2“诵读民族经典,弘扬中华文化”诵读弟子规活动方案一、指导思想以加强未成年人思想道德建设为根本,创建“和谐校园”为宗旨。在继承中华民族的优良传统、弘扬民族文化的同时,培养学生健康的心态、高尚的情感,营...
敬爱的老师,亲爱的小朋友们:大家好!今天,我在国旗下讲话的题目是:学习弟子规,力行弟子规。《弟子规》告诉我们父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承就是说:爸爸妈妈叫我们的时候,...
一、活动目的:“读圣贤书,做儒雅人”,开展“诵读《弟子规》,规范我自己”的演讲比赛,旨在提高学生的思想道德修养,减少不文明现象,为学生创设了一个文明、有序的学习和成长环境。通过此次演讲比赛,弘扬中华民...
同学们,老师们:大家好!诚实的语言需要信任的耳朵来倾听,更需要善良的心灵来领会高尚的人格需要公正的眼睛来发现,更需要道德的大夏来支撑。而弟子规就是教我们要保持高尚的人格,教我们为人子弟,在家里要孝顺父...
尊敬的各位领导、老师,亲爱的各位同学们大家好:《弟子规》原名为《训蒙文》是清朝康熙年间秀才李淑敏所作...
各位老师、同学们:大家好!我是来自三(2)班的n...
小学生关于弟子规演讲稿老师们,同学们,大家好!今天我要演讲的主题叫美好的传统教育《弟子规》。首先,我们来品味一下美好这个词,何为美好?指各方面都使人喜欢,给人极好的感觉。那又为何要以美好来形容传统教育...
尊敬的领导、敬爱的老师、同学们,大家早上好:我是计算机11班的,我今天演讲的题目是弟子规读后感。最近读了一本叫做《弟子规》的书,我渐渐感悟了弟子规的意思。我这才发现,原来做人也有许多规则。因此,想做一...
篇一:《弟子规》参赛演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是《学〈弟子规〉做文明人》。沐浴在柔和的晨光中,耳边传来琅琅的读书声:“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,...
各位领导、老师:大家好!今天我演讲的题目是《品味经典完善人生》。有这样一本书,字字珠玑,读来让人有醍醐灌顶的猛醒;有这样一种文化,是几千年民族智慧的结晶;有这样一种真理,放之四海而皆准;有这样一种教育...
国学经典诵读展示活动讲话稿诵读国学经典,传承中华文明各位领导、家长、老师,同学们:大家好。首先我代表小学对各位领导、家长能够在百忙中来参观、指导我校的国学教育工作,表示衷心的感谢。现在,家长和老师们都...
《弟子规》故事比赛主持稿男:尊敬的各位领导、女:敬爱的各位老师、男:亲爱的同学们:合:大家下午好!男:今天,我们欢聚在溧城中心小学,诵读千古美文,传承华夏文明。女:今天,我们登上绚丽多彩的舞台,共读中...
5《弟子规》伴我成长(国旗下讲话稿)亲爱的同学们:大家早上好!很高兴能为你们解读《弟子规》,愿我的拙见能带给你们想要的收获。在《弟子规》中,“谨”单独构成了一个的部分,这部分要求孩子从小养成谨慎小心、...
老师,同学们:大家早上好!今天我站在国旗下,仰望鲜红的国旗,我心潮起伏。啊,五星红旗,你是用多少革命烈士的鲜血染成的。望着鲜艳的五星红旗,我仿佛看到了1921年7月,在上海举行了第一次代表大会。制订了...
各位老师、同学们:上午好!今天,我们在这里隆重举行传统文化进课堂活动启动仪式,目的只有一个,那就是:学传统文化,承中华文明,做少年君子!老师们,同学们,我们中华民族有着五千年悠久的历史,正是在这历史的...
