鲁甸县首届小学语文骨干教师专业成长报告尊敬的各位领导、各位老师、学员同仁们:大家早上好!我叫石军华,来自龙头山镇翠屏小学,很高兴能参加这次鲁甸县首届小学语文骨干教师培训,并很荣幸地代表我们片区谈谈参加...
小学语文教师个人五年成长规划作为一名小学语文教师,多年从事小学语文教学和班级管理工作。可随着世界竞争日趋激烈,面临着各种挑战和竞争,不自求发展停滞不前将会跟不上时代的步伐。为了工作的需要,结合学校教师...
时光的脚步从不停歇,走出校门,踏上工作岗位已经半学期了。回顾这一学期自己的工作,我真是有喜又忧。不过在园领导、在园的老教师以及指导老师万老师的帮助下无论是从思想上,还是从教育教学上都使我得到了飞速的发...
业务小结本学期,我担任三(七)班语文教学与班主任工作。工作期间,我勤于学习、努力钻研、不断进取,在教书育人、撰写论文等方面取得了较大的成绩。在思想上,我积极向上、要求进步,能主动、自觉地向靠拢。坚决拥...
参加市第八届小学语文阅读教学暨教师素养大赛学习心得11月24日在市区小学,参加了由市教研室举办的市第八届小学语文阅读教学暨教师素养大赛,首先很感谢学校给予我这次学习的机会,再就是通过这次学习感触很深。...
青年教师要不断的学习和研究最近的教育动态,互相讨论新旧教学模式带来的教学质量,从而来提高课堂教学质量。下面是小编整理的青年教师成长心得体会青年教师成长心得体会篇一作为一名青年教师,任教一年来,感受很多...
各位领导、各位老师:大家好!看着新老师在国旗下庄严宣誓,我心潮澎湃,心中无限感慨:真是青春无价!青春万岁!听着张芹老师的报告,再一次为之震撼和感动:钢铁就是这样炼成的!今天,平凡的我站在这个不平凡的讲...
教师个人成长计划(语文教学篇)一、现状分析:我是一名小学语文教师,工作已有十多年的时间,在这段时间里,我收获很多。学校的大力发展与改革,给了我们年轻教师很多机会与发展空间,使我积累了一些个人教学经验,...
语文教师个人专业成长计划一、指导思想以教育实践活动为指导思想,即《论论述摘编》、《厉行节约反对浪费论述摘编》上的理论为基础。以领袖儿童教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以端正教育思想、丰富专业知识、提...
语文教师个人专业成长工作总结本学期,我担任一年级级语文教学工作,非常幸运,我成为名师工作室的一名成员。短短的一个学期时间,在大家的帮助和相互学习中,我渐渐适应了一年级的教学工作,汉之星教学平台已能熟练...
“语文教师专业成长”教研活动发言稿:凡事尽力而为,力求尽善尽美“凡事尽力而为,力求尽善尽美”是我的人生格言,生活中我喜欢把美丽展示给别人,在工作中也是这样,一切事情都要尽自己最大的努力做到最好。记得0...
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的性,只是专心研究...
教师个人小结一年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把今年的工作做简要的汇报总结。师德表现,平时积极参加全校教职工大会及种学校集体活动,认真学...
小学教师申报中学语文高级教师资格述职报告,女,汉族年11月出生于县乡村。年月毕业于省师范学校,2005年6月通过自学取得湖南师范大学汉语言文学专业本科学历。1997年10月获得小学语文高级教师资格,至...
一、教材的认识和分析本学期安排了8篇习作,每课习作教材,均对习作要求、观察要领、写作要点等作了分析和指导,从而让学生获得具体明确的习作知识。有的习作教材还安排了范例,以便学生借鉴、迁移。但不是每课都安...
时光荏苒,伴随着课程改革的滚滚浪潮,又一个紧张而充实的学期接近了尾声。回顾本学期,我们高新区实验验学校4—6年级语文教研组在上级领导的关怀支持下,在学校领导的指导下又取得了许多可圈可点的成绩,为在今后...
教师被誉为人类灵魂的工程师、辛勤的园丁、无私奉献的红烛。面对这些赞美和敬仰,我们无疑是自豪的,然而同时,面对汹涌而来的新世纪大潮,我我们应时时刻刻提醒自己、完善自己。学习了教师职业道德规范后,我想了很...
小学语文教学小结西隅小学柯鸿飞一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学从参加新教材培训到实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步...
教师专业化发展并非是一个崭新的主题,它是社会发展到一定阶段对教师教育教学提出的时代主题,是新世纪教师教育改革与发展的方向,也是社会发展对创新人才培养需求而对教师素质提出的新要求。在专业成长过程中,我们...
默默无闻的我在教坛上耕耘了十八个春秋,十八年里我对工作兢兢业业,对课堂教学一直在探索。课改之前我一直在想怎样把学生吸引到课堂上哪?我于是花了大量的精力的得出一些自我的想法。那就是认真的备课,努力用自己...
一学期的工作即将结束,本学期,我校全体语文教师立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下:勤学——新课程标准为指针现代社会对语文教育提出了新的挑战和要求...
我自1999年参加工作以来,一直坚持四项基本原则,贯彻执行在新时期下关于素质教育、新课程标准实施的方针政策,着力于培养学生的创新能力和实践能力,既教书又育人。我参加工作的这六年,可以说是语文教学不断改...
2009年的上一学期的工作即将结束,在本学期,我校全体语文教师立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下:勤学——新课程标准为指针现代社会对语文教育提出...
有人说,教师是辛勤的园丁,培育美丽的花朵;也有人说,教师是春蚕,劳作到死吐丝方尽;还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界;更有人说,教师是蜡烛,燃烧自己去照亮别人。我说都不是!教师就是教...
2009年的上一学期的工作即将结束,在本学期,我校全体语文教师立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下:勤学——新课程标准为指针现代社会对语文教育提出...
我自1999年参加工作以来,一直坚持四项基本原则,贯彻执行在新时期下关于素质教育、新课程标准实施的方针政策,着力于培养学生的创新能力和实践能力,既教书又育人。我参加工作的这六年,可以说是语文教学不断改...
一学期的工作即将结束,本学期,我校全体语文教师立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下:勤学——新课程标准为指针现代社会对语文教育提出了新的挑战和要求...
有人说,教师是辛勤的园丁,培育美丽的花朵;也有人说,教师是春蚕,劳作到死吐丝方尽;还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界;更有人说,教师是蜡烛,燃烧自己去照亮别人。我说都不是!教师就是教...
有人说,教师是辛勤的园丁,培育美丽的花朵;也有人说,教师是春蚕,劳作到死吐丝方尽;还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界;更有人说,教师是蜡烛,燃烧自己去照亮别人。我说都不是!教师就是教...
学校特色发展引领教师专业成长中学青年成长团队暑假培训方案提要:通过与湖塘实验中学的校级交流,助推兰中尝试教学、主题阅读研究的专业前行。通过校本培训学校特色发展引领教师专业成长中学青年成长团队暑假培训方...