关于正弦函数与余弦函数周期性教学我见贵州省平塘民族中学罗显蛟558300摘要:三角函数周期性是函数三个性质之一,利用三角函数图像推导三角函数周期性具有很好的效果。关键词:三角函数周期性、三角函数图像函...
一、省内外研究述评内容提示:1、与本课题相关的、他人的研究成果、研究理论与实践经验;2、他人研究经验的优势和不足是什么,做以阐述。(400字以上)山东韩兴娥的海量阅读,孙双金的重构小学语文教学体系,项...
理解(readingprehension)应试技巧1.两种方法方法一:先看文章后做题。主要针对简单易懂的文章,时间又较充裕的情况。方法二:先看题目后读文章再做题。这种方法在时间紧、文章长的情况下更为实...
汉译英(translationfromchineseintoenglish)应试技巧1.事先筹划,再来做题在翻译每一个句子时,一定要事先筹划:先要想好译成什么样的英语句子结构,是简单句还是复合句,或者...
摸透“四大”样板题相关阅读:“四大”面试流程,外企面试心经1、手机厂由于设计失误,有可能造成电池寿命比原设计的寿命短一半,速请你制定出解决方案。解决方案可以是免费更换电池或给50元购买厂家新手机的折换...
求和函数;1)sum;计算单元格区域中所有数值的和2)sumif(条件;range:要进行计算的单元格区域criteri;统计类函数;1)count统计所选中区域的数值单元格个数参数;一些常用函数:;...
下载:93adams函数学习总结.docadams学习经验总结制作者:王雷step函数?相信大家对step的用法已经是相当的熟练了,在这里我只是想把自己对step的理解总结一下,希望能对大家有所帮助...
好多大学生都以为上了大学就轻松啦,甚至以为没了数学,但是往往结果和想象的不一样,大学高等数学,就好像一个拦路虎,阻挡了去路。那么,究竟应该如何在大学中学好高数呢?这是我的大学高数的总结,看好了,绝对有...
i.定义与定义表达式一般地,自变量和因变量y之间存在如下关系:y=a2+b+c(a,b,c为常数,ane0,且a决定函数的开口方向,agt0时,开口方向向上,alt0时,开口方向向下,ia...
i.定义与定义表达式一般地,自变量和因变量y之间存在如下关系:y=a2+b+c(a,b,c为常数,ane0,且a决定函数的开口方向,agt0时,开口方向向上,alt0时,开口方向向下,ia...
文章标题:在珠三角地区考察招商总结座谈会上讲话在珠三角地区考察招商总结座谈会上讲话今天下午的座谈会开得非常好,各乡镇和县直综合部门的负责作了很好的发言,特别是县上的领导讲了一些非常好的意见,希望大家在...
农家大院各位领导、同仁、大家下午好:针对二月份毛利底的现象,在很多方面导致生意好却没赚钱,毛利底。现在厨房各种原材料都在上涨,煤气从9.4元每公斤上涨到10元每公斤,估计还会涨,像豆丝、豆腐、青菜、调...
为进一步深入贯彻落实、等八部局联合印发的《全民消防安全宣传教育纲要》,根据总队、支队关于做好《纲要》宣传周活动部署和要求,三角镇高度重视,联合多部门召开会议征求活动意见,制定专门活动方案,以全民消防、...
2012年工作总结及2013年工作计划市黄三角建设办公室2012年12月12日今年以来,市黄三角建设办公室贯彻落实上级领导精神,坚定抢抓机遇、开放创新、实干争先、跨越发展,不断积蓄我市在黄三角区域内的...
本科函数毕业个人小结范文三年的本科函授生活已接近尾声,虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能象全日制学生那样全天候的在母校学习、生活,但这种工作→学习→实践→再学习→再实践的学习模式,使我收获匪浅,...
学号:姓名:班级:日期:指导教师:成绩:实验四函数一、实验目的1、掌握函数定义、调用和声明的方法2、掌握实参和形参之间的传递方式3、函数的嵌套调用二、实验内容1、写一个函数,将两个字符串连接。(习题8...
波函数归一化问题的学习与研究林海(包头师范学院内蒙古包头014030)摘要:从归一化的概念和目的出发,明确波函数归一化根据需要可以归成不同结果,针对归成函数是否叫归一化,得到的波函数是否是归一化波函数...
会计学书后大题总结名词解释1、权责发生制:权责发生制是以权利和责任的发生与否作为收入和费用的确认标准。2、复式记账法:它是指对发生的每一项经济业务,都要以相等的金额,同时相互联系的两个或两个以上的账户...
函数论教研室工作计划;2004-2005第二学期;函数论教研室本学期计划做好下列工作:;1.结合我校教学方针、措施以及数学院教学工作的总;2.按照新的教学评估指标体系,积极配合院系一系列;3.认真做好...
高中数学教学计划高中新课程数学三年的教学进度高一(第一学期)时间教材进度教学内容9.1.9.8.必修一集合(1)集合的含义与表示(2)集合的基本关系(可补充一元二次不等式的解法)(3)集合间的基本运算...
第六次实验函数;一、实验要求;1.掌握函数定义和调用的方法;2.掌握函数嵌套调用和递归调用的方法;3.理解实参与形参的对应关系以及“值传递”调用函;4.理解变量作用域和存在期的概念,掌握全局变量和;态...
函数的单调性教学设计与反思一、本节内容在教材中的地位与作用:《函数的单调性》系人教版高中数学必修一的内容,该内容包括函数的单调性的定义与判断及其证明。在初中学习函数时,借助图像的直观性研究了一些函数的...