2014年3月13日,在区教师进修学校的组织下,一年级数学教师齐聚在小学,倾听了教育教学骨干教师对人教版小学一年级数学教材的分析与指导,两位老师依据课标精神,准悟教材内涵,分析十分到位,使我对新课程标...
各位领导、各位同事,大家好,我是事业部zd,很感谢公司的这种文化价值锤炼链,让我们用总结和分享的方式来检阅自己、提升自己,从而更好地为组织添砖加瓦,为组织增值,为组织的每一位事业伙伴增值。今天,我选择...
鸦片战争给中国带来严重后果,战后人民反抗清朝统治的斗争,风起云涌。在这样的历史条件下,洪秀全创立了“拜上帝教”。在洪秀全、冯云山等人的努力下,拜上帝教组织日益扩大。1851年1月11日,洪秀全在金田发...
根据第四次工作会议精神、省和省教育厅关于治理商业贿赂的专项部署,为进一步规范市场经济秩序,深入推进教育系统工作,构建“和谐教育”,我局于2006年3月份开始,在全市教育系统开展治理商业贿赂专项工作,通...
2010年秋季学期二年级美术教学计划本校共有二年级学生三百六十人左右,分为六个班。二年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,...
三年级上期《生活、生命与安全》教学计划及教材分析杨曹荣一、教学目标小学《生活、生命与安全》课程是一门以儿童的社会生活为基础,帮助儿童建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系,学会关心自我、关心...
北师大版小学数学第六册教材分析一、教材分析(一)数与代数1.第一单元元、角、分与小数结合购物的具体情境初步理解小数的意义,能认、读、写简单的小数;感受比较小数大小的过程;会计算一位小数的加减运算,能解...
今天下午,语文教研组组织全体语文教师开展了语文教材分析活动。本次活动的目的在于引领教师研读教材、吃透教材,领会教材的内涵,理解教材的编写意图,准确把握教材里的知识点,为实现课堂高效做足准备。基础教育课...
教材是课标理念的载体,是课堂教学的依托,是最的课程资源。新课程强调我们教师要创造性的使用教材,怎样才能创造性的使用教材呢?这就要求我们教师必须走进教材,研究教材,去读懂教材。开学的前两个周,为了引领我...
5语文组教材分析会体会自从参加工作以来就没有真正的开过关于语文课本内容的分析会,今天参加的语文组教材分析会,让我真正的了解了小学语文课本内容的特点以及在教学中应该掌握的重难点。首先是教研组长——潘齐老...
专题一体育课程开发概述【内容提要】1.课程开发的概念2.体育课程开发的缘由3.体育课程开发综述4.体育课程开发的立足点新中国成立以来我国学校体育从制度安排到内容设置,60多年基本上还在沿用欧美学校体育...
五年级数学学科教材分析一、学情分析:经过四年级的学习,学生的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维,对周围事物的认识已经上升了一个层次,会用归纳概括的方法认识事物及解决问题。本学期将在教学中注重发挥...
1、一、说教材1、教学内容:六年制小学数学第八册p100例1、2。小数的性质是一节概念教学课,是在学习了“小数的意义”的基础上深入学习小数有关知识的开始。掌握小数的性质,不但可以加深对小数意义的理解,...
湖北省竹山县大庙乡中心学校陈尚新陈文[情境说明]传统的语文阅读教学,教师往往只注重“教教材”。随着课程改革的不断推进,新的教学理念已正在渐渐融入我们的教学之中,一味的“教教材”是该“下课了”。几年来,...
教师培训心得体会:小学数学教材培训心得体会2013年7月15日,我有幸参加合肥市组织的小学数学骨干教师培训活动。此次活动邀请了苏教版教材编委王教授给我们讲课。本次教材培训对于我而言,是一次宝贵的学习机...
四年级下册综合实践教学总结;沙江中心小学卢玲玲;一学期即将结束,为今后更好地进行教学工作,现将这;活动,让每个学生充分利用材料,动手制作小布袋,不;四年级下册综合实践教学总结沙江中心小学卢玲玲一学期即...
四年级班级工作计划;为了能把本班级建设成“团结、活泼、向上、求学”的;一、指导思想;以《中小学生守则》及《小学生日常行为规范》的精神;二、班级和学生分析;本班共有学生44人,其中男生22人,女生22人...
晏明小学2011——2012学年度第二学期四(2;教学工作总结;教师:罗朝胜;转眼之间一学期工作已经结束,在本学期中,我不断研;素质教育要求搞好教研教改;为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和批...
五年级上班主任工作计划;一、指导思想:;以学校工作计划及学校德育工作计划为指导思想;1、通过班集体的力量促使学生养成良好学习习惯、卫;为达到工作目标,实施以下措施:;(一)说明书制度:为帮助学生养成良...
上半年四下班主任工作计划20140227本学期我担任四年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。一、指导思想:以为指导,以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教...
四年级科学下册教学工作总结2013——2014第二学期《科学》课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视。要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。但是由于教...
推进四下基层工作方案为贯彻落实区委关于推进四下基层工作的决策部署,经研究,决定在环保系统开展四下基层即信访接待下基层、现场办公下基层、调查研究下基层、宣传方针政策下基层进一步深化驻村入企、办实事、服务...
学习串改小学教材内容案例心得体会(《教科书里的阴谋》,问题教材心得体会)(2018年11月10日)近日,按照自治区的统一部署安排,我县组织班子成员集体观看了警示教育电视片《教科书里的阴谋》,作为一名干...
上秦镇上秦小学刘贵从事小学英语教学一年有余,由于不是专业出身,自身英语水平有限,所以在教学中感觉到非常吃力,常常是为丰富自己的英语常识或查找一些相关语法而忙碌,对于教材谈不上研究,更谈不上吃透,教法方...
教科版教材培训心得体会今年暑假,有幸出席了在伊春举办的教科版教材暑期培训会,听取了石主任及付晓佳老师、张元花老师的专题讲座,观摩了王玲老师的拼音教学及其他五位一线青年教师的阅读教学课。伊春之行,收获颇...
一、素质教育与教师素质。要全面推进素质教育,首先得抓教师素质。担当素质教育重任的中小学教师,其素质结构主要包括思想素质和道德品质素质、科学文化素质、教学业务素质和科研能力素质及健康向上的身心素质。要提...
冯老师对每一单元的重点及把握的度讲得很清楚,并穿插了一些方法,我觉得很好,我会好好学习争取有更好的进步的。个人学习心得体会大学生学习心得体会2010年教师学习实践心得体会做好教育教学工作心得体会今天我...
人教版四年级课本是实验教科书,它具有创新、实用、开放的特点,它既注意反映数学教育改革的新理念,又注意保持我国数学教育的优良传统,使教材具有基础性、丰富性和发展性。它是一本师生喜闻乐见的教科书,书中一幅...
一、《新课标》理念首先《义教课标》的实行是以《规划纲要》科学发展为依据为背景,强调课程人文性和工具性的双重属性的为指导思想。新课标的基本理念:一是注重素质教育,体现语言学习对学生发展的价值;二是面向全...
2011年8月4日,教体局教研室组织全县小学数学教师在实验双语学校培训一、二年级数学教材,通过这一天的培训活动使得我受益匪浅,这次教材培训为我以后的教学指明方向,以前的我对新课程理念只知其然不知所以然...