校方推荐模范老师经验材料老师是我校教师。她忠诚教育事业,热爱学生,团结,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。一抓“两纲”,有恒心为实现了德育课程的有效性和针对性,她认真挖掘教材蕴涵的两纲精神的素材,通过...
我任小学一年级二班的班主任老师工作已有大半年的时间。在任职期间,我尽力履行班主任老师的各项工作职责,关心爱护学生,严格要求学生,使学生们得到了锻炼,得到了教育。本学期我班每个月的班风班纪评比都是a级。...
班主任工作是艰巨的,也是的,在长期的班主任工作中,总结了以下一些经验供班主任参考:3.工作要有耐心班主任工作不是一朝一夕的工作,而是一项长期的工作。这一点主要体现在后进生的转化教育工作上。每个班级都有...
一、指导思想:,以精神为指导,贯彻落实市教委的《关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作意见》,贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价...
1德育工作总结会班主任工作经验交流材料一个好校长就是一所好学校,那么,一个好的班主任自然会带出一个好的班集体。鲁迅先生曾经说过“教育根植于爱”,一位著名的外国教育家更是一针见血地指出“没有了爱就没有教...
各位亲爱的老师:下午好!学校安排我谈谈我作为一个班主任在工作中的一些好的做法,其实我和在作的各位的工作也都是一样的性质,没有所谓的好与坏的区别,今天我只谈谈我当班主任来的几点体会。一、班主任的定位。在...
德育工作经验材料—班主任工作中的“情感激励”“人非草木,孰能无情”。教育实践证明,激发学生良好的心理动机,调动其积极性和创造热情,离不开行之有效的情感激励。现在学生思想活跃,情感丰富,知识面广,班主任...
班主任是班级工作的舵手,是学生成才的导师,是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我当班主任多年,现就班主任如何做好德育工作谈几点体会。一、当好“心理医生”,因人施教“教师应当是心理医生”是...
教育的四大要素是学生、教师、教材和现代教学媒体。学生、教师是这四大要素中鲜活的个体,师生的关系直接影响着教育的实施程度。爱一个好学生并不难,因为他本身就讨人喜爱,爱一个学困生才是对我们的重大考验,这也...
有人说:“1切最好的教育方法,1切最好的教育艺术,都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。”因此,作为1名教师、1名班主任,首先应该是爱孩子。对全班学生,无论他是出生于干部权贵之家或平民百姓...
小学班主任经验交流材料:打造“绿色”德育创建和谐环境提要:在班级实施量化考核,把爱学校、讲卫生、美化教室等绿色行动与学生自身的学习生活紧紧联系起来,几年来,绿色班级的建设,已促使学生养成良好的环境小学...
有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老...
小学班主任德育经验交流:随风潜入夜,润物细无声学校教育,以人为本,承担这一重任的主要力量班主任,班主任是沟通家长和学校的桥梁。当过班主任的教师肯定心里都有一个共同的感受班主任的工作实在辛苦,实在琐碎、...
一、如何认识班主任这种职业?——班主任把自己的智慧与道德、人格奉献给了这个班级群体的时候,班主任也就得到了班级群体的智慧和道德人格。——班主任要修养师德、钻研业务,而且必须以比其他任何社会职业劳动者都...
班主任工作经验交流发言稿,班主任工作经验交流材料让学生成为课堂的主人,班级的管理者“让学生成为课堂的主人,班级的管理者”是我通过学习得到的经验.通过两年来的实践,让我受益最深的有两个方面:1.在课堂教...
本学期学校德育和班主任工作中能立足于学校实际,有创意地开展了快乐有效的德育活动,促进了学生的全面发展,促进了学校的和谐发展;实现了德育工作与学校其他工作紧密结合、相互渗透。一学期以来,我们认真按照学校...
我们矿子弟学校团队组织共有学生1300余人,下设13个团、15个中队。多年来,我校团队组织始终坚持“以德育促教育寓德育于教育”的原则,求真务实抓创新,积极稳妥求突破,推动德育工作不断上台阶、创水平,促...
2010年1月14日晚上8:00,市2009年下期德育工作总结暨2010年上期德育工作假想集会在黉舍图书馆一楼集会室进行。会上,德育处宋玉霞主任首先对于黉舍2009年下期的德育工作进行了全面总结,充分...
班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。学期末,细细回顾,现总结如下:一、严抓德育,把爱洒向全体学生班主任工作,千条万条,德育工作是第一条,这...
3班主任工作总结做一名充满快乐感的班主任老师总结人:胡海2004年3月评上小一教师,4月聘上小一教师至今的6年多时间里,我一直奋斗在教育信息闭塞、教学资源薄弱的村小,也一直担任着班主任工作。班主任是学...
班主任德育案例—网络德育三例网络这把“双刃剑”,在给我们的德育工作造成诸多麻烦的同时,也给它带来了巨大的发展机遇。网络教育所拥有的信息的丰富性、传播的便捷化、表现的多样化、交流的互动性、时空的无限制性...
记以前的语文老师-国珍老师每个人的记忆中,都有很深刻的记忆,我的脑海中也有很多事情,但是最让我难忘的就是以前的语文老师-国珍老师.她,看起来很善良,圆圆的脸上常带着温和的笑意,有一双大而明亮的眼睛,她...
班主任德育工作总结范文一、如何认识班主任这种职业?——班主任把自己的智慧与道德、人格奉献给了这个班级群体的时候,班主任也就得到了班级群体的智慧和道德人格。——班主任要修养...
一、如何认识班主任这种职业?——班主任把自己的智慧与道德、人格奉献给了这个班级群体的时候,班主任也就得到了班级群体的智慧和道德人格。——班主任要修养师德、钻研业务,而且必须以比其他任何社会职业劳动者都...
一、如何认识班主任这种职业?——班主任把自己的智慧与道德、人格奉献给了这个班级群体的时候,班主任也就得到了班级群体的智慧和道德人格。——班主任要修养师德、钻研业务,而且必须以比其他任何社会职业劳动者都...
在年的新年钟声即将敲响之际,我们又在忙忙碌碌中不知不觉地度过了一个学期。在领导和同事们的关心、帮助下,我比较顺利地完成了自己应该做的各项工作。回顾自己一学期的工作,既感到欣慰又感到愧疚。现将一学期来的...
农村模范好老师事迹材料黎元荣老师,男,48周岁,本科学历,中学高级教师,安徽省模范教师。自1987年参加工作以来,一直从事高中英语教学、教研及班主任工作,是我校骨干教师之一,英语学科带头人,英语教研组...
擎起希望的生命树他,如一株极其普通的树,根深植于并不肥沃的土壤,却能坚守着四季,擎起一片希望的绿荫;他,又不像是普通的树,在严酷的环境里却总能迸发出无尽的热情;从教十七载,面对那些愁苦的贫困生,面对那...
中学模范好老师事迹材料黎元荣老师,男,48周岁,本科学历,中学高级教师,安徽省模范教师。自1987年参加工作以来,一直从事高中英语教学、教研及班主任工作,是我校骨干教师之一,英语学科带头人,英语教研组...
高中老师劳动模范先进事迹材料是县中学语文教师模范教师。该在工作上兢兢业业,处处用的高标准要求自己,起到了的模范带头作用。特别是去年大地震发生以来,该不顾个人安危,不计个人得失,冒着生命危险紧急疏散和抢...