[训练目标]学会审题与立意,使记叙文“符合题意与文体要求,思想健康,中心明确”。[写作指导]记叙文的审题与立意的要求与议论文大致相同,但由于文体不同,又各有特点:记叙文的文体样式多于议论文,如写人、叙...
“百佳”论文评选:初中语文材料作文审题实用技法举偶作者姓名:马云霞尚兆鹏工作单位:日照市五莲县汪湖初中联系5441010材料作文审题实用技法举隅近年来中考、高考语文命题更趋于公平、公正,就作文而言表现...
武汉市中考《考试说明》业已出台,其中语文学科对写作的要求为“能依据一定要求写作600800字的文章”,但未明确作文类型。昨日,记者就中考作文如何备考,采访了武珞路中学高级老师彭代虎,他提醒考生要注意区...
明确了审题的要求之后,下一步就是怎样审题的方法问题了,下面介绍一些具体的审题方法,供大家在学习时参考。1、总体认知法这是审题活动中最常用的一种技法,这种方法要求对题目中的每一个字、每一个词的含义及其相...
高考材料作文审题立意的基本思路和方法现在所说的材料作文是指2006年之后新出现的一种材料作文形式,它是在材料作文基础上发展起来的一种新的作文样式,称之为新材料作文或命意作文。这种命题形式从本质上讲,是...
新材料作文的审题与扣题在2009年18道作文试题中,新材料作文有8道,占44.44%,由此可见新材料作文受重视的程度。在高考作文中新材料作文很容易犯偏离题意的错误,而在高考作文阅卷场上,考生离题与否又...
一、了解对象,有的放矢演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。否则,不看对象,演讲稿写得再花功...
09年高考之审题方法和技巧总结选择题是高考的主要题型之一,目的是检查考生对所学知识的识记、理解和辨别分析能力。题干在情景设置上多种多样,题肢往往似是而非,迷惑性强。稍一疏忽,就会选错。解答选择题应注意...
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。1....
文章的立意取决于审题。审题不清,那么立意就不准;立意不准,就会出现偏题、跑题现象。“棋失一着,全盘皆输”就是这个道理。(.整理)一、材料作文审题原则①整体性原则仔细阅读所提供的材料,切实弄清材料的中心...
新材料作文审题立意晓语高考作文命题沿着“标题作文——材料作文——话题作文”的发展轨迹逐步演变,其开放程度也呈逐渐递增。特别是近几年出现的话题作文,一直被人们看好。不过,从考场作文的实际情况看,套作、仿...
材料作文,一般是指出题者只给出一些文字或图画材料,要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。材料作文是只给材料不给题目,题目的确定,完全是靠应试者自己对所给材料的理解与把握而定。从命题的角度...
新材料作文的审题立意及个案分析容山中学高三备课组第一节:审题立意的原则与方法【考点解说】新材料作文顾名思义是在材料作文基础上发展起来的一种新的作文样式,这种命题形式从本质上讲,是材料作文,但又不限制文...
1、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的文章。有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物,最终在热带雨林找到一种能散放香气,放在水里却沉到水底的植物,他想这肯定是宝物,就满怀信心地把香木运到市场去...
“读题、审题专项训练课”的反思总结紧张而有序的“读题、审题专项训练课”的展示汇报已结束。细想下来,有许多地方回味无穷。本来,开展次项专项训练是针对学生审题不细,做题丢三落四而粗心出错而开展的。由于此一...
2014年小学生数学审题心理障碍调查报告随着对生活中数学算理的感知,以及这些知识的积累,为学生开阔视野,开拓思路,正确审题,分析与解答应用题打下了良好的基础.三,手段单一引起思路狭窄——学会用线段图启...
编者按:本文主要从单项材料;多项材料,对材料议论文审题技巧进行讲述。其中,主要包括:查原因俗语“无因不成果”,是说任何事物的发展变化都有其原因、明关系材料中人或事物往往不是孤立存在,他们总是以一定的...
