小学美术、写字、初中写字学科2007—2008学年度第二学期工作总结一、指导思想本学期,坚持以研究、指导、服务三大职能为本,以教研基地为突破口,建立和加强区本、校本的研发。时刻铭记“学高、身正、创新、...
提高小学体验式作文教学有效性的研究课题研究阶段性总结新《课标》特别强调写作的个性化,注重学生的独特感受和真切体验,要把这一要求贯注于教学实践中,必须在体验二字上做文章。基于以上的理解,结合我校多年的写...
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《中年级童话作文教学》课题阶段性报告徐州市奎山中心小学张颖徐州市奎山中心小学张颖老师主持的《中年级童话作文教学》于2006年6月申报,2006年12月由市教育学会批准立项为徐州市教育科学“十一五”规划...
“教学案一体化”市教科所教学实验阶段性总结报告【论文范文】自治区教研室于2012年12月20日—24日借助日宁夏教研网“开展了“如何提高学生自主学习地理能力”专题研讨活动,一些教师在研讨中产生了改革教...
如何提高小学低年级学生的写字识字能力和培养识字写字的习惯1、提高教师及家长对写字教育的认识写字不仅仅是所有老师的任务,更是学校、家庭以及社会各方面力量所共有的责任。因此,学校自身要重视写字教育外,还应...
写字是小学阶段一项的基本功训练,小学写字教育主要包括写字教学与学习习惯的培养以及写字教育与学生自主性的关系。抓好小学阶段的写字教学,能促进学生形成良好的写字习惯、写字品质和写字技能。一年来,我校根据实...
课改改到深处就是改课——课堂教学改革阶段总结讲话稿一、感谢感谢为课堂改革积极奉献付出的实验教师、立标人、班主任级部主任、备课组长及所有为课堂改革而探索尝试的所有老师。各级部做的较突出的老师有:王金华、...
习惯与能力并重,指导与评价结合刍议学生写字的矫正性训练2011年版的《九年义务教育语文课程程标准》对于学生写字提出的要能正确工整地书写汉字,并有一定的速度。为了达到这个要求,在具体实施建议中又明确指出...
小学写字教学实施方案为了落实素质教育,推进新课程实施,提高师生写字水平,营造墨香校园,加强校本课本建设,开展新教育实验,现根据我镇小学教育教学工作的实际情况,制定本写字教学实施方案。一、工作保证上坚持...
写好规范字是素质教育的一项内容,全面开展“规规矩矩写字,堂堂正正做人”的写字教育活动,取得了可喜的成绩。一、明确思路加强领导写字是一项“功夫”,需要足够的时间持之以恒的训练。写字教育的管理本身是教学管...
三年级写字教学计划一、教学目标:1、培养学生掌握正确的执笔方法和书写坐姿。2、能正确掌握汉字的书写笔顺及间架结构。3、引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯,体会汉字的优美。4、能使用硬笔熟练...
写好规范字是素质教育的一项内容,全面开展规规矩矩写字,堂堂正正做人的写字教育活动,取得了可喜的成绩。一、明确思路加强领...
一、基本情况分析本班有学生66人,刚入学的大多数学生都还未养成良好的习惯,没有掌握正确的写字方法和技巧,更需要教师耐心的指导和督促。二、教材分析一年级的写字书以铅笔为重点。因此,在开学前把主要精力用在...
《低年级写字教学工作总结》低年级写字教学工作总结写字是小学阶段一项的基本功训练,把汉字写得正确、工整、美观,可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。对小学生进行写字教育,不仅仅是培养学生写得好字,...
留盆中心小学写字教学工作汇报材料;我校是书法教育实验学校,但在新形势下如何深化书法;协会;留盆中心小学写字教学工作汇报材料我校是书法教育实验学校,但在新形势下如何深化书法教育特色,全面推进素质教育,是...
二年级写字教学工作总结;写字是小学阶段一项的基本功训练,把汉字写得正;手”介绍经验,给予重奖,形成你追我赶,后浪推前浪;二年级写字教学工作总结写字是小学阶段一项的基本功训练,把汉字写得正确、工整、美观...
写字教学计划(二年级上);写字是小学阶段一项的基本功训练;在写字教育中,要通过写字活动激发学生主动练字的动;结构、半包围结构、全包围结构、品字形结构;写字教学计划(二年级上)写字是小学阶段一项的基本功...
优秀书法教师个人事迹材料;陕西省商州区杨斜中学李军朝;职业万千,但我选择了我钟爱的教育事业;对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用,;优秀书法教师个人事迹材料陕西省商州区杨斜中学李军朝职业万千...
九年制义务教育全日制小学《语文教学大纲》中明确指出:写字是一项的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着作用,必须从小打好写字的基矗我们学校历来十分重视写字教学,学校除了通过课堂教学的...
九年制义务教育全日制小学《语文教学大纲》中明确指出:写字是一项的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着作用,必须从小打好写字的基矗我们学校历来十分重视写字教学,学校除了通过课堂教学的...
小学生写字教学计划写字教学是小学语文教学的组成部分,是小学生的基本训练之一,写字过程就是培养学生一丝不苟,持之以恒的良好习惯的过程,“规规距距写字,堂堂正正做人”,写字教学是学校教育工作的一项内容。一...
日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。一、...
篇一:一年级上册写字教学计划一、情况分析本班共有学生36人,其中男生21人,女生15人。对于一年级刚刚入学的学生,他们还没有掌握正确的写字姿势,握笔方法,写字习惯也不好,写字时坐不端正,爱说话,对于笔...
一、指导思想汉字是我们中华民族的珍宝,是中华文明传承的载体。写好字是教师应具有的教学基本功之一,也是学生应具有的基本素质之一。写字教育是学校素质教育的内容之一。师生的字写得怎样,是一所学校文化内涵、办...
写字教学是小学语文教学的组成部份,是小学生的基本练习之一,写字进程就是培养学生一丝不苟,锲而不舍的良好习惯的进程,规规距距写字,堂堂正正做人,写字教学是学校教育工作的一项内容。一、指导思想贯彻教育方针...
汉字作为一个文化系统,是中华民族人文传统的组成部份,是先辈先哲聪明的结晶。汉字不但是中华民族文化的载体,而且是孕育、发展文化素质、道德素质、心理素质的出发点,更是增进人们思想信息交换的一种工具。为传承...
20122013学年度第二学期学前班拼音写字教学工作计划一年之际在于春,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是幼儿们在学前班的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。本学...
二年级写字教学总结对学生的强化写字教育是小学语文教育的一项主要任务,也是进步学生素质的基本要求。本学期,对我班的写字教学有以下几方面的总结:一、为学生建立一个良好的榜样教师具有示范性的特点,平时的课堂...
《课程标准》在第一学段中明确指出:养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。正确的写字姿势不但有益于把字写端正,而且有益于学生身体的正常发育,有益于保护学生的视力。一、学情份析:对一年级的学生来讲,他们还没...