敬爱的老师,亲爱的小朋友们:大家好!今天,我在国旗下讲话的题目是:学习弟子规,力行弟子规。《弟子规》告诉我们父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承就是说:爸爸妈妈叫我们的时候,...
.51《弟子规》教学总结张傲鲁婷婷今天是第一次教授《弟子规》,我主教,鲁婷婷助教。课程安排在二三两节课,第一节课是练字和说文解字课,由梁国文老师教授,邱伟文助教,计划9:40下课。我的《弟子规》计划9...
2012春季大四班(数学生活与健康科学及弟子规)教学计划杨惠芳数学教学重点目标及课时安排:2月《春之歌》重点:a.面积数量化比较;b.上下叠置空间关系;c.旋转式空间对应;d.路径分析;e.坐标点移动...
本学期我校开展了《孝心教育与校本课程开发实践研究》科研课题的研究活动,自研究活动开展以来,得到了县教育局、县科研所的关心和指导,为把研究工作落到实处,本学期把《弟子规》纳入到了孝心教育课堂教学中,现针...
小学《弟子规》教学工作总结去年冬学段,我校师生全面开展《弟子规》的背诵工作,《弟子规》共1080个字,360句,分别列出113件事情。本学期我校国学课内容有两个重点:一是细讲《弟子规》全文,由我来主讲...
本学期我校开展了《孝心教育与校本课程开发实践研究》科研课题的研究活动,自研究活动开展以来,得到了县教育局、县科研所的关心和指导,为把研究工作落到实处,本学期把《弟子规》纳入到了孝心教育课堂教学中,现针...
“山穷水尽疑无路柳暗花明又一村”“冬则温,夏则凊。晨则省,昏则定。”这是中国古代人生启蒙教育读本《弟子规》中关于孝悌原则的论述。孝悌是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。一个人能够孝顺,他就有一颗...
读弟子规有感自从读了《弟子规》以后我知道人生需要考虑的还有很多很多,演戏很容易,做人却很难,戏可以演过无数次,人生的机会却只有一次;世上好演的是戏,难做的是人;戏是虚构的,人却是真实的;戏进而演的是人...
《弟子规》是清朝康熙时山西绛州人李毓秀所作。全书以《论语·学而》中的“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文”开篇,以三字韵语的文字形式,教人应该怎样待人处世。虽为古文,但作者...
自从读了《弟子规》以后我知道人生需要考虑的还有很多很多,演戏很容易,做人却很难,戏可以演过无数次,人生的机会却只有一次;世上好演的是戏,难做的是人;戏是虚构的,人却是真实的;戏进而演的是人生,人生就像...
近日,父亲让我仔细研读他买的一本《弟子规》,看下封面儿童启蒙书籍,第一感觉晕倒!怎么让我看这么无聊的书。郁闷,没办法。老爸让写读后感来着,只好一遍听音乐一边“研读”了。随着逐渐的阅读,逐渐了解父亲的用...
经典浸润桃李芬芳房镇中心学校学习力行《弟子规》阶段总结学习力行《弟子规》是我校确定的落实德育规划的中心工作。在区教育局《学习力行《弟子规》教育活动方案》的指导下,制定了详细的《房镇中心学校学习、力行《...
同学们,老师们:大家好!诚实的语言需要信任的耳朵来倾听,更需要善良的心灵来领会高尚的人格需要公正的眼睛来发现,更需要道德的大夏来支撑。而弟子规就是教我们要保持高尚的人格,教我们为人子弟,在家里要孝顺父...
一、活动目的:“读圣贤书,做儒雅人”,开展“诵读《弟子规》,规范我自己”的演讲比赛,旨在提高学生的思想道德修养,减少不文明现象,为学生创设了一个文明、有序的学习和成长环境。通过此次演讲比赛,弘扬中华民...
尊敬的各位领导、老师,亲爱的各位同学们大家好:《弟子规》原名为《训蒙文》是清朝康熙年间秀才李淑敏所作...
