各中小学、幼儿园、学校,区教师培训中心:为了加快我区中小学骨干教师的培养,构建教师队伍建设的激励机制,特制定北仑区20082010年中小学骨干教师定向培养计划,希各校结合本校实际认真贯彻执行。一、...
各中小学、幼儿园、学校,区教师培训中心:为了加快我区中小学骨干教师的培养,构建教师队伍建设的激励机制,特制定北仑区20082010年中小学骨干教师定向培养计划,希各校结合本校实际认真贯彻执行。一、...
今年起,新城区教育局对于全区中小学主干教师开展“定单式”培训,到目前已经开展5期,1500名教师通过培训提高了业务本质据悉,新城区教育局在总结以往教师培训事情经验的基础上,通过对于教师成长的阶段及事情...
在学习中不断提升——参加宁波市农村中小学骨干教师培训班培训总结能成为“宁波市农村中小学骨干教师培训班”200名小学语文骨干教师中的一员,我感到非常荣幸。衷心感谢市教育局、教办领导和学校为我们创造、提供...
计划中西部地区2009年国培计划中西部地区中小学骨干教师培训项目初中化学学科安徽师范大学培训班顺利结业11月8日下午,2009年国培计划中西部地区中小学骨干教师培训项目初中化学学科安徽师范大学培训...
本学期我校继续教育工作坚持以教育理论为指导,贯彻落实、省、市继续教育工作会议精神,围绕我校的中心工作,切实开展师德教育活动,现代教育技术培训,继续教育远程培训工作,促进骨干教师更新教育观念,开展适应新...
小学骨干教师为适应推进教育现代化工程,全面实施素质教育的需要,建设一支观念先进、素质优良、业务精湛、结构合理的骨干教师队伍,影响、带动我校教师队伍整体素质的提高,为黑水湾小学教育事业的持续发展提供人才...
小学骨干教师培养总结本学年骨干教师的培养工作已经结束。我校在学年初结合实际情况,针对此项工作做了周密的安排。为骨干教师创造学习,展示自己提供了更多的机会,推动了我校教育教学水平的提高。现将本学年对骨干...
根据省、衢州市农村中小学教师“领雁工程”实施工作的统一部署,结合我市农村中小学骨干教师的实际,特制订《江山市2010年农村中小学教师“领雁工程”学科骨干教师培训方案》。一、指导思想以为指导,以新时期对...
一、现状分析:学校现有在职教职工100人,我校现有省级骨干教师5人,市级骨干教师9人,县级骨干教师13人,校级骨干教师13人,其中在教学一线的骨干教师33人,为使骨干教师的教育教学水平得到进一步提高,...
教师是学校的第一资本,是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的教育资源,拥有德才兼备、充满爱心、甘于奉献的骨干教师群体,才能办出最好的学校,所以,我校开展骨干教师指导青年教师的帮教工作。我在这项活动中负责...
骨干教师培养打算,教师工作计划一、现状分析:学校现有在职教职工100人,我校现有省级骨干教师5人,市级骨干教师9人,县级骨干教师13人,校级骨干教师13人,其中在教学一线的骨干教师33人,为使骨干教师...
中西部农村小学英语骨干教师培训工作总结2月11日,我和同伴一同踏上了来秦皇岛接受培训的征程。心情很复杂,既有一种期待与向往,又有一种无奈和迷茫。因为不知道此次培训是流于形式还是真的会让我们有所收获。当...
为进一步提高我区中小学骨干教师队伍的素质和能力,为我区全面实施素质教育努力建设一支数量充足、结构合理、素质优良的中小学骨干教师队伍,决定在十一五期间,制定启动实施中小学骨干教师成长培训计划。一、目标任...
中小学实验骨干教师培训总结简介:遵义市“十二五”期间第一期中小学实验骨干教师培训总结.中小学实验骨干教师培训总结正文:遵义市“十二五”期间第一期中小学实验骨干教师培训总结遵义市“十二五”期间第一期中小...