“良好的开端是成功的一半”,一篇文章的开头是的。文章有了好的开头,不仅能带动全篇,使文章顺利展开,而且能抓住读者,引人入胜。古人说的文章的“凤头、猪肚、豹尾”就含有这个意思。这里,向大家介绍几种比较好...
与开头一样,文章的结尾也是相当的。成功的结尾,能使读者更深入、更透彻地理解文章内容,进一步领会文章的中心思想;精彩的结尾,能唤起读者的思考与共鸣,增强文章的感染力。选择结尾的方法,也必须从全局来考虑,...
[训练目标]学会根据文题选材组材并选用恰当的结构与表达方式,使记叙文的内容充实。[写作指导]记叙文要做到内容充实,必须认真构思。一是选材要典型。所选材料除了能为中心服务之外,还要能表现出高三学生的文化...
以生命为话题的作文:中学生记叙文生命的力量一、与地狱汶川!里氏8级大地震!还有大大小小不等的多次余震!房屋瞬间变成瓦砾和废墟!废墟!顷刻之间,所以的繁荣在地动山摇之下变成了一片狼籍!冰冷的混泥土在历经...
初中生记叙文作文:地震当天本来,我们很幸福;本来,我们很快乐;本来,我们可以笑的很灿烂;本来,我们。。。。。。可是,可恶的512大地震来了,它是那样的凶猛,没有谁能和它比试。它,来得那么突然,谁也不曾...
中学生记叙文仰望蓝天初中记叙文仰望蓝天蓝天从来都是好词佳句里的贵宾,蓝天从古至今受着诗人作家们青睐,蓝天也是我们美好希望的起源,它给予我们无限遐想,带给我们以美的享受,使我们能够在繁忙之余视之而得到放...
中学生记叙文忧伤?坚强初中记叙文忧伤?坚强我站在十二岁的尾巴上,慢慢地消磨着离别留下的悲伤,倾听山水的诉说——题记淼语山啊!水啊!30天岁月却如流水般静静地逝去了。哎,一切的一切却在两位老师的离去中...
小学生写人记叙文:我爹这篇作文的语言很有特色。首先极富个性化,无论是小作者的叙述语言,还是人物的对话语言,都是大人说大人的话,小孩说小孩的腔,符合人物的身份性格。其次是活泼幽默,如戏称“爹”为“老顽童...
初中记叙文:失败,成功的绊脚石人生中总会经理许多挫折,知道克服了才能取得胜利。如果把人生比作一条无边无际的马路,那么地上的绊脚石,随时可能把你绊倒,如果因为一两次的失败而放弃前进,那将是半途而废,前功...
表一:中小学问卷调查结果比较写作兴趣项目很感兴趣较感兴趣一般怕写讨厌百分比年级及其他小学六年级82060102n=100初三年级521659/n=100比例差异检验p0.05差异不显著题材来源项目亲身...
小学生记叙文还在等待今天看了一个朋友写的等待,感觉有些心酸,拾不起来的永远是遗落的语言碎片。无心却有感慨,无情也有等待,生活其实简单得就像书签,翻过后有谁记得他的色彩。我也经常是在傻傻的等待,等待风的...
初中生记叙文火光中的温暖火光中的温暖阳光灿烂,清风习习,多么美好的星期日早晨,我们坐在车里去郊游,看这车上,明晃晃的玻璃窗,亮丽夺目的喷漆,软绵绵的车垫,一切那么美好。当我们正沉浸在无比快乐的时候,一...
中学生记叙文珍藏在心中的记忆初中记叙文珍藏在心中的记忆记忆是人生的缩影,犹如一片片飞舞的枫叶,激起回忆的涟漪,让我的心久久不能平静下来。题记回忆往事,会找到以前的那种记忆犹新的感觉,仿佛发生在昨天一般...