生物实验员培训心得体会5月28日,我有幸参加了全县初中生物实验员培训。本次活动共有三个环节,早晨先听一节七年级生物实验课,接下来评课讨论,下午听取两位老师关于实验教学和实验室管理的报告。通过本次培训活...
生物实验员培训心得体会5月28日,我有幸参加了全县初中生物实验员培训。本次活动共有三个环节,早晨先听一节七年级生物实验课,接下来评课讨论,下午听取两位老师关于实验教学和实验室管理的报告。通过本次培训活...
生物学是一门以实验为基础的自然科学,现代生物科学的发展尤其依赖科学实验。在生物教学中,实验、学习和观察等实践环节对我们掌握生物学知识、科学方法、培养我们的动手能力和形成科学素质都起到了至关的作用。正是...
2011年月日至日,我非常幸运地参加了株洲市生物教师培训班学习。在培训学习中,聆听了专家与名师的报告,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受...
新课改对我教学的启示我是一名刚参加工作的老师,也是生物新课改教学中的一员。从7月11号参加培训的第一天起,我就到教学改革的暴风雨就要来临了,也是一场及时雨。我是以前应试教育的亲历者,也是受害者。那时高...
高中生物学科骨干教师培训心得姗姗来迟的夏日骄阳,送走了金华地区的梅雨季节,迎来了我们这次培训的圆满结束。回首培训过程,在班主任张老师的精心安排下,聆听了师大顶尖教授们的精彩讲座,接受了同行专家的专业引...
公文高二生物组培训心得体会2014年12月26日,我们生物教研组去遵化一中进行了生物教学观摩学习。我们有幸聆听了遵化一中教师田晓英的《性别决定和伴性遗传》课堂教学和纪莉莉教师《生命活动的主要承担者——...
下载:招教生物学科面试点赞法门——生物课程资源.doc招教生物学科面试点赞法门——生物课程资源的心得体会教学资源是教师实施有效教学的基本工具,是教学活动中的物质之源、能量之库。在生物学教学中,本着从培...
参加三明市科学教师实验操作学习心得体会;夏阳中心小学饶启周;在学校领导的安排下我于2012年12月3日,参加;活动由市教研室主任主持,共分三个阶段进行;通过本次培训,科学实验仪器的使用方法更清楚了,今...
新教育实验培训心得体会;孟集镇中心小学冯苗苗;2012年8月20日—21日,我有幸参加了霍邱县;第一天上午,县教育局局长刘玉红、王万连、;下午,我县新教育学校的优秀代表交流发言,其中包括;第二天上午,...
近期,在区教育局统一组织下,对初级中学实验教师在区教师进修学校进行了集中培训。培训期间,我们聆听了专家关于实验装备,实验室标准化建设和规范管理及实验教学的策略等知识讲座,觉得本次培训具有针对性和实效性...
淄博市生本教育实验学校教师培训会心得体会9月4日——5日,我们一行五人参加了淄博市生本教育实验教师培训会。4日上午主要是听了临淄金茵小学的于红梅老师执教的《开学了》一课,崔文真老师执教的《爬天都峰》一...
2013年实验培训心得体会7月5日、6日、我参加了阳泉市组织的实验、图书、管理员培训班的学习。7月5日上午,由市教育局肖有世局长牵头召开了动员大会,通过动员,我充分了解了本次培训的内容和目的,也深刻认...
【摘要】为适应21世纪对人才的需要,教学理念的改革和转变是的。教学的目标不仅是传授知识,而且是对学生进行科学思维能力的训练和创造力的培养。为此,在生物化学的实验教学中,培养学生的主观能动、发散思维、求...
2008年上学期生物实验教学总结生物学是一门以实验为基础的自然学科。实验教学可以帮助学生形成概念、理解和巩固生物学知识,培养学生观察现象、提出问题、分析问题和解决问题的能力;帮助学生掌握一些常用的生物...
实验名称:用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动一、实验目的1.初步掌握高倍显微镜的使用方法。2.观察高等植物的叶绿体在细胞质基质中的形态和分布二、实验原理高等植物的叶绿体呈椭球状,在不同的光照条件下,叶...
一、实验目的1.学会提取和分离叶绿体中色素的方法。2.比较、观察叶绿体中四种色素:理解它们的特点及与光合作用的关系二、实验原理光合色素主要存在于高等植物叶绿体的基粒片层上,而叶绿体中的色素能溶于有机溶...
一、实验目的1.初步学会观察植物细胞质壁分离和复原的方法。2.理解植物细胞发生渗透作用的原理。二、实验原理当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入外界溶液中,使细胞壁和原生...
一、实验目的1.观察植物细胞有丝分裂的过程,识别有丝分裂的不同时期。2.初步掌握制作洋葱根尖有丝分裂装片的技能。3.初步掌握绘制生物图的方法。二、实验原理在植物体中,有丝分裂常见于根尖、茎尖等分生区细...
一、实验目的1.初步学会探索酶的催化效率的方法。2.探索过氧化氢酶和fe3催化效率的高低。二、实验原理新鲜的猪肝中含有过氧化氢酶,fe3是一种无机催化剂,它们都可以催化过氧化氢分解成水和氧三、材料用具...
实验探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用一、实验目的1.初步学会探索酶催化特定化学反应的方法。2.探索淀粉酶是否只能催化特定的化学反应。二、实验原理淀粉和蔗糖都是非还原糖,它们在酶的催化作用下都能水解成还...
实验生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定一、实验目的初步掌握鉴定生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的基本方法。二、实验原理1.还原糖的鉴定原理生物组织中普遍存在还原糖种类较多,常见的有葡萄糖、果糖、麦芽糖...
实验教学是整个教学活动的环节,是提高学生学科素质,培养学生动手操作能力和协作精神,落实素质教育必不可少的。因此,做好实验教学工作就显得至关。现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下:一、指导思想通过实...
生物是一门以实验为基础的学科。实验教学可以帮助学生形成生物概念,理解和巩固生物知识,提高分析问题、解决问题的能力。生物实验中学生的观察能力是指学生通过观察实验过程及现象,获得生动的感性知识,然后进行积...
生物科学实验是以认识生命运动的本质和规律为目标的实践。在每一个实验的过程中,从实验意念的产生到实验方案的设计,从实验结果的分析到实验报告的完成,每一步都有思维活动,每一步都是思维的结果。所以,生物科学...
生物学是一门以实验为基础的学科,开展好实验教学是学好生物的前提条件。生物实验具备培养学生观察和动手能力的功能,更有培养学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用,为使今后实验教学顺利有效开展,现将上学期初中生...
七年级生物实验教学计划简介:七年级生物实验教学计划(20112012学年度第一学期)蔡国国生物科学实验是以认识生命运动的本质和规律为目标的实践。在每一个.七年级生物实验教学计划正文:七年级生物实验教学...
初二生物实验教学计划正文:生物实验教学计划:生物是一门以实验为基础的学科。实验教学可以帮助学生形成生物概念,理解和巩固生物知识,提高分析问题、解决问题的能力。生物实验中学生的观察能力是指学生通过观察实...
520112012学年度第一学期七年级生物实验教学计划金鼎中学:任加静生物是一门以实验为基础的自然学科,从生物科学的形成和发展来看,生物实验起到了的作用。生物实验对于提高生物教学质量,落实培养科学素养...
20112012学年度下学期生物实验教学工作;实验教学是整个教学活动的环节,是提高学生学科;到一些新方法、新步骤;在讲授理论知识时,最好让学;六、做好实验室工作文件建立管理工作为实验室的评估;王琳20...