根据学校开展素质教育,构建和谐校园的精神,按照部领导的安排,本年度先后于3月份和11月份对旅游管理系和经贸系的学生开展了题为《大学生文化品鉴》、《读书与成才》的讲座,收到了较好的效果。一、拓展大学生文...
关于征集学院开展人文素养教育活动相关内容的通知为全面提升学生的文化素质、教师的文化素养和学院的文化品位,学院决定每年举办若干期人文素质教育讲座。为扎实实施讲座,科学合理的制定组织实施方案,现特就主题和...
人文地理实习报告实习时间:9月18日9月20日实习线路:内江成都攀枝花昆明内江主要路线:成渝铁路,成昆铁路,内昆铁路实习目的:运用经济地理的科学理论,实地考察攀枝花市产业活动的地域分布规律;学会经济调...
实习时间:9月18日9月20日实习线路:内江成都攀枝花昆明内江主要路线:成渝铁路,成昆铁路,内昆铁路实习目的:运用经济地理的科学理论,实地考察攀枝花市产业活动的地域分布规律;学会经济调查的基本方法,增...
在大学四年的学习中,熟练掌握了人文地理学、地图与测量、水文水资源、气象与气候学、经济地理学、环境质量评价与规划、地质地貌学等课程,并将所学的知识应用于实际生活中,从本质层次去看待大气、水文、土壤等和专...
人文与经济地理实习报告;(湖南科技大学);学院专业班级学号姓名指导老师;完成时间2012/6/22;引言;西安,在《史记》中被誉为“金城千里,天府之国”,;一、实习目的;(1)通过对西安及延安的实地考...
下载:13人文地理短途实习报告.doc人文地理短途实习报告系别:地理与资源科学学院班级:2011级1班学号:20441081姓名:王小刚指导老师:谢贤键陶谦李秀芝实习目的:通过人文地理短途实习,让我们...
7人文地理实习日记2013年5月22号信阳开封天气:阵雨今天,我们寝室早早的就起床了,然后收拾收拾行李,在校一号楼停车处集合。之后没过多久,我们便踏上了路途。由于之前知道这次是坐火车到开封,而作为只在...
人文地理2015实习报告实习时间:9月18日9月20日实习线路:内江成都攀枝花昆明内江主要路线:成渝铁路,成昆铁路,内昆铁路实习目的:运用经济地理的科学理论,实地考察攀枝花市产业活动的地域分布规律;学...
有幸于4月8日参加总行开设的传统文化学习讲座,感受颇深,现谈几点体会:春秋之后的两千五百多年中,对中国传统文化影响最深的当是儒家、释家和道家。这三家的鼻祖分别是:孔子、释迦牟尼和老子。他们也因此在漫长...
萧伯纳说:当贫穷的现象存在着,富人不可能像自己想像的那样,过上真正幸福的生活。如果你居住的这个城市中,另外的街道存在着贫民窟,你随时看到辍学的儿童,穷人的儿女由于辍学可能变成贼或者,在贫民窟里,有...
在演讲的开头,我说说发生在我们身边的大家都知道却装做不知道的事情,就是大学内考试的作弊现象。应该说现在每个学校都有这种情况不同程度的发生。而在考试之前,有同学向教员套套题,或者请教员吃饭等等手段应有尽...
继大会提出构建和谐社会的重大命题后,去年12月初召开的经济工作会议又提出了“坚持以人为本,努力构建和谐社会”的发展思路。在构建和谐社会的历史进程中坚持以人为本,本质上是要把关注的目光从片面追求物质的增...
2006——2007年第一学期地理教研室工作总结赖世兴过去的一学期,在学校的各级的关怀,指导下,我校的地理教研室全体教师的积极进取,努力工作,创造性地完成了本学期工作,现简要总结如下:1、加强学习,转...
在阅读教师人文读本的过程中,可以从中充分的学习到中华人文精神的形成、发展,传统人文精神发展和中华人文精神的新因素等很多论述。同时,从各方面的角度表述了人文素养的性和在各个领域里所起到的作用。如,中华传...
