中心小学书法考级指导教师书法竞赛活动方案提要:参赛作品为教师现场创作,参赛纸张现场统一提供。每位参赛教师自备笔墨等用具,现场创作硬、软笔书法各一幅。中心小学书法考级指导教师书法竞赛活动方案一、指导思想...
敬爱的老师,亲爱的同学们:今天在这里作为毕业班学生代表发言,我感到非常荣幸。首先,我代表全校毕业班的同学祝我们的母校兴旺发达、蒸蒸日上!祝我们敬爱的老师身体健康、工作顺利、万事如意!祝全体学弟学妹修养...
近日小编了解到很多同学不太清楚演讲稿怎么写,因此为大家整理了一些优秀的演讲稿范文,请同学们参考。尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸能在这个演讲台上向大家进行一次争做感动附小之星的演讲。我要...
“我是小小书法家”书法比赛活动方案为了彰显我校书法教学特色,发现我校优秀少儿书法人才,推选优秀“小书法家”参加湖北省书法家协会少年分会举办的首批会员入会现场书法测评活动,争创“湖北省书法家协会少年分会...
转眼间,又要放暑假了,回顾这个学期所从事的书法教学工作,顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办...
时间过的真快,转眼间,这学期的硬笔书法兴趣班的教学工作就要宣告结束了。这一学期,随着时间的推移和自我在教学上的不断磨合,我们在硬笔书法教学领域上也得到了一定的成长和进步。1、严格按照学校的要求和目标组...
书法艺术是我国的一项国粹,它源远流长。为了传承文化的需要,更为了学生综合素质提高的需要,教育部于2002年5月发出“关于中小学加强写字教学的若干意见”,强调指出:“当前,在重视学生掌握计算机汉字输入技...
远庄小学书法、写字教学工作总结;2012——2013学年度第二学期);转眼又是一个学期过去了,本学期,我校在中心校的领;一、学校领导高度重视写字教育;写字教育是学校教学中一项内容,它与其他学科有;二、...
钢笔字比赛总结;2012年11月20日,我校开展了的中小学教师钢;望,更需要在掌握方法的基础上长期练习;钢笔字比赛总结2012年11月20日,我校开展了的中小学教师钢笔比赛。比赛以楷书规范作为标准,书...
小学生德育工作计划一、建立健全班级工作计划制度,根据学生的特点,建立科学的德育教育序列,落实学生的行为习惯的养成教育和基本素质的培养和提高。二、全面加强班级德育工作1、德育工作要突出“三义、“五心”“...
为配合学校开展的“书香校园”活动的开展,展示学生书法风采,增强学生写规范字、用规范字的,传承传统文化,营造校园文化建设氛围,边院镇中心小学于3月23日下午隆重举行了小学生书法比赛活动,57名优秀选手参...
.紧抓教师书法教学.1.定期为教师书法举办讲座.2.盛平小学常规,要求每位老师每周写一篇硬笔字,一幅毛笔字,一句粉笔字,坚持每天批教师三笔字作业.二.圆满完成书法教学任务.1.余执教三六年级共13个班...
望湖小学书法兴趣小组总结20112012学年度第一学期书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养,培养学生审美文化素质,...
俗话说:“字无百日功。”要想写一手好字,必须经过长期、反复的训练。在平时的实践中,我总结出要想让学生写出一手好字必须做到以下几点:1、指导观察,学会临写。古今书法家练字,都要经过“从临帖、背帖到入帖、...
为配合学校开展书写规范汉字的活动,同时也为了检验学生练字的效果,我校2011年3月30日下午举行了全校性的硬笔书法比赛。通过硬笔书法比赛旨在,纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势,进一步培养、激发了同学...
书法社团活动总结托尔斯泰指出:成功的教学所需要的不是强制,而是激发兴趣。在写字教学中,更要重视兴趣的激发。因此在课堂上,我常常采用多种趣味法,来调动孩子的书写兴趣,激发学生的书写欲望。第一,欣赏激欲。...
小学书法社团活动总结社团是学校实施此项活动的途径之一。结合学生的实际情况,我们五年级二班成立了书法社团。书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯,让学生...
中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的...
铅笔与钢笔比优劣吉林省松原前郭一中2年1班骄阳夜静深深的,人们进入了甜蜜的梦乡。月光透过薄薄的窗沙进入一见小屋。这见小屋里,一位钢笔先生和一位铅笔展开了一场口舌之战。钢笔先生说:“铅笔你有什么...
活动计划今日埋首苦读寒灯下,明日奋笔疾书讲台上.作为中文专业学生,一手飘逸潇洒的好字是我们必不可少的专业技能之一.无论是粉笔、钢笔还是毛笔,任何一种形式的书写方法都可以陶冶我们的情操,提升我们的审美品...
钢笔爷爷先进事迹材料小小钢笔十年坚守——“钢笔爷爷”郭景唐先进事迹材料一顶黑蓝色的鸭舌帽,一张圆圆的慈祥可亲的脸,胸前挂着“校外辅导员”的卡片,手里常常提着一个塑料袋,在市区的各小学校门口,每当孩子们...
紫薇小学美术书法教学研讨周活动方案一、活动起因:孔子曰:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”。在美术书法课的教学活动中,兴趣才是最好的老师。绘画和书法的教学过程,是一个充满心理活动的过程。如何在这一...
小学书法社团活动计划指导思想:秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台...
2010年秋小学书法教学计划为进一步推进素质教育,传承和弘扬中华民族优秀传统文化艺术,提高我校学生的写字水平和审美艺术,陶冶学生情操,让书法教育成为我校学生思想品德教育、素质教育的又一品牌,以此再次提...
篇一:小学书法教学计划范文中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好...
2013春书法爱好小组,在于培养学生对书法的爱好、爱好、增长知识、进步书写技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地展开书法爱好小组活动,现将本学期书法小组的活动安...
中心小学英语书法比赛方案提要:规范同学们的英语书写,丰富同学们的校园生活,营造学校的英语学习氛围,给同学们一个展示自我的舞台,并通过此活动互相交流,取长补短,营造良好的校园文化环境更多精品来源自报告中...
中心小学“优秀书法指导课、优秀阅读欣赏课”选拔活动方案提要:授课采取抽签借班上课形式,时间:11月29日11月30日。阅读欣赏课选拔时间为11月29日,书法指导课选拔时间为11月30日。更多精品来自保...
中心小学“廉洁文化书法”创作活动方案提要:作品主题:喜迎成立90周年,表达热爱热爱祖国的情感,展示明礼诚信、遵章守纪的校园文化和廉洁教育成果。于中心小学“廉洁文化书法”创作活动方案一、指导思想在90周...
实验小学“书法进课堂”校本培训计划提要:书法进课堂,重视学生书写能力的培养,书法教学工作正常,学生书写能力普遍提高。教师特别是语文教师的板书、教案、作业批改和学生的书写做到规范、工整、美观实验小学“书...