中学教学质量奖励办法为强化教学质量管理、提高广大教师狠抓教学的积极性,增强各教学工作岗位的质量责任,促使我校毕业班、非毕业班教学质量位次的大面积提高,体现尊重实际、尊重规律、尊重劳动的人本精神,特制定...
厉庄镇山北小学20062007学年度教学质量分层提升方案为了深入贯彻落实教学教学质量年的活动要求,切实树立教学质量的中心地位,全力以赴,落实措施,结合我校教育质量的现状,制定本活动方案。一、指导思想教...
小学教学质量结账方案一、指导思想:为了给全体教师提供一个公正合理的竞争平台,激励教师的工作热情,促进学校的教学质量全面提高,特制定本教学质量结账方案。二、考核对象:全体在岗教师三、具体方案:(一)常规...
.来源中小学教学质量监测与考评方案为贯彻落实《中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》和、区《关于进一步落实教育优先发展战略加快教育强区建设的意见》精神,进一步加强教育教学管理,切实增强全...
为进一步推进校本教研制度建设,促进教师专业成长,提高教学管理实效,全面提高我市中小学课堂教学质量,根据《宁夏回族自治区基础教育学校综合管理质量工程实施方案》、自治区教育厅教研室的相关安排和我市教育教学...
为贯彻落实《自治区人民关于加快新时期教育改革与发展的决定》,深入推进基础教育课程改革实验工作,推动学校教育的可持续发展,为学生提供优质服务,满足人民群众对高质量教育的需求,自治区教育厅决定在前期工程取...
小学教育教学质量提升工程实施方案为落实上级精神,进一步强化我校教育教学质量,树立正确的教育质量观,全面提升我校教学质量,把我校教学质量再上新台阶,结合我校实际,特制定本实施方案。一、指导思想和基本原则...
小学英语教育教学质量三年突破工程实施方案一、指导思想根据六盘水市外语教育教学质量三年突破工程实施办法及六枝特区外语教育教学质量三年突破工程实施办法,以提高我校英语教师师德素养和业务能力为核心,进一步提...
冯卯镇中心小学开展教学质量提升年活动实施方案为有效落实山亭区教育局、冯卯镇教委开展的《教学质量提升年活动实施方案》精神,牢固树立质量,突出提高教育教学质量这一根本,以抓铁有痕、踏石留印的精神全力以赴地...
数学教学工作总结如何提高小学数学教学质量西峰市南街小学白焕元一、动、静交替,讲、练结合,优化课堂教学根据小学生的心理特点和认知水平,在教学中,通过动、静交替,讲、练结合,调动学生多种感官参于学习,使学...
课堂教学是全面提高学生素质,培养孩子成为现代中国人的教育渠道,也是实施教学计划的主要基地,其质量将成为素质教育实施的标志。为使素质教育在正常的轨道上运行,提高课堂教学质量自然成为其强劲的动力。通过近几...
为了进一步形成良好的学风和浓厚的学习氛围,全面提高教学质量,加强班主任在教学中的管理力度,激发班主任在教学及教学管理中的创新能力,提高教育教学水平,真正发挥班主任组织者、引领者的职能,特制定本方案:一...
第教学工作奖励方案提要:课堂教学效果好,能做到:知识正确,重、难点突出,方法得当,面向全体学生,坚持“一体两翼”,好课率高,学生反映好源自房地产资料第教学工作奖励方案一、奖励项目:1.教学“五认真”标...
根据厦门市教育局《关于中小学校及教职工绩效考核工作的实施意见(试行)》等文件精神,奖励性绩效工资占绩效工资总量的30。本着充分体现多劳多得、优绩优酬、充分调动广大教职工积极性,有利于学校管理,有利于促...
为了激发孩子们学习的兴趣以及上进心,本班利用班级学习基金买礼物给孩子们颁奖。奖励原则:人人有份,永不落空;原则上奖励不重复,取最高的奖项。奖励方案:共分五个等级至尊奖-三科总分为300分;特等奖-三科...