为期15天的省骨干教师跟岗学习圆满结束了,这次跟岗学习给了我一个很好的学习提高的机会。通过导师指导、专家讲座、听评课等多种形式的学习与交流,使我对教育教学有了更深层次的认识,使我的眼界更加开阔了,能站...
本人陈玉梅,现是市实验中学历史教师,年省骨干教师省级培训历史班学员。我于年6月28日至7月7日参加骨干教师省级培训第一阶段理论学习。通过培训学习,开阔了视野,增长了知识,使本人的教育理论和专业水平也得...
接到参加培训的通知是在开学第二个星期的星期一上午,颇感意外。一是才刚开学,我的班主任工作和教学工作才刚开了个头;二是上学期四月刚参加过市中小学音乐教师继续教育培训总结里的中小学骨干音乐教师培训,才时隔...
年6月28日至7月7日,我在华南师范大学参加了年广东省中小学骨干教师集中培训活动。培训活动分为两个阶段:第一阶段为通识理论培训,第二阶段为分科学习。在通识课程培训中,省教育厅副调研员黄忠作了《骨干教师...
中小学骨干教师跟岗学习计划韶关市风度中学张朝福接省李启云名师工作室的跟岗学习活动通知和安排,参加10月14日至11月2日共三周20天的培训任务,在茂名一中李启云名师的引领下,我将不断的虚心学习,积极进...
2010年6月28日至7月7日,我在华南师范大学参加了2010年广东省中小学骨干教师集中培训活动。培训活动分为两个阶段:第一阶段为通识理论培训,第二阶段为分科学习。在通识课程培训中,省于com解决。很...
本人陈玉梅,现是市实验中学历史教师,2010年省骨干教师省级培训历史班学员。我于2010年6月28日至7月7日参加骨干教师省级培训第一阶段理论学习。通过培训学习,开阔了视野,增长了知识,使本人的于贵州...
今年9月至12月,我非常荣幸地参加了由贵州省教育厅和贵州师范大学主办的贵州省农村中小学骨干教师脱产置换研修培训,此次培训有来自遵义、贵阳、毕节和黔东南地区9个项目县的650名农村中小学骨干教师参加,培...
这次由宁夏教育厅和福建省中小学教师远程教育承办的宁夏农村中小学骨干教师培训,我非常有幸听了好多场精彩的讲座,我的思想又一次洗礼,教育观念又一次得到了转变,这次主要培训了课堂有效教学,师德修养教师的专业...
我是一个十分喜欢小孩子的人,我打心眼儿里喜欢我所选择的职业,所以,从教十几年来,我一直执著于我的工作,并真正做到兢兢业业,任劳任怨。师者,必先为人师表,所以,我首先从自身做起,不断地学习,不断地提升自...
2012年6月25日至7月4日,有幸参加了华南师范大学承办的中小学骨干教师省级培训研修班的学习。在培训学习期间中,我克服了旅途的劳累和身体的不适,遵守培训研修学习纪律,上课不迟到,不早退,认真聆听邹寿...
本人陈玉梅,现是市实验中学历史教师,年省骨干教师省级培训历史班学员。我于年6月28日至7月7日参加骨干教师省级培训第一阶段理论学习。通过培训学习,开阔了视野,增长了知识,使本人的教育理论和专业水平也得...
年6月28日至7月7日,我在华南师范大学参加了年广东省中小学骨干教师集中培训活动。培训活动分为两个阶段:第一阶段为通识理论培训,第二阶段为分科学习。在通识课程培训中,省教育厅副调研员黄忠作了《骨干教师...
尊敬的各位领导、专家、校长、老师们:大家好!非常感谢大会组委给我区一个展示、交流的机会。我发言的题目是“充分发挥县(区)教师培训机构作用,推动骨干教师‘三位一体’培训时效”。名师是稀缺的社会公共资源,...
尊敬的各位领导、专家、校长、老师们:大家好!非常感谢大会组委给我区一个展示、交流的机会。我发言的题目是“充分发挥县(区)教师培训机构作用,推动骨干教师‘三位一体’培训时效”。名师是稀缺的社会公共资源,...