各位老师、同学们:大家好!我是来自三(2)班的n...
《弟子规》读后感铮铮有声《弟子规》这本书是少儿诵读经典之一,是古代圣贤的智慧结晶,它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进,是教育子弟养成忠厚家风的最佳读物。若能认真地阅读《弟子规》,真正了解...
新郑小龙人幼儿园将传统文化与现代教育相结合,如今将国学经典《弟子规》引入幼儿园,旨在让幼儿了解、学习中华民族几千年沉淀出来的传统美德,弘扬中国文化经典,积极开发特色园本课程,形成以传统文化为特色的育人...
小学生关于弟子规演讲稿老师们,同学们,大家好!今天我要演讲的主题叫美好的传统教育《弟子规》。首先,我们来品味一下美好这个词,何为美好?指各方面都使人喜欢,给人极好的感觉。那又为何要以美好来形容传统教育...
父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒5月份开始,我县第十一中学在全校范围内开展了学习《弟子规》活动,自开展此项活动以来,学生们或朗读,或背诵,或歌唱,或者以黑板报,看讲座,国旗下讲话,写周记分享等各种方式凸...
学习《弟子规》读书沙龙活动总结;一(一)班;《弟子规》是中华传统经典文化,其中的一词一句,都;就成为了一种习惯,那一句句“首孝悌,次谨信,泛爱;时的表扬和鼓励,促使其行为转化为习惯;及时记录孩;学习实...
2012弟子规夏令营心得总结——吕骥豪今天已经是来到这里的第二十天,总觉得光阴似箭,日月如梭,已经到了快要分别之际,我还真有些舍不得你们啊,亲爱的同学们。在这里我认识了很多的朋友,有连云港的,有启东的...
近期公司下发关于深入学习《弟子归》,并结合自己目;下面我就结合《弟子规》的几个方面在工作中应做到的;二、出则弟:待同事如兄弟,待领导如长辈:做一个正;三、谨:懂礼仪重形象,努力提高自身修养:所谓细节;...
《弟子规》故事比赛主持稿男:尊敬的各位领导、女:敬爱的各位老师、男:亲爱的同学们:合:大家下午好!男:今天,我们欢聚在溧城中心小学,诵读千古美文,传承华夏文明。女:今天,我们登上绚丽多彩的舞台,共读中...
尊敬的领导、敬爱的老师、同学们,大家早上好:我是计算机11班的,我今天演讲的题目是弟子规读后感。最近读了一本叫做《弟子规》的书,我渐渐感悟了弟子规的意思。我这才发现,原来做人也有许多规则。因此,想做一...
5《弟子规》伴我成长(国旗下讲话稿)亲爱的同学们:大家早上好!很高兴能为你们解读《弟子规》,愿我的拙见能带给你们想要的收获。在《弟子规》中,“谨”单独构成了一个的部分,这部分要求孩子从小养成谨慎小心、...
篇一:《弟子规》参赛演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是《学〈弟子规〉做文明人》。沐浴在柔和的晨光中,耳边传来琅琅的读书声:“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,...
篇一:弟子规学习心得体会学习力行《弟子规》,感受传统文化经典弟子规总序开篇是这样教育我们的:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。它从人之根本出发,教育我们要从这几个方面对自...
弟子规学习心得提要:已经是为人父母的朋友们,建议先不要拿《弟子规》当做标准,看孩子哪哪都不对而指责孩子,学习《弟子规》不是让我们拿着《弟子规》的标准去批评指责别人更多资讯弟子规学习心得为人子女:一直以...
曾文娇本学期,我们903班积极响应学校《弟子规》诵读月活动的号召,在全班范围内深入开展了《弟子规》诵读活动。我们要求全体学生参与,全情投入,利用早读和午习课前部分时间对《弟子规》进行诵读、讲解,一段时...