一、教材分析(一)教材的基本结构教材按专题组织单元,共设计了八个专题,依次是:我爱阅读,月是故乡明,学习说明性文章,生活的启示,遨游汉字王国,父母之爱,不忘国耻、振兴中华,走近。其中第一单元“我爱阅读...
一天,警官奥楚蔑洛夫正在大街上巡视着,,觉得有些口渴便叫跟班巡警在即使上随便拿了只苹果啃了起来。忽然看见前面广场上将军们正在进行射击比赛,后面站着一排士兵,他也挺进了人群,他下地眯起眼睛仔细一看,原来...
奥楚篾洛夫走后,赫留金很不服气,心里暗暗谋划着几个月后,又在那宽敞得没有一个人的广场上,又一只狗。“哦!就是上次那只狗没错!”赫留金认出了那条狗,气不打一处来,上次的屈辱让他咬牙切齿。于是,他捡起一块...
奥楚蔑洛夫裹紧大衣,穿过市场的广场径自走了,后面仍跟着他的巡警。一路上,他不断的想着刚才自己的表演。好险!要不是自己凭着三寸不烂之舌和随机应变的本事,结果还不知道会如何。他又想起刚才辱骂将军的话,不由...
奥楚蔑洛夫裹紧大衣走进家,觉得肚子饿了,便吩咐开饭。他正要坐下来吃饭时,巡警进来报告说:“外面有客来见。”奥楚蔑洛夫骂道:“混蛋,我不是说过吗?只要是吃饭的时候,我谁也不见。”巡警说:“这个人说有要紧...
一天,警官奥楚蔑洛夫正在大街上巡视着。觉得有点口渴,便随手拿了一个苹果啃了起来。忽然看到对面来了个军官,后面还跟着一队士兵。他下地眯起眼睛仔细一看,原来是乌拉吉米尔将军,便立刻扔掉了手里的苹果,抹了抹...
奥楚篾洛夫回家后想了一晚上,仍觉得白天处理得不妥,决定第二天登门拜访将军。将军的客厅并不十分宽敞,但一面挂在墙上的宽大镜子使客厅的视野翻了一番。一张脸映在将军家的镜子上,这是奥楚篾洛夫长官的尊容。奥楚...
奥楚蔑洛夫处理完狗咬人事件后,向前走着,迎面来了将军的哥哥。奥楚蔑洛夫急忙迎上前去,鞠了个九十度的躬,满含着温情的笑容:“乌拉吉米尔·伊凡尼奇先生,您是不是丢了一条狗?唉!这小家伙差点让人给糟踏了。赫...
一、班级情况分析(略)二、教材分析本册教材精选课文,将课文又分为精读、略读、选读三类。本册共有32篇课文,精读课文17篇,略读课文11篇,选读课文4篇,其中保留了原教材21篇课文,新选了11篇内容丰富...
2002学年度第一学期班级情况简析:班级人数62上学期合格率上学期优秀率本学期合格率指标100本学期优秀率指标上期差生率本期转化率本班大部分学生能利用汉语拼音帮助识字、阅读和学习普通话识字1800个。...
一、年级情况分析本年级共有学生199人,五(1)、五(2)班由生本教材转人教版教材。部分学生爱好语文,有较好的阅读、写作能力,有个别学生由于基础差,缺乏对文字的感受能力,读写特别困难;还有个别单亲家庭...
语文第九册第七单元,讲述了许多重大历史瞬间.但是这些"重大"在平凡的我们的生活中,如尘起尘落.孩子的生活,孩子的阅历,孩子的学识,所有的这些都阻碍我们走进文本,仿佛那些仅仅是书中写着的故事,电视上看到...
人教版五年级第九册语文教学计划四川省巴州区化成小学李天富一、班级情况分析本班共有学生58人,其中男生35人,女生23人。大部分同学都能遵守学校的各项规章制度。整个班级学习...
2002学年度第一学期班级情况简析:班级人数62上学期合格率上学期优秀率本学期合格率指标100%本学期优秀率指标上期差生率本期转化率本班大部...
