传帮带工作计划(2010—2011学年度第一学期;为贯彻落实县教育工作会议精神,推进我校素质教;2、让被指导教师立足课堂,提高教育教学质量;传帮带工作计划(2010—2011学年度第一学期)为贯彻落实...
学校:2009年月日项目内容评价标准评价方法扣分原因改正时间得分检查人组织领导1、成立领导小组(1分)2、有专人负责师训工作(1分)校长任组长,其他成员职责分工明确1分设专职人员1——2人1分查阅资料...
今年起,新城区教育局对于全区中小学主干教师开展“定单式”培训,到目前已经开展5期,1500名教师通过培训提高了业务本质据悉,新城区教育局在总结以往教师培训事情经验的基础上,通过对于教师成长的阶段及事情...
根据省、衢州市农村中小学教师“领雁工程”实施工作的统一部署,结合我市农村中小学骨干教师的实际,特制订《江山市2010年农村中小学教师“领雁工程”学科骨干教师培训方案》。一、指导思想以为指导,以新时期对...
新老教师结对传帮带计划;新教师刚走上中学的讲台,他们是教育战线上的新兵,;一、“传帮带”活动的指导思想;以和为指导,以科学;二、“传帮带”活动的组织领导;在学校的统一领导下,由教务处、学年部密切配合,...
1.目的光电工程具有结构、技术复杂,安全系数高等特点,因此急需培养符合光电建设的专业技术人才。2.适用范围本方案适用于分公司。3.引用文件中光导师带徒协议书。4.职责4.1师傅职责4.1.1在传帮带过...
2023年开展传帮带活动方案为促进年轻干部快速成长,整体加强我镇干部队伍建设,经研究,决定在镇班子成员和年轻干部中扎实开展传帮带活动,现将活动具体安排如下:一、活动目的通过传帮带,进一步密切干部关系,...
乡镇传帮带工作方案为进一步适应新形势下对基层干部的工作要求,快速提升新进人员业务技能,充分发挥骨干力量的示范和帮带作用,促使新进人员迅速成长。一、活动对象全体新进人员及部分骨干。二、活动方式1.确定结...
乡镇2024年传帮带工作方案为加快我镇高素质专业化干部队伍建设,引导年轻干部转换角色,适应工作需要,以传帮带机制助推年轻干部尽快成长成才,结合我镇实际,制定如下工作方案。一、总体要求深入学习贯彻精神和...
公安传帮带工作方案为适应新时期公安工作需要,有效提升队伍战斗力,提高队伍的科学化管理水平,结合公安工作实际,现就全面推行传帮带工作制定如下方案:一、指导思想坚持建警、以人为本、面向实战的基本原则,贯彻...
一、指导思想以和精神为指针,以上级部门提出的培养中、小学教师实施素质教育的能力和水平为目标,认真贯彻《中小学教师继续教育规定》,遵循骨干教师成长的规律,立足语文学科自身特点,根据我联区中、小学语文教师...
乡镇中心小学校骨干教师选拔推荐方案一、指导思想为切实提高我校教师专业素养,确保骨干教师的示范辐射作用,加强骨干教师队伍建设,整体提高教师业务能力和业务业绩,全面提高我校教育教学水平,特制定本方案。二、...
一日开放活动暨特级(骨干)教师送教活动方案提要:充分发挥好骨干教师的引领、辐射作用,积极传播教育教学新理念、新课标,强化骨干教师的业务指导和信息交流,促进城乡教育的协调均衡发展来源自合同范文一日开放活...
中心小学校级骨干教师评选方案提要:骨干教师必须担任本学科(专业)满工作量的教学任务,增强课程,刻苦钻研业务,不断提高教育教学水平。带头上好研究课,每学年在校内评课不少于4节来源自中心小学校级骨干教师评...
一、指导思想以转变教育观念为突破,以提高教师实施新课程的能力和水平以及职业道德水平作为重点,建设一支高质量、高水平的骨干教师队伍,带动全县教师队伍素质整体提升,推动高淳县中小学教育教学改革,实现高淳县...