残奥会心得体会思想汇报:感受人文关怀尊敬的:公文/有约在昨天的残奥会上“神奇小子”苏桦伟参加了本届残奥会的100米,由于跑起步较迟,一度落后其它选手,但凭着顽强后劲,最终以12秒38摘得铜牌。跨过终点...
articlelist13.htmlclass=ubbwordlink>计划。以文综考试大纲为依据,以培养学生的创新能力和地理思维能力为核心,全面深化教育教学改革,加强学法指导,以“专题复习”、“专题...
本学期任教七年级1~3班地理,时间过得很快,2011~2012上学期即将结束,现将本学期的教学工作总结如下:一、教学常规积极钻研教材,精心备课,各项教学常规均达到教导处下达的各项要求。每堂课都在课前做...
高一地理2011—2012学年度第二学期地理备课;一、基本情况:;1、学生情况:本届高一学生共有1997人,其中文;2、教师情况:本组教师共7位,跟上一学期比老师紧;3、上学期工作回顾:上学期由于学期...
教师尤其是中小学教师,对学生未来的志向抱负、人格品性将产生不可磨灭的影响。因此,人们对教师的人文素养要求甚高,所谓“己不正焉能正人”,教师的学识多少,人格好坏,修养高低将直接决定学生人文素养的水准。我...
前言本次综合地理野外实习活动是在大学学习了自然地理和人文地理专业课程,对气象、土壤、植物、综合自然地理、人文地理等学习完成后,于2012年5月13日至2012年5月19日,在莫世江教授、陈群利副教授、...
前言本次综合地理野外实习活动是在大学学习了自然地理和人文地理专业课程,对气象、土壤、植物、综合自然地理、人文地理等学习完成后,于2012年5月13日至2012年5月19日,在莫世江教授、陈群利副教授、...
我们是教师,都是些普通人,但我们从事着神圣的事业。我们每天面对的是人,我们的学生,他们天真、可爱、充满生命的活力和幻想,他们对我们无限的信任和敬慕。我们付出了爱,得到的是更多的爱。读过《教师人文读本》...
2010年7月2日~6日,我有幸赴广州参加了由生本教育创始人郭思乐教授举办的第二十七期生本教育理论与实践研习班。这次培训内容分三部分:一是观摩课展示、教学点评二是由郭思乐教授做的关于生本教育的讲座...
我们是教师,都是些普通人,但我们从事着神圣的事业。我们每天面对的是人,我们的学生,他们天真、可爱、充满生命的活力和幻想,他们对我们无限的信任和敬慕。我们付出了爱,得到的是更多的爱。读过《教师人文读本》...
下载:地理系地理教育专业实习报告16.doc地理系地理教育专业实习报告一.实习目的野外实习是地理专业一次的教学内容和环节,是强化专业知识和能力培养的一个途径。许多在课堂上学习过的内容在此次实习中都会有...
教师尤其是中小学教师,对学生未来的志向抱负、人格品性将产生不可磨灭的影响。因此,人们对教师的人文素养要求甚高,所谓“己不正焉能正人”,教师的学识多少,人格好坏,修养高低将直接决定学生人文素养的水准。我...
在阅读教师人文读本的过程中,可以从中充分的学习到中华人文精神的形成、发展,传统人文精神发展和中华人文精神的新因素等很多论述。同时,从各方面的角度表述了人文素养的性和在各个领域里所起到的作用。如,中华传...
人文素养通识培训有感培训心得体会作为理工科的教师,往往理性思维要超越感性思维:在对问题的看法上更过于尖锐,在问题的分析上更善于推理,在问题的解决上更乐于总结,而文科的教师却常常与之相反。抛开所教学科的...
教师培训心得体会:校长在教师管理中如何实施人文关怀策略都安县澄江乡中心学校韦荣文7月27日下午,在河池学院刘雪珍教授精彩的开场白下,主题为《学校管理中的心理学问题》开讲了。刘教授的课,既有深厚的理论知...