校本培训工作是全面提高教师专业发展的一个途径,学校以“新课改设想”为指导,结合教师队伍教学状况和针对教育发展需要,积极地开展了主题鲜明形式多样,内容丰富培训工作,现总结汇报如下。一、开展专题讲座,实现...
2013学年度第二学期校本培训工作总结校本培训工作是全面提高教师专业发展的一个途径,学校以“新课改设想”为指导,结合教师队伍教学状况和针对教育发展需要,积极地开展了主题鲜明形式多样,内容丰富培训工作,...
2013学年度第一学期校本培训工作总结教师队伍的专业素质是决定一个学校能否健康持续发展的因素。因此,如何快速提升教师队伍的业务素养,促进教师专业水平的发展,是学校工作的头等大事。以梅相文校长为首的领导...
一学年来,我校师资校本培训在上级领导的关心和支持下,在学校领导、教师的配合支持下,脚踏实地、井然有序地展开着。认真落实有关教师校本培训的各项工作,增进了师资队伍整体素质的进步,促使了教师的专业化发展。...
周在初中信息技术校本培训工作总结;新课改向我们展示的全新的理念,崭新的课堂教学模式;主人;让老师们特别是青年教师在游泳中学会游泳,我们引入;周在初中信息技术校本培训工作总结新课改向我们展示的全新的理念...
庙初中2005/2006学年度校本培训工作总结新课改向我们展示的全新的理念,崭新的课堂教学模式和新学生观、质量关、人才观,这就要求我们不断的学习,树立终身学习的,立足于学校加强校本培训,使老师们尽快地...
姚庙初中2005/2006学年度校本培训工作总结新课改向我们展示的全新的理念,崭新的课堂教学模式和新学生观、质量关、人才观,这就要求我们不断的学习,树立终身学习的,立足于学校加强校本培训,使老师们尽快...
姚庙初中2005/2006学年度校本培训工作总结新课改向我们展示的全新的理念,崭新的课堂教学模式和新学生观、质量关、人才观,这就要求我们不断的学习,树立终身学习的,立足于学校加强校本培训,使老师们尽快...
庙初中2005/2006学年度校本培训工作总结新课改向我们展示的全新的理念,崭新的课堂教学模式和新学生观、质量关、人才观,这就要求我们不断的学习,树立终身学习的,立足于学校加强校本培训,使老师们尽快地...
周在初中信息技术校本培训工作总结;新课改向我们展示的全新的理念,崭新的课堂教学模式;主人;让老师们特别是青年教师在游泳中学会游泳,我们引入;周在初中信息技术校本培训工作总结新课改向我们展示的全新的理念...
一学年来,我校师资校本培训在上级领导的关心和支持下,在学校领导、教师的配合支持下,脚踏实地、井然有序地展开着。认真落实有关教师校本培训的各项工作,增进了师资队伍整体素质的进步,促使了教师的专业化发展。...
2013学年度第一学期校本培训工作总结教师队伍的专业素质是决定一个学校能否健康持续发展的因素。因此,如何快速提升教师队伍的业务素养,促进教师专业水平的发展,是学校工作的头等大事。以梅相文校长为首的领导...
2013学年度第二学期校本培训工作总结校本培训工作是全面提高教师专业发展的一个途径,学校以“新课改设想”为指导,结合教师队伍教学状况和针对教育发展需要,积极地开展了主题鲜明形式多样,内容丰富培训工作,...
校本培训工作是全面提高教师专业发展的一个途径,学校以“新课改设想”为指导,结合教师队伍教学状况和针对教育发展需要,积极地开展了主题鲜明形式多样,内容丰富培训工作,现总结汇报如下。一、开展专题讲座,实现...
时光如梭,匆匆忙忙的一学期又结束了,回顾一学期来的数学组工作,有条不紊,脚踏实地,在平凡中有创新,在忙碌中有收获,圆满完成了各项教育教学任务。现将一学期的工作简单汇报如下:一、教研活动扎实开展新课标的...