5小学班级管理奖励方案第一章总则第一条为配合《日县常行为管理考核办法》的实施,对班级日常管理实行目标管理,激励各班争创文明班级,特制定本方案。第二条制定本方案遵循下列基本原则:前瞻性原则、可操作性原则...
一、指导思想认真学习、深入贯彻精神,以和为指导,深入学习实践,贯彻教育方针,以提高教职工队伍整体素质、激励教职工奋发育人为核心,着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、体系完备的教职工绩效考核评...
乡中心小学2015年春学期文明宿舍奖励方案提要:开展文明宿舍评比活动。每月评选出6个文明宿舍(男生、女生各3个)进行奖励乡中心小学2015年春学期文明宿舍奖励方案我校为了加强学生宿舍的管理,培养学生养...
根据“优质优酬”的原则和教育教学情况不断变化的实际,为进一步调动教职工在教书育人、管理育人、服务育人等方面的积极性,在已实行的“教职工奖励条例”的基础上,制定本奖励条例。奖励范围:凡在教育教学和学校管...
为激励我校初中教师争创一流成绩,将我校初中办成一所全市一流的知名中学,特制订本方案href=/iezuo/ueiaofangancuoshi/20100113/4676.htmltarget=blan...
1目的为促进各项质量管理制度的执行,提高全体员工的质量,明确质量责任,保证质量体系的有效运行,从而进一步提高产品质量,有效的降低质量损失。2范围2.1适用于公司内所有产品质量(包括公司质量活动的服务质...
[小学音乐教学中节奏教学的研究课题研究方案]一、课题研究的目的意义:节奏,音乐构成的第一要素,是音乐中音的长短、强弱的组织形态,范文之规划方案:小学音乐教学中节奏教学的研究课题研究方案。音乐是时间的艺...
优化学校管理提升办学质量——观音小学教学质量滑坡现象的调查与思考近年来,学校的教育教学质量出现了滑坡现象,学校一班人看在眼里,急在心里。为了办人民满意的教育,让学生成才,让家长放心,提升学校的教育质量...
2024年小学教学质量提升大会讲话各位校长、,各位老师,今天,我们在这里隆重召开全市小学教学质量提升大会,这是继今年上半年召开全市教学质量大会之后的一次工作落实会,主要目的是充分发挥监测结果照病镜的功...
随着中国进入wto,全球经济一体化进程的到来,我国经济得以迅速发展。在这高速发展的信息时代,掌握英语成为我国新世纪公民的必备素质,英语教学成为我国基础教育的内容。近十年来,我国小学英语教学发展速度很快...
转眼间,二00六年春季忙碌而又紧张的教学工作已结束。面对薄薄的一纸成绩统计表,教师们有骄傲也有惭愧,有欢笑也有泪水,有收获也有失意,有信心也有迷惘。眼前的结果即将成为过去,明天教学质量的提高才是一个教...
江南新村小学首届“教学质量月”活动总结随着在教育工作会议顺利召开,全社会合力进一步加强和改进未成年人思想道德建设,在酝酿出台《教师守则》二期课改的深入,在学校提出“聚精会神抓教学”等等背景下,筹划组织...
一、前言进入九十年代以来,随着外语教学的进一步发展,越来越多的小学开始开设外语课,其中主要是英语。社会力量从事的低年龄英语教学也呈现迅速发展的趋势。不少地区还进行了小学英语教学的实验和研究,并取得了一...
一、问题提出表象思维(mentalimagerythinking)是指以表象为凭借物的思维,即通过对表象的操作、加工而实现的思维活动。小学儿童特别是小学低段儿童对感知过的各类事物积累有丰富的表象,他们...
为了深入贯彻实施新修订的《义务教育法》,坚持的教育方针,落实《重庆市义务教育课程计划》,根据石柱县教委167号《关于加强小学教育质量管理的意见》,结合我校实际,切实提高我校教育教学质量,特制定如下教学...