根据桦甸市中小学骨干教师拜师带徒协议内容,在我校举办的骨干教师带徒工程活动中,我与同事芬老师结成师徒关系。根据学校骨干教师带徒弟计划,作为一名地级骨干教师,我感觉责任的重大,在做好自己工作的同时,还要...
本学年,我与同事葛艳芬老师结成师徒关系。根据桦甸市教育局在骨干教师中开展五个一活动的内容及要求。我将认真履行自己的责任和义务,尽自己的所能去做好工作,发挥实际作用。为了更好的落实我校骨干教师带徒工程实...
江桥中心校樊龙生一、专业发展状况的自我分析。1、优势:本人工作认真负责,虚心好学,积极投身于市、区级的课题研究,大胆进行教育教学改革,走在课改的前列。同时,本人能善于总结教育教学中的得失,形成自己的教...
今年起,新城区教育局对于全区中小学主干教师开展“定单式”培训,到目前已经开展5期,1500名教师通过培训提高了业务本质据悉,新城区教育局在总结以往教师培训事情经验的基础上,通过对于教师成长的阶段及事情...
教师年度自我学习提高计划为了使自己能成为一名合格的教师,在认真学习领会学校工作计划的基础上,我为自己制定了教师自我学习提高计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。...
初三英语教师自我素质提高计划提要:在教育理论方面,我将积极参加学校组织的和业务学习,多通过网络学习查阅最新的国内外教育教学理论,提高自身的思想素质于初三英语教师自我素质提高计划自我情况分析:(要求从教...
为了适应新课程改革的需要,教师的课堂角色开始发生变化,有原来的灌输型教学转变为关注学生的学习方式、学习愿望和学习能力的培养,这就对教师的自身素质提出了更高的要求。为了进一步推动自身的素质,从教育理论和...
今年我引来了久违的暑假,在这炎炎的假日,我一个从事临床护理及管理工作二十几年,担任教学工作一学期的新老师在校领导的关心下,我庆幸能有这么一个好机会,参加了省师培中心举办的2013年省医药卫生类专业骨干...
来源骨干教师培训心得体会:相聚首师共同提高金秋十月,秋高气爽。我有幸参加市中等职业学校骨干教师培训班赴首都师范大学学习。通过近一个月的培训学习,使我进一步开阔了视野,拓宽了思路,丰富了知识,升华了境界...
江安县第七批“青年骨干教师”培养期满自我总结两年来,我时时处处以一名优秀青年骨干教师的标准严格要求自己。于05和06学年度先后两次担任毕业班班主任,任毕业班语文和综合科教学,同时,全面负责学校教育科研...
两年来,我时时处处以一名优秀青年骨干教师的标准严格要求自己。于05和06学年度先后两次担任毕业班班主任,任毕业班语文和综合科教学,同时,全面负责学校教育科研工作,协助学校总务处工作。两年的努力,是我具...
两年来,我时时处处以一名优秀青年骨干教师的标准严格要求自己。于05和06学年度先后两次担任毕业班班主任,任毕业班语文和综合科教学,同时,全面负责学校教育科研工作,协助学校总务处工作。两年的努力,是我具...
本人于年6月毕业于华南师范大学生物系,大学本科学历,获理学学士学位,年晋升中学二级教师,年晋升一级教师。多年的工作中,分别任高二、初一、初二生物教学,生物奥赛辅导,担任备课组长、班主任和校团委等工作。...
2010年6月我有幸到省教育学院参加了省中学物理骨干教师集中培训,在培训期间我认真聆听了赖大仁教授、李淑华院长、冯贤福老师、黄恕伯老师、王金瑞老师、刘炳昇教授、黄晓标、万晓丹,赖肖冰,王韬老师、刘振亚...
骨干教师自我鉴定由阿扣范文网整理,作为骨干教师的教师评选中的个人自我总结和自我评价,整理个人在师德,教育,教研等方面的个人总结汇报。骨干教师自我鉴定我自2007年8月参加市中学教师骨干班培训学习并取得...