国学诵读比赛活动方案活动目的:为了传承和弘扬中华民族传统美德,培养幼儿良好的行为习惯,促进幼儿心理健康发展,不断提高师生的人文素养。让幼儿在读经诵典中养德行、学做人是我们开展此次经典诵读活动的目的。活...
我校在2007年九月份开始搞书香校园读书活动,校长要求我们各班要有自己的特色,这个建议非常好。活动效果也非常好。我由于特别喜欢国学经典,所以经常买一些有关国学经典的书籍。比如:四库全书中的《大学》、《...
20112012学年国学经典诵读初赛总结———;一、活动背景:为进一步传承中华文明,振奋民族精神;八、比赛结果:两组选手晋级复赛九、活动认识:优点;生物化学系团总支学生会学习部2011年11月5日;2...
传承国学经典,做最好自己——王姝寒同学国学经典诵读事迹材料课堂之上,总有她频频举手,积极发言的身姿;课间休息,总有她翻阅书卷,伏案思索的背影;异彩纷呈的校园读书活动中,总有她大展身手的风采,她就是瑞安...
一、指导思想:在全面开展“中华经典诵读”活动,有利于不断深化学校文化建设内涵,促进师生共同成长;有利于推动构建“书香校园”的进程,引领和促进师生回归传统文化、建设精神家园,使“取法乎上”、阅读经典成为...
儒家文化是中国传统文化的主体和核心,对于我们民族心理、民族性格、民族精神的形成和发展产生了极其深远的影响。在我国古代社会,尤其是漫长的儒学主导期里,我们看到的是仁、礼、义等道德准则被高度推崇,那时的孩...
小学“国学经典美文诵读”教育活动实施方案提要:国学经典美文诵读教育活动是对新课程的补充和完善,也是我校致力打造文化校园的一项举措。各班要利用好课前、课余、活动课源自房地产资料小学“国学经典美文诵读”教...
5国学经典诵读经验交流材料“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”正是借学校开展诵读“国学经典”活动的契机,我从此走上了一条学国学、教国学、用国学的国学经典之路。要想教好“国学”,必须先自己学好“国学”。...
城关镇一中国学经典诵读比赛主持词开场白男:尊敬的各位领导、老师,女:亲爱的同学们合:大家好!男:中华文化,源远流长,女:国学经典,诵读不衰。男:国学是中华传统文化的精华,它.沉淀于历史的长河,又升华于...
一、指导思想营造浓厚的读书氛围,提升学生的人文素养,提高学校的办学品位,努力创建书香校园品牌特色,扎实推进《中华诵国学经典诵读》课程的实施。二、活动主题诵读中华经典美文,传承华夏文明古风三、活动内容1...
为了贯彻精神,加强对青少年中华优秀文化传统教育,使学校逐渐形人诵读国学经典的校园文化氛围,培养师生热爱祖国、孝敬父母、热爱校园、勤学自勉的优秀品质,根据洪教函字【2011】18号文件精神,结合我中...
倡导全民诵读经典巩固市民道德基础开展国学经典诵读活动经验做法总结国学经典代表中华民族优秀的传统文化,是中华民族智慧之花、精神之果,它承载历史、传承文明,是群众精神生活的资源。在思想浮躁、人心涣散、道德...
狮中小学国学经典诵读活动实施方案提要:中年级开设《声律启蒙》、《千家诗》,高年级开设《论语》、《孟子》等。各学校可以根据师资和学生学习情况,自主安排各年级诵读的篇目,补充和完善相应的诵读内容狮中小学国...
国学经典诵读心得体会(一)谈到国学经典,我心十分澎湃,所谓国学,就是一国之所术也,这也必然与我们的古圣先贤紧密相关。在五千年的历史长河中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、...
高级中学国学经典诵读实施方案提要:传承中华文化。通过诵读活动的开展,使学生感受到民族文化源远流长,儒家思想博大精深,从经典之高级中学国学经典诵读实施方案为了使每一名学生的终身发展积淀厚重的国学底蕴,让...