根据《浙江省教育厅关于实施农村中小学教师素质提升工程的通知》(浙教师()151号)和《镇海区农村中小学教师素质提升工程实施意见》精神,按照区教师进修学校统一部署,我镇于年2月至年年8月,将在全镇范围内...
20122013年度电白县教师进修学校工作计划;一、指导思想为落实,“学校建设成为;三、基本原则(一)突出重点,讲求实效;的选修科目培训的有效凭证;模式,形成基本课程、选修课程、综合实践课程相结合;③...
>>【编者按】:论文网为您提供工作计划范文参考,以及工作计划写作指导和格式排版要求,解决您在写作中的难题。2012学校教师培训工作计划一、指导思想:确立学研结合、课题带动、分层培训、共同发展的校本培训...
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根据《浙江省教育厅关于实施农村中小学教师素质提升工程的通知》(浙教师()151号)和《镇海区农村中小学教师素质提升工程实施意见》精神,按照区教师进修学校统一部署,我镇于年2月至年年8月,将在全镇范围内...
洛江区教师进修学校;年度教科研工作计划;二0一二年二月;洛江区教师进修学校2012年学校工作计划;一、指导思想;今年是“十二五”规划承上启下的关键之年;二、工作重点;1、省示范性县级教师进修学校创建工...
为认真贯彻落实省教厅、市教育局有关教师培训工作的要求,围绕县人民关于印发《县教育事业“十一五”发展规划》的通知精神,扎实推进基础教育课程改革,全面提升教师队伍的整体素质,结合县教育局师训工作相关布置安...
教师进修学校幼儿骨干教师培训计划一、培训对象舞钢市在职在岗的幼儿园骨干教师。2004年未满50周岁的幼儿教师。二、培训目标幼儿骨干教师的培训,以和教育方针,新的教育理念为指导,突出幼儿骨干教师的专业特...
教师进修学校“教师培训年”活动实施计划为认真贯彻落实精神,增强我校教师学习的自觉性、主动性和紧迫性,加快我校教育教学管理工作又好又快发展,根据《舞钢市教育局关于2008年“教师培训年”活动实施意见》有...
教师进修学校体音美教师培训计划一、培训对象舞钢市在职在岗的小学体音美教师。二、培训目标小学体音美教师的培训以新的教育思想,新的课程改革为指导,努力提高体音美教师的思想水平和业务素质,以适应新形势的需要...
根据年初制定的教师培训规划,一年来我校领导认真落实规划内容,教师培训工作取得了较好的成绩,现总结如下:一、在时间上和经费上予以保障和支持我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师...
分管教师教育培训工作已有一个多年头了,身感肩负的责任重大,为不辜负上级领导的期望,凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,认真做好本校的教师教育工作。下面,就这一学期师训的工作情况汇报如下:一、...
桂庄学校20122013学年第二学期校本培训计;一、指导思想:;以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面;二、工作目标:;1、加强师德建设,加强行风建设,培养一支爱岗敬业;2、努力打造名师、学...
根据年初制定的教师培训规划,一年来我校领导认真落实规划内容,教师培训工作取得了较好的成绩,现总结如下:一、在时间上和经费上予以保障和支持我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师...
教师进修学校“教师培训年”活动实施计划为认真贯彻落实精神,增强我校教师学习的自觉性、主动性和紧迫性,加快我校教育教学管理工作又好又快发展,根据《舞钢市教育局关于2008年“教师培训年”活动实施意见》有...
教师进修学校幼儿骨干教师培训计划一、培训对象舞钢市在职在岗的幼儿园骨干教师。2004年未满50周岁的幼儿教师。二、培训目标幼儿骨干教师的培训,以和教育方针,新的教育理念为指导,突出幼儿骨干教师的专业特...
教师进修学校体音美教师培训计划一、培训对象舞钢市在职在岗的小学体音美教师。二、培训目标小学体音美教师的培训以新的教育思想,新的课程改革为指导,努力提高体音美教师的思想水平和业务素质,以适应新形势的需要...
指导思想坚持以新课程改革为中心,着力提高教师的综合素质。加强研究力度,引导力度,使“课程改革”的理念深入教师的思想,进而深入浅出的显露在教学实践中,用教师教学行为的转化带动学生学习方式的转变,在夯实基...
1、五多一高,有的放矢一想到这些学困生,我的眼前就出现了一个个鲜活的面孔。我把这些暂时在我心中定位为学困生一组一组地集中坐在一起,不管是上课和下课,尽量做到:目光多关注,机会多给予,鼓励多用心,纪律多...
县级教师培训中心的宗旨是了解中小学,研究中小学,服务中小学,与中小学校建立密切的伙伴关系。密切结合本地区中小学教师的实际,研究探索促进中小学教师终身学习的有效机制,完善教师继续教育制度。新一轮全员培训...
一、指导思想:以现代教育理论和为指导,根据上级有关文件的精神,结合我校教育教学工作的实际,着眼于教师综合素质、专业水平的提高,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、具有一定教育科研能力、适应...
沙朗民族实验学校20122013年校本培训计划;一、指导思想为进一步确立“内涵求发展,机制求创新;四、培训内容以学校发展和教育改革需要为原则,把更;保证每月最少一节课的实际交流、观摩、学习、取长补;实...
王山窝文化技术学校2012年工作计划;为进一步提升王山窝教育学校的办学档次和办学质;动性,促进学校工作向更高更深层次发展;在重点完成事业发展、现代农民教育这两个中心工作的;二o一二年十一月;王...
一、指导思想:以现代教育理论和为指导,根据上级有关文件的精神,结合我校教育教学工作的实际,着眼于教师综合素质、专业水平的提高,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、具有一定教育科研能力、适应...
一、指导思想:确立学研结合、课题带动、分层培训、共同发展的校本培训策略,明确以人为本的指导思想,深入学习领会新课程精神,构建新课程理念与教育实践的操作平台;遵循教师成长规律,面向全体教师,以提高职业道...
一、指导思想以教育理论和为指导,根据市教师培训方案的精神,结合新一轮基础教育课程改革的“三新一德”要求和我校教育教学工作的实际,着眼于教师综合素质、专业水平的提高和建设更加合理的师资队伍结构,服务于课...
我校本期为了进一步提高教师实施素质教育的能力与水平,将更加深入地研究和探索校本培训的新形式和新方法,使校本培训在原有基础上又呈现出新的特点。在减轻教师过重负担,提高培训效率等方面有新的改善和提高。根据...
一、指导思想认真贯彻落实教育部《中小学教师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,按照地区教育局和县教育局的统一要求,积极探索以学校为主要培训基地、校长为培训责任人的校本培训模式,充分...
2006年常州市武进区中小学校本培训计划书学校:常州市武进区礼嘉中学一、本校开展校本培训的目标、条件和重点2006年本校校本研修工作的指导思想是:以、和为指导,进一步贯彻落实、省、市中小学教师继续教育...