经过了一段时间的《幼儿园骨干教师综合素养及专业能力提升》培训班的各专题学习与研讨,我对骨干教师的综合素养和专业能力有了更深的认识。二十一世纪是知识化、信息化的时代,国民素质的提高,归根结底又必须依靠教...
一学期的教学工作又结束了,总的来说,这一学期的工作是繁忙的、辛苦的,也是充实的、满足的。在音乐教学工作岗位上认认真真、一丝不苟,带头遵守学校的各项规章制度,时时处处严格要求自己,力争在教育教学上出色的...
教师进修学校幼儿骨干教师培训计划一、培训对象舞钢市在职在岗的幼儿园骨干教师。2004年未满50周岁的幼儿教师。二、培训目标幼儿骨干教师的培训,以和教育方针,新的教育理念为指导,突出幼儿骨干教师的专业特...
一、现状分析:学校现有在职教职工100人,我校现有省级骨干教师5人,市级骨干教师9人,县级骨干教师13人,校级骨干教师13人,其中在教学一线的骨干教师33人,为使骨干教师的教育教学水平得到进一步提高,...
教师进修学校幼儿骨干教师培训计划一、培训对象舞钢市在职在岗的幼儿园骨干教师。2004年未满50周岁的幼儿教师。二、培训目标幼儿骨干教师的培训,以和教育方针,新的教育理念为指导,突出幼儿骨干教师的专业特...
骨干教师培养打算,教师工作计划一、现状分析:学校现有在职教职工100人,我校现有省级骨干教师5人,市级骨干教师9人,县级骨干教师13人,校级骨干教师13人,其中在教学一线的骨干教师33人,为使骨干教师...
2015骨干教师指导青年教师工作计划范文20150218这是一篇2015骨干教师指导青年教师工作计划范文,文章通过指导对象及目标、具体措施两个方面内容的阐述,体现了骨干教师对青年教师的鼓励与支持,也体...
幼儿园骨干教师培养计划培训计划一、培养目的:1、落实新《纲要》,实行教育教学改革,促进教师转变教育观念,落实教育行为,提升教育理念,提高教师整体水平.2、为幼儿园的发展打基础、做准备,建立一支骨干教师...
一、现状分析:随着时代的发展和新课程改革的深入,无论是在班主任工作,还是在英语教学中,我都与其他老师一样面临着许多的问题和困惑,所以说,新时期的教师工作是极富挑战性的。我一直很喜欢熹的一首诗——“半亩...
俗话说站在巨人的肩膀上能让你站得更高看得更远,工作总结就是工作中的一个巨人,在工作中,你只有及时做好了工作总结,你才能更加完整的掌控之前的知识并加以有效的利用,从而能将目光放的更远。下面是小编给大家分...
教师自我提高成长的五年计划教师对职业目标与预期成就的设想,对工作单位和岗位的选择,对各专业素养的具体目标的设计,对成长阶段的设计,让每个教师认清教育发展的规律走向、树立教书育人人生目标,学会分析自己的...
一、指导思想:以为指导,贯彻落实省、市、区教育工作会议精神,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标。二、工作目标:以新...
2006年暑期,南通师范学院暑朋社会实践活动再次拉开了帷幕,本次活动是在院团委,团市委的领导下,由各个系具体负责而展开,在动员会上,校领导,团市委领导着重强调了社会实践的意义,鼓励支持我们参加社会实践...
锻炼自我提高自我——暑期社会实践禁毒小分队活动总结,关键词是小分队,社会实践,活动,锻炼自我提高自我——暑期社会实践禁毒小分队活动总结2003年暑期,南通师范学院暑朋社会实践活动再次拉开了帷幕,本次活...
尝试自我总结、分析、评价,培养学生养成自我教育习惯,提高课堂实效成功的教育,要求教师必须把学生既看做是教育的对象,又看做是教育的主体,努力调动他们内在积极因素,把教育逐步引向自我教育。所以在思品课中,...