2006/2007学年度校本培训总结王村中心学校方建英教学是教师最本职的工作,校本培训的根本着力点就是提高受培训教师的师德素养和教育教学业务能力,为提高学校教育工作质量奠定基础。本年度,学校从师德教育...
在平日的校本培训活动中,我主要采取以下策略,让教育教学目标有效达成。1、开放内容,让学生回归生活。在具体操作中,通过以下方式实现:改造教材,增强教学内容的时代性关注学生生活经验,创设开放性问题关注...
zz中学学年度第二学期校本培训总结提要:反思是教师以自己的职业活动为思考对策,对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程更多精品来源自维修zz中学学年度第二学期校本培训总结为造...
2013学年度第一学期校本培训总结本学期教学工作在继续做好教学常规管理的同时,以“讲学稿模式”进行教学为契机,以教研组、备课组为单位,立足课堂,以“讲学稿”设计为切入点,加大课堂实效性的研究;积极开展...
本学期教学工作在继续做好教学常规管理的同时,以“讲学稿模式”进行教学为契机,以教研组、备课组为单位,立足课堂,以“讲学稿”设计为切入点,加大课堂实效性的研究;积极开展校本教研,加大教师队伍建设力度,提...
20142015学年度上学期的教师培训工作就要完满收官了。在这学期里,我们逐一学在上级领导的正确领导下,校本研修工作展开的丰富而又有实效。一.师德培训从开学初一直到本学期结束,我校屡次组织了班主任培训...
新课改向我们展现的全新的理念,崭新的课堂教学模式和新学生观、质量关、人才观,这就要求我们不断的学习,建立毕生学习的,立足于学校加强校本培训,使老师们尽快地转变观念,全身心投入课改,真正走进新课程。回顾...
一.指导思想根据学校研训工作计划,围绕“优化培训资源,创新培训模式,加强培训管理,提升培训质量”这一目标,以建设一支师德修养高、业务水平精、教育理念新的有效实践型的教师队伍为目的,以“新知识、新要求、...
一.指导思想根据学校研训工作计划,围绕“优化培训资源,创新培训模式,加强培训管理,提升培训质量”这一目标,以建设一支师德修养高、业务水平精、教育理念新的有效实践型的教师队伍为目的,以“新知识、新要求、...
为了更好地做好全体教师的培训工作,认真贯彻落实上级有关文件精神,提升教师专业素质,保证农远工程的顺利实施,提高教学质量,特制定此工作计划:一、指导思想:坚持以和为指导,彰显以人为本的思想理念,树立,“...
培训主题“新课标、新教材、新课堂”培训目的校本培训是教师继续教育的一种有效形式,也是学校成为学习型组织的有效载体。为进一步推进课程改革的进程,提高广大教师实施素质教育和新课程的能力水平,促进教师的专业...
在学校工作中,影响教育质量的关键因素就是教师的素质,教师素质的提高,不仅仅是教师学历层次的提高,更主要的是教师教育教学能力的提高。促进教师教育教学能力提高的途径就是校本培训和校本教研,它是教师成长的一...
下载:校本教研和校本培训工作计划90.doc校本教研和校本培训工作计划唐山市三十八中学根据“贯彻教育方针,全面推行素质教育并体现时代要求”之目标,本着在新课改教育观的指导下——以满足学生的整体发展,启...
20072008学年度个人校本培训计划苏巷中学:邱良志为了深入落实学校的校本培训目标,提高个人的专业素质,适应素质教育要求下的角色转换,不断充实和提高自己,实现自身的持续发展,特制定如下计划:1、强师...
课堂教学,是学校工作中的重中之重。教学质量,是一所学校的希望所在。学校的每位教师,他们的课堂执教能力,关系到一个学校的发展和兴盛,我校按照学校校本培训五年计划的安排和学校的具体要求,特制定以“备好课”...