在课改进行得如火如荼的今天,我不断地转变思想,不断地充实自我,完善自我,几年来,我积极参与岗位培训,积极参与各级各类教研活动、课程培训等。通过多种学习方式,勤练基本功,博采众长,不断涉猎新知识。在学校...
云中学带者新课程改革浓浓的春意,沐浴创新教育缕缕阳光,花季的雨露和园丁的微笑一齐映入我的视野。他告诉我人生的意义蕴含在丰富的过程之中,特别是精神的价值。越是崇高的境界,越是纯净的层次,越是深藏于迂回曲...
1,更新思想观念学习贯彻《义务教育法》.进一步改进教研工作,贯彻教育方针,以高中课改为重点,全面推基础教育课程改革.初中以评价改革为切入点,促进课堂教学改革高中以课堂教学为重点,实现高起步.2.组织...
在课改进行得如火如荼的今天,我不断地转变思想,不断地充实自我,完善自我,几年来,我积极参与岗位培训,积极参与各级各类教研活动、课程培训等。通过多种学习方式,勤练基本功,博采众长,不断涉猎新知识。在学校...
开发学校课程,是完善、地方、学校课程体系建设的环节,是课程改革的内容之一。进行学校课程开发,将彻底改变校校同课程,师师同教案,生生同教本的局面,唤起校长、教师和学生的课程责任,恢复课程应有的适应性...
一、校本课程开发的背景随着课程改革的不断深入,我们一七学也由课程改革的试点年级进入全面课程改革阶段。新的课程改革给本学校基础教育注入了新的活力,校本课程开发与实践,给学校的发展,给教师专业的发展,给每...
2014年中学课程改革校本课程实施方案一、校本课程开发的背景随着课程改革的不断深入,我们一七学也由课程改革的试点年级进入全面课程改革阶段。新的课程改革给本学校基础教育注入了新的活力,校本课程开发与实践...
课程的改革是教材的改革,文化的改革,更是观念的改革,作为工作在教学一线的教师,要适应新的课程改革的需要,必须更新观念,不断提高自身素质,同新课程一起成长,以适应新课程对教师的要求,为此我做了很多努力。...
我是一名普通的小学教师,自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以师德规范自己的教育教学工作,以当一名好老师作为自己工作的座右铭。现将我在新课程改革工作中的体会作以汇报...
个人课程改革工作先进事迹材料“天空的幸福,是它穿着一身的蓝;阳光的幸福,是它拥有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命”,而对于我,一个平凡的小学教师而言,幸福就是采集了教育的真知、学生...
改革教师的教学方式和学生的学习方式是基础教育课程改革的核心任务,因此,转变观念,改革教学方法,完善评价体系,整合教育资源,成了我们课改实验学校的首要任务。如何实现教师教学方式和学生的学习方式的转变呢?...
在区教体局的领导和区教研室的具体指导下,我校对教学改革和课程改革做了许多探索和研究工作。在涉及课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价、课程管理等方面积极倡导学生学习方式的变革,重视学生的“自...
新一轮的课程改革在我校如火如荼的开展开来,2004年5月,我也成为新课程改革的一员。为了更好的将课程改革在我的课堂上体现,我参加了市里,学校,及区里的各级课改培训。为了将所学习的培训内容更好的应用到自...
课程改革先进个人材料;根据河南省教育厅的统一部署,我校自2008年秋季;在新课程的改革中,教学中教师首先必须转变思想观念;学科的课程设置编制好高一第一学期课表,研制各学科;实际,探索出了具有我校特色的...
基础教育课程改革实验工作总结我校从212jw年秋季进入基础教育课程改革实验,在这五年的实验工作中,我们加强教改科研,建立培训、教学、科研相结合的课改常态工作,以教育科研推动课改,以课改促进教育科研,加...
与新课程共同发展共同成长——横林实验小学课程改革实验工作总结操作要领:(1)、自学阶段在于“明”。自学就是学生自己学,是探究学习阶段,所以教师对学生的学习方法不作指导,而是坚持“白猫黑猫论”,鼓励学生...
我县是2003年省教育厅确定的基础教育课程改革的22个实验区之一。现有105所中小学的253个班级,6809名学生,371名教师参与了新课程实验,参加实验的学生占同年级人数的100%。2003年秋季,...
茅竹镇中心小学2004年度新课程改革工作总结新一轮课程改革的浪潮汹涌澎湃,荡漾着祖国大地的每个角落。自去年暑假新课程改革通知培训以来,我校按照县教育局及中心校的统一部署,同镇各校一样,掀起了课改的新高...
为了更好地推进素质教育,跟上时代改革的步伐,我校从2002年秋季开始,在一年级进行了市21世纪基础教育课程教材改革实验,因此,我们紧紧抓住这个契机,牢固树立“以学生发展为本”的教育理念,采取有效措施,...
茅竹镇中心小学2004年度新课程改革...
求真务实开拓创新扎实推进基础教育课程改革根据省市基础教育课程改革领导组的统一部署,2004年秋学期,我县城关镇率先进入新一轮基础教育课程改革实验。2005年秋学期,我县义务教育阶段起始年级全部进入新课...
2004—2005年新课程改革体育课教学工作总结一、实施情况本期我在实施新教材过程中,努力体现体育与健康课程标准的精神,改变了过去体育教材以运动技术为核心的方式,力求把激发学生的体育兴趣。培养学生的锻...
现将本学期实验情况总结如下:一、一些做法1.认真做好前期工作总结,和二册教材培训,保证实验稳步发展。寒假期间,教研室组织任课教师,进行了培训。培训中,布置了典型个案发言(9人次)、论文交流、专家讲座以...
我区从2003年秋季开始,在七年级全面实施新课程改革实验。根据区教委关于课程改革工作布署和区教研室关于课改年级的基本要求,结合我区七年级数学课程教学的实际,本学科指导小组就课程改革一年的工作总结如下。...
基础教育课程改革的春风吹来,对于我们,这是一次挑战,更是一次机遇。我校领导以满腔的热情,科学的态度,引领全校教师在课改的舞台上扮演角色,在课改的浪潮中努力探索,不断实践。几年来,在上级有关部门的领导下...
我校从2003年秋季进入基础教育课程改革实验,在这五年的实验工作中,我们加强教改科研,建立培训、教学、科研相结合的课改常态工作,以教育科研推动课改,以课改促进教育科研,加强课改实验教学过程的管理和研究...
我校从2003年秋季进入基础教育课程改革实验,在这五年的实验工作中,我们加强教改科研,建立培训、教学、科研相结合的课改常态工作,以教育科研推动课改,以课改促进教育科研,加强课改实验教学过程的管理和研究...
星转斗移,转眼又是一个学期的结束,回顾本学期的工作,有成功的喜悦,也有失败的教训,我所享有的收获我会用于今后的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。为使今后的工作做得更好,现总结如下。一、七年...
我校从2003年秋季进入基础教育课程改革实验,在这五年的实验工作中,我们加强教改科研,建立培训、教学、科研相结合的课改常态工作,以教育科研推动课改,以课改促进教育科研,加强课改实验教学过程的管理和研究...
为了认真贯彻《县教研室关于开展十月教研月活动的通知》文件精神,进一步推动基础教育课程改革,增强校本教研工作的实效性,一个月以来,我校结合实际深入扎实开展了以“抓常规,练实战”为主题的教研质量月活动。一...