教师教学体会:再谈学生个性化教学我始终认为,静安教育的“走向个性化”应该包括两个方面:一是教育促进学生的个性化发展,二是除了学生之外的诸多教育元素的个性化呈现。促进学生的个性化发展,是教育的本原性追求...
扎实推进行风评议切实转变行风政风区财政局(2005年6月13日)各位领导、各兄弟县市同仁:按照省、市、和的统一部署安排,我区财政系统被列入2005年评议政风行风的六个单位之一,通过领导带动、干部行动、...
财政局扎实推进行风评议切实转变行风政风工作总结汇报各位领导、各兄弟县市同仁:按照省、市、和的统一部署安排,我区财政系统被列入年评议政风行风的六个单位之一,//.fanwenq,//.fanwenq通过...
请先看下面一则课例:人教版(以下同)第五册13课《亡羊补牢》当教完第一自然段后,教师提出了一个问题让学生思考。师:文中的那个人发现少了一只羊后,他是怎样做的?生1:羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?生2(...
谈谈历史教学中的个性化个性化教学强调以个别差异为出发点,以学习者兴趣与需要为中心,以每个学生能力与个性的最大发展为目标。近几十年来,个性化教学是教育革新最积极的领域之一,时代赋予每个老师改革的重任,在...
论文关键词:卫生职教个性化教学虚拟现实技术现代教育技术论文摘要:虚拟现实作为一项前沿技术应用于教学,能为学习者提供逼真的临场感和自然的交互,从而提高其思雏认知。分析职业教育个性化教学实验的需求,论述将...
枣庄市峄城区坛山中学课题组成员,于2006年4月在临沂参加了教育科学lsquo十五rsquo规划课题《初中语文个性化阅读教学与文学教育》课题研究的开题活动,会上听取了省教研室张伟忠老师和北大中文...
“初中语文个性化浏览教学与文学教育”课题总结12小时前“初中语文个性化浏览教学与文学教育”子课题“鉴戒新理论、新方法指导个性化浏览教学与文学教育”课题总结枣庄市峄城区坛山中学课题研究组张翔王冉枣庄市峄...
[初中学段个性化作文教学的研究与试验结题报告]引导学生走进生活,激励学生张扬个性——《初中学段个性化作文教学的研究与试验》结题报告秦皇岛市十学王雪梅一、课题研究背景:经济的发展,社会信息的扩张,现代学...
阅读教学在小学语文教学中占有的地位,对于提高学生的语文素养起着至关的作用。然而,长期以来传统的阅读教学过程中,教师统一的要求,划一的指导,压抑了学生个性的发展,忽视了学生的个性差异和学习潜能。重理解轻...
《全日制义务教育语文课程标准》指出:阅读是学生的个性化行为,不能以教师的分析来代替学生的阅读实践。只有大力张扬个性化教学的基础之上,充分挖掘学习者的学习潜能,才能使学习者的收获丰腴厚实,有智慧,也才能...
别的企业都有的我可以没有,但别的企业没有的我一定要有,哪怕仅有一点点;特别的企业必须有特别的个性,必须有特别的文化;核心理念是造就个性化企业最基本的要素;个性化本身就是一个稀缺资源,不管是好是坏,它的...
别的企业都有的我可以没有,但别的企业没有的我一定要有,哪怕仅有一点点;特别的企业必须有特别的个性,必须有特别的文化;核心理念是造就个性化企业最基本的要素;个性化本身就是一个稀缺资源,不管是好是坏,它的...
学校行风建设是优良校风的核心工作,是对人民负责、办人民满意的学校的具体体现。要搞好学校行风建设,就必须从依法治校,以德治校的高度统一思想,统一意志。我校抓行风建设,始终坚持以为指导,认真贯彻,与时俱进...
2004县民政局贯彻精神,继续开展“为民解困”工作,以“群众满意”为标准,加强自身建设,努力加大社会开放力度,增强工作透明度,切实提高工作效率,改进工作作风按照省民政厅和市民政局2004年评议行风活...
民政局2004年“正行风、促发展”评议行风工作总结民政局深入贯彻精神,认真实践,落实第十一次民政会议、第十六次全省民政会议精神,按照县纠风办工作要求,结合省民政厅、市民政局评议工作方案,在、领导下,圆...
小学教育行风行风整顿阶段总结奉化实验小学认真贯彻市、区教育系统行风整顿精神,立足教育教学,深入开展教育教学改革,积极推行师德师风建设,从严要求老师,树立良好的诚信为本的教师形象,办好人民满意的教育,真...
近年来,市林业局强化“四坚持四努力”工作法,狠抓行风建设不放松,取得了可喜成绩。在近日市行评领导小组对市直行评结果的通报中,市林业局行评名次前移到前列。一、坚持以思想作风建设为核心,努力提高干部队伍的...
民政局深入贯彻精神,认真实践,落实第十一次民政会议、第十六次全省民政会议精神,按照县纠风办工作要求,结合省民政厅、市民政局评议工作方案,在、领导下,圆满地完成了2005年评议行风工作。一、加强领导,认...
在今年开展的全省电信行业评比活动中,公安电信认真按照省市公司的部署,密切联系公安电信本地实际,开展行风评议的总体要求、建设目标和服务标准,全体员工全力实施分阶段的推进计划,扎实有效地抓好各项工作的巩固...
民政局深入贯彻精神,认真实践,落实第十一次民政会议、第十六次全省民政会议精神,按照县纠风办工作要求,结合省民政厅、市民政局评议工作方案,在、领导下,圆满地完成了年评议行风工作。一、加强领导,认真组织学...
民政局2004年“正行风、促发展”评议行风...
根据市卫生局《2007年全市卫生行风建设工作意见》及2007年全市卫生行风建设工作的总体要求,以为指导,以规范医疗服务行为,提高医疗服务质量和效率,培育人文理念,建设和谐医院为重点,以加强教育引导、落...
民政局深入贯彻精神,认真实践,落实第十一次民政会议、第十六次全省民政会议精神,按照县纠风办工作要求,结合省民政厅、市民政局评议工作方案,在、领导下,圆满地完成了2007年评议行风工作。一、加强领导,认...
一、加强领导,认真组织学习,建立健全各项规章制度为了更好的巩固“双评”工作成果,成立了以民政局局长为组长的“正行风、促发展”评议工作领导小组,召开了全局职工大会,制定了《逊克县民政局年“正行风、促发展...
一、加强领导,认真组织学习,建立健全各项规章制度为了更好的巩固“双评”工作成果,...
一、加强领导,认真组织学习,建立健全各项规章制度为了更好的巩固“双评”工作成果,成立了以民政局局长为组长的“正行风、促发展”评议工作领导小组,召开了全局职工大会,制定了《逊克县民政局2011年“正行风...
民政局深入贯彻精神,认真实践,落实第十一次民政会议、第十六次全省民政会议精神,按照县纠风办工作要求,结合省民政厅、市民政局评议工作方案,在、领导下,圆满地完成了2005年评议行风工作。一、加强领导,认...
民政局2004年“正行风、促发展”评议行风工作总结民政局深入贯彻精神,认真实践,落实第十一次民政会议、第十六次全省民政会议精神,按照县纠风办工作要求,结合省民政厅、市民政局评议工作方案,在、领导下,圆...
我校教育行风评议工作根据上级的工作部署和文件精神,结合本校的实际,有计划、有步骤地做好了各阶段的工作,取得了一定的成效,现将我校在行风评议中的工作情况总结如下:一、从思想上确保以建为主的落实,把行风建...