中实施研究性学习必要性和可行性高中阶段从20年9月10日起开设了研究性学习必修课,初中也引入了研究性学习,那么小学是否要开展研究性学习呢?《课程改革纲要(试行)》只是从课程结构上提出了...
一.课题目的为了研究物理与舞台的关系,知道物理在生活中作用广泛。同时也为了学到更多的有趣的物理知识使好奇心得到满足并且培养我们在研究性学习中的合作学习、团队精神、沟通交流能力,从而使研究性学习的成果共...
《培养低年级学生良好数学学习习惯的研究》课题结题报告工业园区文萃小学1.课题提出的背景及理论依据1.1课题提出的背景新时期给教学工作提出了新的要求,即要讲求实效,提高效率,又要减轻学生过重的课业负担,...
《小学英语有效合作学习的研究》开题报告一、课题研究的背景、研究的目的和意义及国内外研究趋势分析(一)课题提出的背景我们所处的时代正在发生一场深刻的变革,社会对人才标准做了重新的界定,创新和合作能力是人...
中学物理落实三维目标策略的研究中期报告课题结题报告研究的课题是“中学物理落实三维目标策略的研究”,小课题申请立项后,课题组成员积极按照课题研究计划进行课题研究,在教研组的大力支持下,小课题研究进展顺利...
开题报告:小课题研究开题报告:小课题研究实施方案时间:2014年11月28日立项号kt2014021课题名称农村小学生不良学习习惯的成因及转化策略研究负责人王玉富所在单位汉滨区大同镇新河小学课题研究的...
“学习能力培养研究”开题报告摘要研究学生学习能力培养问题,有利于丰富教学方法论,是时代的客观要求,也是教育实际的需要。本研究假设传授学习方法、培养学习能力对于提高学生的学习效率、增强可持续发展能力具有...
幼儿园主题活动乡土化研究结题报告一、课题研究的背景及意义当今,在贯彻教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》之际,我国的幼儿教育进入了一个深入发展的阶段,新课程的使用给我们的幼儿教育带来了实施新课程...
论文提要:新课程的实施需要教师不断反思自己的教学行为是否体现课标理念,是否有利学生的发展。同时,新课程也要求学生能改变学习方式,不断反思自己的学习,提高学习效率。本课题于2003年被广州市中学数学教研...
结题报告利用网络资源培养小学生数学应用能力的实践研究一、课题提出一方面,在二十一世纪这个崭新的世纪里,人类将进入信息网络时代的大发展时期,全球经济一体化的进程加快,国际社会的竞争将向纵深发展且愈来愈激...
一、课题结题报告的结构及写作方法撰写课题报告有一般性的共同要求。但不同类型的课题报告由于其结构的不同,表现出不同的风格和特色。研究者撰写课题报告,首先必须把握各类报告的特征。教育技术研究报告是对某种教...
原生态作文的研究”课题结题报告常州市博爱小学执笔:蒋瑛一.研究背景“生态理论”最先得以引起人们的重视,凭借发端于当代西方的后现代主义。后现代主义者认为,人类生活的世界是一个自然现象、社会现象、精神现象...
一、课题的背景和课题的界定1课题的背景长期以来,中学物理教学中普遍存在一种现象:很多中学生思想觉悟不高,生活面狭窄,分析问题和解决问题的能力难以提高,造成此种现象的原因归根究底是主导者教师未能足够重视...