第四单元写一篇演讲词教学目标1通过总结本单元的课;云不明白演讲者讲什么问题什么道理;第四单元写一篇演讲词教学目标1通过总结本单元的课文了解演讲词的一般结构及特点2把握演讲词的写作技巧能够恰当...
一、对试用本教材内容的分析(一)对试用本教材的整体分析:1.六册教材的文体知识单元基本上构成一个完整的文体知识体系。其中六册教材的第四单元,由新诗、现代小说、现代散文、说明应用文、论说文、戏剧构成现代...
秦汉时期是我国封建社会的初步发展时期,也是我国历史发展的一个时期。在历史学科检测中,对秦汉时期历史的考察,无论是、经济,还是民族关系、科技文化等,都有题目出现,内容小到如“秦长城起止点”的填空题,大到...
三国两晋南北朝时期,从公元220年到5,是我国封建分裂和民族大融合的时期。这一时期,长期的分裂割据和连年战乱,使北方社会经济发展受到一定影响,江南地区得到迅速开发,北方出现民族大融合。这一时期,...
第一册第1单元小结本单元包括我国原始社会、奴隶社会和封建社会形成时期三个阶段的历史。本单元内容虽多,但在检测时,一般只出选择题或填空题,在此单元出大题并不多。考察只侧重对基础知识的掌握,而且在史、经济...
一、备教材本课是人民教育出版社出版的九年义务教育小学英语教科书第五册第四单元第一课。本单元的话题是家务活,功能是运用句型来介绍自己力所能及的事情及句型来询问别人能力,并在此基础上培养学生自主学习和独立...
第一单元数—数单元教学目标要求:1、使学生通过数一数,初步接触1~10各数,初步学会数出个数在10以内的物或人,初步学会用1~10各数来和同学交流物体的个数。2、使学生在数数的过程中,了解分类数数的方...
第六单元认识物体单元教学目标要求:1.通过搭一搭、分一分、看一看、摸一摸,从实物抽象出图形,对长方体、正方体、圆柱和球有一定的感性认识,知道这些形体的名称和特征,能识别这些形体。2.感知平面与曲面,发...
第十一单元认钟表单元教学目标要求:1、学生初步认识钟面,会看钟面上的整时数和大约几时。2、培养学生的观察能力。3、使学生建立初步的时间观念,从小养成有规律作息和珍惜时间的行为习惯。教学重难点重点:认清...
单元分析一、教学内容:教材第1~9页,上下,前后,左右的认识,以及在此基础上从两个维度来确定物体的位置。二、教学目标:1、通过直观演示和动手操作,使学生认识“上、下”、“前、后”、“左、右”的基本含义...
课题三左、右课型:新授课授课时间:第周第课时教学内容:教科书第3页内容、2做一做第1题,练习一第6题。教学目标:1、通过直观演示和动手操作,使学生认识“左、右”的基本含义,初步了解它们的相对性。2、使...
课题长度单位单元教材分析主要内容:统一长度单位,认识厘米、用厘米量,认识米、用米量,认识线段、量画线段。地位与作用:本单元是在学生已经对长、短的概念有了初步认识的基础上帮助学生认识长度单位,初步建立1...
第二课时教案设计者:姬王小学——田茂庆教学内容:认识厘米用厘米量教学目标:1、认识长度单位厘米,初步建立1厘米的长度观念,知道1厘米的实际长度。2、初步学会用刻度尺量物体的长度。3、培养学生的动手能力...
教学目标元谋人、人、山顶洞人的发现及生活情况;旧石器时代、氏族与氏族公社。通过对教材的阅读和学习,使学生初步掌握祖国境内的最早居民相貌与生活的情况。以教材为蓝本并附以一些课外内容,如:考古资料、图片资...
6年级第一学期数学单元教学计划与教学进度表本年段课程标准在本年段的教学中,要创设与学生生活环境、知识背景密切相关的,又是学生感兴趣的学习情境,让学生在观察、操作、猜测、交流、反思等活动中逐步体会数学知...
5四年级语文下册第一单元计划一、单元简析本组课文以“走遍千科大万水”为主题。它虽然是选取有关科大水景物的文章来组织单元,但实际上暗含着围绕学习描写景物的方法来编排,比如按照一定的顺序描写景物的方法。除...
第一单元教学计划一、教材分析:学生在度过一个假期后,英语知识较生疏,教师应当复习好以前的单词,为学习新知打下基础。let’stalka部分很好地体现了这一点。goodmorningwehavea复习民...
集体备课对称是《数学课程标准》空间与图形领域中图形与变换的内容,是这次课程改革加强的内容。《数学课程标准》第一学段安排的图形与变换的内容标准有三条:⑴结合实例,感知平移、旋转、对称现象。⑵能在方格纸上...
单元授课计划单元:第一单元教学内容:数一数教学目标:1、使学生通过数一数、初步接触110各数、初步学会数出个数在10以内的物或人,初步学会用110各数和同学交流物体的个数。2、使学生在数数过程中,了解...
切实把信念摆在位置丰富完善学习方法第一单元学习体会按照自治区组织部的安排,我参加了这次青年处级干部修养进修班,本次学习课程设置内容非常丰富,而且对于我们的生活和工作都非常实用;形式也很多样化,从理论学...
时光如白驹过隙,匆匆而逝,站在2006年的起跑线上,回首本学期年的点点滴滴,桩桩件件,思古而忆今,追忆以求自励。本学期任高三15、16班历史,且任15班班主任。因为年轻资浅,故不敢有任何懈怠,学习、生...
时光如白驹过隙,匆匆而逝,站在2008年的起跑线上,回首本学期年的点点滴滴,桩桩件件,思古而忆今,追忆以求自励。[本文转载自.]本学期任高三15、16班历史,且任15班班主任。因为年轻资浅,故不敢有任...
您正在看的工作总结是:第一学期初二历史科教学工作总结。本学期继续初二(26)班历史科教学工作,回顾本学期的工作及教学成绩,都达到了学校的预期目标,但实验班(2)班的情况良好,普通班(36)班的情况相对...
您正在看的工作总结是:第一学期高中历史教研组工作总结。二00八年对于我们来说是不平凡的一年,5·12汶川大地震、奥运会无不给我们留下了终生难忘的印象。对于我们港校来说也是不平凡的一年,在市委、市教育局...
一、领悟新课程理念,改革课堂教学从实施课程改革以来,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,深刻领会新课标精神,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念...
文章本文摘自来w本学期我担任九年级五个班的历史教学,在教学过程中,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况进行教学,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在...
一、指导思想以素质教育为总目标,二期课改为核心,课堂教学为住阵地;以学生成长为本,提高教师的教学水平为本;以教学常规为基础,教学科研为先导。全面推动校本教研制度建设,提高教师的业务水平,提高教学品质。...
本学期继续初二(26)班历史科教学工作,回顾本学期的工作及教学成绩,都达到了学校的预期目标,但实验班(2)班的情况良好,普通班(36)班的情况相对差一些,这与学生的努力和教师的辛劳是分不开的。从学校实...
本学期我担任九年级历史教学,在教学过程中,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况进行教学,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工...
这个学期就要结束了,我担任的是七年级的历史教学中。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。学期开始以来,我认真制定了各类和教学有关的计划,认真研究教学理论、备课和教学,积极参加各类教研活动,广泛...