教材分析本册教材是以语文知识和听说读写能力训练为序编排的。尽管与前期语文有着一定的不同,但是仍有着阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看,每一条线索按由易到难、由浅入深的原则安排训练点;从横向...
【网络综合2011六年制第九册语文教学计划教学工作计划】一、班级情况分析(略)二、教材分析本册教材精选课文,将课文又分为精读、略读、选读三类。本册共有32篇课文,精读课文17篇,略读课文11篇,选读课...
【网络综合2011小学语文第九册教学计划】本册教材是以语文知识和听说读写能力训练为序编排的。尽管与前期语文有着一定的不同,但是仍有着阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看,每一条线索按由易到难...
【网络综合2011六年制第九册语文教学计划】一、班级情况分析(略)二、教材分析本册教材精选课文,将课文又分为精读、略读、选读三类。本册共有32篇课文,精读课文17篇,略读课文11篇,选读课文4篇,其中...
一、教材分析1、教材的基本结构教材继续按专题组织单元,共设计了八个专题。依次是:我爱阅读,月是故乡明,每个单元包括导语、课例、口语交际习作和回顾与拓展四大部分,各部分相互联系,构成一个有机的整体。其中...
【12年小学语文第九册教学计划】教材分析本册教材是以语文知识和听说读写能力训练为序编排的。尽管与前期语文有着一定的不同,但是仍有着阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看,每一条线索按由易到难、...
一、班级情况分析(略)二、教材分析本册教材精选课文,将课文又分为精读、略读、选读三类。本册共有32篇课文,精读课文17篇,略读课文11篇,选读课文4篇,其中保留了原教材21篇课文,新选了11篇内容丰富...
一、指导思想从“着眼于21世纪对人才素质的要求,着力于促进小学生语文素养的形成与提高,为他们全面素质的发展打下坚实基础”的宗旨出发,本学期在语文教学中继续:1、培养习惯,打好基础2、强调积累,注重渗透...
一、学情分析本学期班级共有学生46人。从四年级反馈的情况看,有几名成绩不错的学生,基础一般的学生为数不少,另外还有一部分学习习惯不好,成绩很不理想的后进生。本学期应努力在以往的基础上,依照学生个体的不...
一、本班学生现状分析本学期我担任的是五年级的语文教学任务,通过期末考试的成绩和前任班主任的了解,本班学生热爱学校、热爱班集体,大部分同学团结上进端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》...
一、班级情况分析本班共有学生58人,其中男生35人,女生23人。大部分同学都能遵守学校的各项规章制度。整个班级学习风气良好,同学之间能相互团结互助,学生的语文基础知识掌握扎实。但有个别同学基础较薄弱,...
九年义务教育六年制小学教科书语文第九册教学计划第九册教学计划指导思想:1、强调夯实基础。2、加强德育渗透。3、注重积累运用。4、力求便教利学。教材简析:九年义务教育六年制小学教科书语文第九册,是根据《...
一期的辛苦终于可以画上圆满的句号,一期的劳累也可以暂时停歇。为了可待追忆,驻足回望,留下印记。注重到位的预习。进入高年级,开始学会放手。提出“四步预习法”:读课文三遍并标记自然段,划记生字词并书空三遍...
人教版小学语文教学计划(第九册)一、班级情况分析本班共有学生40人,其中男生21人,女生19人。大部分同学都能遵守学校的各项规章制度。整个班级学习风气较好,学生的语文基础知识掌握差别较大,个别学生基础...
一、学情分析。本班本学期共有学生58人,其中男生32人,女生26人。大部分孩子能遵守学校规章制度,活泼可爱,对学习有清楚的认识,努力上进,但也有部分男生好玩,懒惰,学习动力不强,因此学习成绩不够理想。...
一、指导思想从“着眼于21世纪对人才素质的要求,着力于促进小学生语文素养的形成与提高,为他们全面素质的发展打下坚实基础”的宗旨出发,本学期在语文教学中继续:1、培养习惯,打好基础2、强调积累,注重渗透...