2013年春小学骨干教师课改送课下乡活动方案提要:语数联系z村小按进度备课,其他学科由任课教师根据教材选择备课。备课要求结合学科特点,展示课改理念和方法,语文数学以小组合作学习为基本学习形式来源自20...
春学期小学骨干教师课改送课下乡活动方案提要:请村小当天的课以本课表为准,各班主任组织好学生参加上课学习。空堂老师要认真做好听课学录,在评课交流活动中要认真发表自己的意见其它精品公文春学期小学骨干教师课...
一、培训指导思想根据《四川省教育厅关于实施四川省中小学教师素质能力建设“三大计划”的通知》(川教〔〕159号)文件精神和自贡市教育局工作意见,遵循小学语文骨干教师成长规律,渗透“教学科研型”人才培养的...
为切实提高中小学音乐教师的素质,培养一批中小学音乐教学的“领头雁”,促进我县农村中小学音乐教学的整体提升,根据《浙江省农村中小学教师“领雁工程”实施办法》和《绍兴市教育局关于组织实施农村中小学教师“领...
为切实提高我县中小学英语教师的素质,培养一批中小学英语教学的“领头雁”,促进我县中小学英语教学的整体提升,根据《浙江省农村中小学教师“领雁工程”实施办法》和《绍兴市教育局关于组织实施农村中小学教师“领...
高中骨干教师评选方案为优化我校教师队伍结构,促进教师的师德修养和专业成长,发挥骨干教师的示范、辐射和带动作用,全面提高我校师资队伍的整体素质,进而提高学校的教育、教学品质,特制定本办法。一、评选与认定...
小学校级骨干教师评选方案一、指导思想:为加强学校师资队伍建设,激励广大教师在教学和科研方面起引领示范作用,促进学校师资队伍整体素质和教育质量的整体提高,我中心小学将围绕教育局精神,按照严要求、高标准的...
4骨干教师示范课活动方案一、活动目的1、继续落实“有效教学”的理念,促进教师教学行为的改进,使我校教师的教学素养与业务水平得到进一步的提高,加速我校师资队伍的建设和发展。2、学习借鉴骨干教师成功的教学...
为切实加强课堂教学研究,创建高效课堂,建设教师队伍,全面提升教学质量,我校决定与天河附中、顺德附中三校区联动,开展主题为同课异构探究高效展示精彩骨干教师同课异构活动。为确保本次活动的有效开展,特制定本...
骨干教师培养方案为全面推进我校教学改革,进一步确立教学的中心地位,全面提高我校教师的师德涵养、讲堂教学水平,造就一支在教学实践中发挥示范动员作用的骨干教师队伍,进一步加大骨干教师造就的力度,使骨干教师...
骨干教师个人高级研修方案2013年4月,我被评为县级骨干教师。为了能胜任骨干教师的使命,更好地提高自己的工作能力和业务水平,让自己走上教师专业化发展的道路,积极参与高效课堂的教学实践与研究,特制定个人...
作为一名骨干教师,我深知自己离骨干还有很大的差距,但我会不断努力学习,不断充实和完善自己。针对骨干教师带徒工作,我认为带徒的基本内容是教学工作。教学工作包括备课、中心发言、上课、上公开课和研究课以及课...
骨干教师研修实施方案骨干教师研修实施方案一、指导思想为进一步推进“温州教育名家培养工程”,培养、造就一批有较高学术造诣和教育教学水平的教学领军人物,为浙江省第十一届特级教师评选储备人才,特组织实施中小...
z中学“区骨干教师”推选方案提要:评选采用教师个人申报,然后按自下而上、逐级选拔的程序进行,学校严格按照《z区关于评选第五批骨干教师(教学能手)的通知》要求进行资格审查来源.fanwenqz中学“区骨...
省教育厅委托省国际教育交流中心于年七月二日至八月四日期间,在哈尔滨举办了省英语骨干教师第九期培训班。北美教师一共8名,领队1名,学员来自牡丹江地区,大兴安岭地区,佳木斯地区和我们鹤岗地区。全部学员通过...